1、第二单元第二单元 20 以内的退位减法以内的退位减法 第一课时 十几减 9 一、一、 基础训练基础训练 1、 填一填，算一算。 2、看谁算得快。 13-9= 12-9= 15-9= 17-9= 16-9= 11-9= 14-9= 18-9= 二、二、 能力提升能力提升 看图列算式。 + + = + + = = 三、三、 思维拓展思维拓展 15 个小朋友站成一排， 华华的前面有 9 人， 华华的后面有几人？ 第二课时 十几减 8 一、一、 基础训练基础训练 1、圈一圈，算一算。 15-8= 17-8= 2、看谁算得快。 13-8= 12-8= 15-8= 17-8= 16-8= 11-8= 14
2、-8= 18-8= 二、 能力提升能力提升 填一填。 原来原来 13 本本 （ ）个）个 15 块块 卖出卖出 8 本本 8 个个 （ ）块）块 还还剩剩 （ ）本）本 6 个个 7 块块 三、 思维拓展思维拓展 第三课时 十几减 7、6 一、一、 基础训练基础训练 1 1、看谁算得快。 15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6= 2、我会排。 二、二、 能力提升能力提升 小强写 14 个大字。还要写几个？ 三、 思维拓展思维拓展 第四课时 十几减 5、4、3、2 一、一、 基础训练基础训练 1 1、看谁算得快。 3+9= 4+9= 5+6=
3、 2+9= 12-3= 13-4= 11-5= 11-2= 12-9= 13-9= 11-6= 11-9= 2 2、比一比，填上“” 、 “”或“=” 。 二、二、 能力提升能力提升 苹果有 8 个，梨有多少个？ 三、 思维拓展思维拓展 巧填算式。 11 6 = 12 -（ ）= 13 （ ）= 3 + （ ） 4 + 3 = 13 -（ ）= 12 -（ ）= 11 - （ ） 第五课时 用数学（1） 一、一、 基础训练基础训练 1、桃子和桔子一共有 13 个， 苹果有 7 个，桔子有 6 个， 桃子有多少个？ = （个） 2、苹果和桃子一共有 16 个， 桃子有 7 个， 桔子有 5 个，
4、 苹果有多少个？ = （个） 二、二、 能力提升能力提升 6 元 9 元 7 元 1、买一盒水彩笔和一本字典，一共多少元？ = （个） 2、买一个地球仪和一本字典，一共多少元？ = （个） 3、小明有 15 元，买一个地球仪，还剩多少元？ = （个） 三、 思维拓展思维拓展 家里原来有 15 个苹果，吃掉一部分后， 家里还有 5 个苹果，妈妈又买来了 10 个， 请吃掉了几个苹果？ = （个） 第六课时 用数学（2） 一、一、 基础训练基础训练 看图列式。 一只蝴蝶采一朵花，花比蝴蝶多多少？一只蝴蝶采一朵花，花比蝴蝶多多少？ = 二、二、 能力提升能力提升 苹果有 6 个，梨有 12 个。 （1）梨和苹果一共有多少个？ = （个） （2）苹果比梨少多少个？ = （个） 三、 思维拓展思维拓展 101 班做了 11 件好事， 102 班做了 9 件好事， 103 班做了 8 件好事。 （1）101 班比 103 班多做几件好事？ = （2）103 班比 102 班少做几件好事？ = （3）101 班和 102 班一共做了几件好事？ =
