小儿生长发育体格测量课件.ppt

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1、小儿体格测量1体格生长常用指标体重、身高(长)、坐高(顶臀长)头围、胸围、上臂围、皮下脂肪2 1.操作前准备:操作前准备:首先与儿童及家长沟通,解释体格生长测量的目的,争取其同意首先与儿童及家长沟通,解释体格生长测量的目的,争取其同意与配合。与配合。准备和检查测量用具及物品是否齐全,校对测量体重称,核对儿准备和检查测量用具及物品是否齐全,校对测量体重称,核对儿童的姓名。童的姓名。操作者七步洗手法或消毒洗手液清洁手,注意手的温度,协助患操作者七步洗手法或消毒洗手液清洁手,注意手的温度,协助患儿采取舒适体位儿采取舒适体位。【操作方法】3 室温:室温:2528测量前排空大小便,婴儿尽可能在距上次吃奶

2、后测量前排空大小便,婴儿尽可能在距上次吃奶后3小时测量小时测量 裸体(新生儿)或仅穿内衣的情况下,或设法减去衣物重量裸体(新生儿)或仅穿内衣的情况下,或设法减去衣物重量 使用秤前校正零点使用秤前校正零点 体位:婴儿体位:婴儿卧位卧位 幼儿幼儿坐位坐位 避免摇晃或接触其他物体避免摇晃或接触其他物体 年长儿立位测量两手自然下垂年长儿立位测量两手自然下垂 以以kg为单位,精确到小数点后为单位,精确到小数点后两位两位(新生儿)、(新生儿)、一位一位 使用钩秤注意防止秤砣砸伤儿童使用钩秤注意防止秤砣砸伤儿童 体重的测量:【操作方法】4体重计算公式:出生时:男 3.32kg 女 3.21kg312月:年龄

3、(月)+9/216岁:年龄(岁)+8kg712岁:年龄(岁)3+2kg操作方法5身高(长)的测量-身高身高-身长身长 3岁岁33岁岁立位测立位测 卧位测卧位测6取仰卧位取仰卧位工具:工具:量床头顶接触顶板,两耳在同一水平躯干伸直左手握住孩子两膝,腘窝尽量接触床右手推足板面,使之接触双足底,足板面与量床底板呈直角两侧的读数一致读数精确到0.1厘米三岁以下7三岁以上取立正姿势取立正姿势工具:工具:身高计头部保持正中位置,平视前方,挺胸收腹,两臂自然下垂头、两肩胛间、臀部、足跟靠立柱足跟靠拢,足尖分开60度手扶测量板向下滑动,使测量板与头部顶点接触测量者目光与读数同一水平面 读数精确到0.1厘米宜清

4、晨进行8身高计算公式:9坐高测量-顶臀长-坐高3岁坐位量卧位量3岁10头围的测量:头围的测量:操作者位于儿童右侧,左手将软尺始端(操作者位于儿童右侧,左手将软尺始端(0点)固定在小儿右侧点)固定在小儿右侧眉弓上缘,右手将软尺紧贴头皮,绕过枕骨粗隆回至眉弓上缘,右手将软尺紧贴头皮,绕过枕骨粗隆回至0点,读数精确点,读数精确到到0.1cm。11 出生平均34cm;1岁时46cm;2岁时48cm;5岁50cm;15岁时接近成人5458cm。正常头围12胸围测量:胸围测量:体位:卧位或立位体位:卧位或立位 测量时小儿两手自然下垂,目光平视前方。测量者位于小儿前方或测量时小儿两手自然下垂,目光平视前方。

5、测量者位于小儿前方或右侧,用左手固定软尺右侧,用左手固定软尺0点在乳头下缘(已发育女孩固定胸骨中线与点在乳头下缘(已发育女孩固定胸骨中线与第第4肋间交叉处为固定点),右手将软尺紧贴胸部,绕背部沿两肩胛肋间交叉处为固定点),右手将软尺紧贴胸部,绕背部沿两肩胛骨下缘回至骨下缘回至0点点 取呼气和吸气时的平均数,精确到取呼气和吸气时的平均数,精确到0.1 cm。13正常胸围正常胸围 出生时出生时 32 1岁岁 头围头围+(年龄(年龄-1)(年龄(年龄-1)14 上臂围测量上臂围测量:测左上臂中点(肩峰至鹰嘴中点)周径(精确到测左上臂中点(肩峰至鹰嘴中点)周径(精确到0.1 cm)。)。筛查筛查15岁营养状况岁营养状况 (1)13.5cm,营养良好,营养良好 (2)12.513.5cm,营养中等,营养中等 (3)12.5cm,营养不良,营养不良1516

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