北师大小学数学二下《6.2认识直角 》PPT课件 (2).ppt

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认识直角认识直角 北师大数学二年级下册北师大数学二年级下册 这些都是这些都是直角直角。 说一说,下面哪些角是直角?说一说,下面哪些角是直角? 直角直角 直角直角 比一比,认一认。比一比,认一认。 这是直角这是直角 这个角比直角这个角比直角 小,是小,是锐角锐角。 这个角比直角这个角比直角 大,是大,是钝角钝角。 折一折,画一画。折一折,画一画。 身边哪些物品上有直角、锐角或钝角?身边哪些物品上有直角、锐角或钝角? 1.用小棒分别摆出用小棒分别摆出1个直角、个直角、1个锐角、个锐角、1个钝角。个钝角。 练一练练一练 2.用三角板比一比,填一填。用三角板比一比,填一填。 3.在每个图形中,分别标出在每个图形中,分别标出1个直角、个直角、1个锐角和一个锐角和一 个钝角。个钝角。 练一练练一练 4.计算并验算。计算并验算。 612224= 245+176= 438+371= 5.把一个圆片对折两次后打开,说一说哪有直角。把一个圆片对折两次后打开,说一说哪有直角。 练一练练一练 6.看一看,做一做。看一看,做一做。 (1)七巧板中哪一块板上有直角?)七巧板中哪一块板上有直角? 哪一块板上有钝角?哪一块板上有钝角? (2)利用附页)利用附页3图图2七巧板中的两块七巧板中的两块 板,分别摆出一个直角和一个钝角。板,分别摆出一个直角和一个钝角。

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