1、历史第4课 唐朝的中外文化交流 弘法大师行状绘词日本遣唐使来华日本奈良唐招提寺内的鉴真像唐朝鉴真东渡日本传播佛教玄奘西行求法(邮票)唐朝玄奘西行天竺取经学习目标 一.了解日本派往中国的的遣唐使与唐文化对日本的深远影响。二.鉴真和尚东渡日本,玄奘西行等史实。自主学习 1.遣唐使:来华目的,唐朝时期中国文化对日本的影响。2.鉴真东渡:目的地、贡献。3.玄奘西行:目的地、最高学府、相关书籍、影响。课堂展示 一、遣唐使和鉴真东渡1.遣唐使含义:含义:影响:目的:日本派遣到中国的使团。为了学习中国的先进文化。对日本社会的发展产生了深远的影响。遣唐使来华日本遣唐使来华路线图教师精讲 事件1:日本 遣唐使
2、来华 学习中国先进文化。日日本本和和服服日本文字日本文字日日本本古古建建筑筑中中国国汉汉服服中中国国汉汉字字唐唐朝朝长长安安城城平平面面图图645645年年6 6月月1919日,日本孝德天皇宣布模仿中国建立年号,定年号为日,日本孝德天皇宣布模仿中国建立年号,定年号为“大化大化”。大化二年(大化二年(646646年)正月初一,孝德天皇颁布改新之诏,年)正月初一,孝德天皇颁布改新之诏,正式开始改革,以正式开始改革,以唐朝律令唐朝律令制度为蓝本,参酌日本旧习,制度为蓝本,参酌日本旧习,从经济到政治方从经济到政治方面面进行了改革,规定了中央集权的进行了改革,规定了中央集权的封建国家封建国家体制,史称体
3、制,史称“大化改新大化改新”。课堂展示 一、遣唐使和鉴真东渡2.鉴真东渡事件2:影响:jin唐朝 鉴真 东渡 日本 传播佛教、中国文化。为中日文化交流做出了突出的贡献。日本奈良唐招提寺内的鉴真像唐朝鉴真东渡日本传播佛教 课堂展示 二、唐朝与新罗的关系到唐朝学习中国的政治、文化、科技唐朝新罗今:朝鲜半岛新罗物产、音乐传入唐朝 课堂展示 三、玄奘西行 zn zh唐朝 玄 奘 西行 天 竺 求取佛经。那烂陀寺大唐西域记事件3:相关书籍:天竺最高佛学学府:影响:促进中印文化交流。玄奘西行求法(邮票)唐朝玄奘西行天竺取经 课堂展示 三、玄奘西行事件3:zn zh唐朝 玄 奘 西行 天 竺 求取佛经。目的
4、地起点最高学府文献史料:大唐西域记小说:西游记小说:西游记合作探究 问题思考:问题思考:1.鉴真东渡和玄奘西行都经历了千辛万苦,他们身上体现出什么精神?答:百折不挠,坚持不懈,不畏艰险,顽强不屈的精神;答:百折不挠,坚持不懈,不畏艰险,顽强不屈的精神;2.唐朝对外交往频繁的原因和启示。原因:国家统一,社会安定;经济繁荣;政治制度先进;对外开放政原因:国家统一,社会安定;经济繁荣;政治制度先进;对外开放政策;交通便利;策;交通便利;合作探究 课后活动:课后活动:2下列文物出土于唐朝墓葬。议一议:这些文物反映出了什么?东罗马帝国欧洲大食人佣阿拉伯帝国非洲黑人佣反映:唐朝与阿拉伯、欧洲、非洲都有交往。图片分析题教师精讲 唐朝的中外交通课堂小结 唐朝的中外文化交流新罗朝鲜半岛朝鲜半岛天竺日本日本 遣唐使 来华 学习中国先进文化。唐朝 鉴真 东渡 日本 传播佛教、中国文化。新罗新罗物产物产、音乐音乐传入唐朝传入唐朝北北东东西西南南唐朝 玄奘 西行 天竺 求取佛经