1、苏教版五年级科学苏教版五年级科学升旗的方法升旗的方法认识滑轮的结构和作用。学 习 目 标010302知道滑轮的特征、分类及其异同。能说出生活中一些利用滑轮的实例。新知导入新知导入0101新知导入探究新知探究新知0202探究新知认识滑轮结构0101旗杆顶端有一种简单机械装置 滑 轮，利用它可以把物体轻松地拉向高处。探究新知01滑轮槽沟供线绳环绕挂钩挂重物，将重物的重力作用在滑轮上滑轮轴让轮子能够自由转动探究新知探究滑轮省力情况0102下面两种使用滑轮的情形有什么不同？滑轮能够改变用力方向滑轮不能改变用力方向探究新知01如果滑轮工作时只是转动，位置固定不变，这样的滑轮叫作定滑轮。如果滑轮随着被拉的
2、物体一起移动位置，这样的滑轮叫作动滑轮。探究新知01探究新知017550255015010050100150探究新知011、用定滑轮时，将弹簧测力计向下拉动，用力的大小与重物的重力基本相同。2、用动滑轮时，将弹簧测力计向上拉动，用力的大小明显小于重物的重力。3、拉动同一个物体，动滑轮比定滑轮省力。探究新知01小组讨论小组讨论用定滑轮和动滑轮分别提升同一个物体，用力的方向一样吗？用力的大小一样吗？在自然界，有些花和叶子是白天张开，夜晚收拢。用定滑轮时，将弹簧测力计向下拉动，用动滑轮时，将弹簧测力计向上拉动，拉动同一个物体，动滑轮比定滑轮省力。小试牛刀习题巩固习题巩固一、判断题1、定滑轮、动滑轮没有区别。（）2、定滑轮较省力。（）3、动滑轮可以改变力的方向。（）4、旗杆上用的是定滑轮。（）5、动滑轮较省力。（）全课小结全课小结0303全课小结升旗的方升旗的方法法01知道了轮滑的组成知道了轮滑的组成02知道了定滑轮、动滑轮知道了定滑轮、动滑轮03知道了定滑轮和动滑轮区别知道了定滑轮和动滑轮区别04了解了生活中轮滑的运用了解了生活中轮滑的运用课后作业课后作业0404课后作业查阅资料，看看生活中哪些地方运用了轮滑谢谢观看谢谢观看
