北师大小学数学六下《2.3比例尺 》PPT课件 (2).ppt

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1、北师大版六年级数学下册课件北师大版六年级数学下册课件 这只蜗牛从上海爬到这只蜗牛从上海爬到 北京只用了二分钟北京只用了二分钟,为什么为什么? 在地图上爬 比例尺比例尺 1:100000000 中华人民共和国地图中华人民共和国地图 0 50Km 0 50Km 比例尺比例尺 北 京 市 地 图 北 京 市 地 图 改成数值比改成数值比 例尺是:例尺是: 1:5000000 书店书店 学校学校 小红家小红家 电影院电影院 商场商场 0 50米 看一看,议一议看一看,议一议 广场广场 比例尺比例尺 小明说,这两幅图的比例尺所小明说,这两幅图的比例尺所 表示的意义是一样的。你同意吗?表示的意义是一样的。

2、你同意吗? 比例尺:比例尺:1:10 比例尺:比例尺:10:1 想一想:想一想: 一、填一填:一、填一填: 1、在比例尺是、在比例尺是1:2000的地图上,图上距离的地图上,图上距离1厘米表厘米表 示实际距离(示实际距离( )厘米或()厘米或( )米)米 2、在比例尺是、在比例尺是1:250000的地图上的地图上,图上距离图上距离1厘米表厘米表 示实际距离示实际距离( )千米。千米。 3、在比例尺是、在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离是实的地图上,图上距离是实 际距离的(际距离的( ),实际距离是图上距离的),实际距离是图上距离的 ( )倍,把这个数值比例尺该成线段比例尺是:)倍,

3、把这个数值比例尺该成线段比例尺是: 2000 20 2 .5 1 4000000 4000000 0 40km 二、判一判:二、判一判: 1、把一个电脑零件放大到原来的、把一个电脑零件放大到原来的100倍画在倍画在 图纸上,应选用图纸上,应选用1:100的比例尺。(的比例尺。( ) 2、比例尺一定,图上距离和实际距离成正、比例尺一定,图上距离和实际距离成正 比例。(比例。( ) 三、选一选三、选一选 1、用图上距离、用图上距离5厘米,表示实际距离厘米,表示实际距离200米,这幅图米,这幅图 的比例尺是(的比例尺是( ) A.5:200 B. C.1:4000厘米厘米 2、长、长4厘米的零件,画

4、在图纸上是厘米的零件,画在图纸上是40毫米,这幅图的毫米,这幅图的 比例尺是(比例尺是( ) A.1:10 B. 10:1 C. 1:1 D. 1 0 23km 3、线段比例尺、线段比例尺 改成数值比例尺是(改成数值比例尺是( ) A. 1:23 B. 1:2300000 C. 1:2300000km 4000 1 B C B 50cm:40m50cm:40m =50cm:4000cm=50cm:4000cm =1:80=1:80 答:这幅图的比例尺是答:这幅图的比例尺是1 1:8080。 50cm:40m = = 答:这幅图的比例尺是答:这幅图的比例尺是 80 1 cm cm 4000 50 80 1 20厘米厘米 这只蜗牛的实际长度是这只蜗牛的实际长度是5厘米,厘米, 这幅图的比例尺是(这幅图的比例尺是( ) 4:1 口 答 : 口 答 : 1、这节课你学会了什么知识?、这节课你学会了什么知识? 2、关于比例尺,你知道了什么?你、关于比例尺,你知道了什么?你 认为需要注意什么?认为需要注意什么? 谈一谈:谈一谈:

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