1、七年级 上册第1章 生命的世界第1节 形形色色的生物B（08湖北宜昌）下列有关生物共同特征的描述不正确的是（）A生物的生活需要营养 B生物都是由细胞构成的 C生物能生长和繁殖 D生物能对外界刺激作出反应A（09河北保定）1. 下列属于生物基本特征的是（）A生物都能生长和繁殖 B生物都是有组织构成的C生物都能进行光合作用 D生物都吸入氧气，呼出二氧化碳D（08湖北宜昌）16生物的多样性不包括（）A基因的多样性 B生物种类的多样性 C生态系统的多样性 D生态环境的多样性D（09广东揭阳）46地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，请问地球上最大的生态系统是（ ）A城市生态系统 B农田生
2、态系统 C森林生态系统 D生物圈（09山东德城）7今年3月份，我省菏泽市发生了手足口病疫情，EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物A. 由有机物组成 B. 具有细胞结构C. 能在人体细胞内繁殖 D. 能使人体发病C（09山东潍坊）1“观察草履虫的生命活动”实验，体现了生物具有（ ）A遗传和变异现象 B生长发育的特性 C应激性 D新陈代谢现象A（09四川绵阳）4.自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物共同特征的是（ ）A.生物都能快速运动 B.生物的生活都需要营养C.生物都能生长和繁殖 D.生物能对外界刺激作出反应C（09山东潍坊）23科研工作者利用各具特色的寿光大
3、鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（ ）A生态系统多样性 B生物种类多样性 C遗传的多样性 D染色体的多样性（09四川绵阳）13.我国是生物多样性最丰富的国家之一，下列不属于生物多样性的是（ ）A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性 C.生态系统的多样性 D.基因的多样性C（09辽宁锦州）10.生物多样性是人类赖以生存的基础，是国家生态安全的基石。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，这种措施是( )A.保护基因的多样性 B.保护生物种类的多样性C.保护生态系统的多样性 D.保护人类所需生物的多样性第2节 生物与环境的相互影响（09山东德城）2鸭是比较
4、耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是A光 B温度 C水 D空气（09山东德城）18红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于（）A生物对环境的依赖 B生物对环境的影响 C生物对环境的适应 D环境对生物的影响C（09四川绵阳）18.我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（ ）A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气D（09辽宁锦州）3.你不会到哪种环境中捕捉鼠妇( )A.草坪的石头堆里 B.庭院的菊花盆下 C.墙角的草丛中 D.学校的篮球场上 C
5、（09辽宁锦州）5.俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了( )A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境C.生物能影响环境 D.生物与环境可以相互影响C（09山东省）5 当踏入山林时，会感到空气特别地清新和湿润这主要是由于A 植物的光合作用和呼吸作用 B 植物的分泌物有杀菌作用C 植物的光合作用和蒸腾作用 D茂盛的林木遮住了大部分太阳光B（08四川绵阳）4、宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（ ）A、光 B、温度 C、水 D、空气（08广东韶关）香蕉不能在北方种植的主要原因是被方的（）A土壤贫瘠 B
6、阳光太强 C空气干燥 D温度太低（08广东韶关）以下属于同种生物之间互助关系的是（）A狮子捕食斑马 B梅花鹿求偶争斗 C海葵和蟹互惠互利 D企鹅喂食A（09山东潍坊）21下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是（ ）A环境能够影响基因对性状的控制B兔子的身体内产生了局部可遗传的变异C极低温度导致兔子的基因发生改变D极低温度导致兔子的染色体数目发生改变C（09湖南长沙）5樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明A.环境能适应生物 B.环境不能影响生物 C.生物能适应环境 D.生物不能影响环境D（08四川南充）苹果树、梨树不宜在热带栽种，香蕉不宜在
7、北方栽种。这种现象主要是受下列哪种环境因素的影响A光 B空气 C水分 D温度D（09广东茂名）1.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。造成这种奇观的生态因素是A.水分 B.光照 C.土壤 D.温度A（08四川攀枝花）8. 下列不属于共生现象的是（）A人与体内的蛔虫 B地衣中的藻类与真菌 C根瘤菌与科植物 D羊与肠道内分解纤维素的细菌（09辽宁锦州）30.在生态系统中，生物与生物之间存在着多种关系。请将下列表示生物之间关系的序号填在表中相应的空格内。备选答案：捕食关系 共生关系 寄生关系 合作关系 竞争关系生物 大豆与根瘤菌 噬菌体与细菌 杂草与水稻 猎豹与羚羊 关系 30.空格内从左到右依次为
8、： （08湖北宜昌）39右图为某同学绘制的一天内校园草地湿度变化曲线图。(1)在一天内空气湿度最干燥的时段为 （填早晨、中午或晚上）。(2)仅依据这个曲线图，他还不能得出草地能够改变空气湿度的结论。其理由是 。39中午；实验缺乏对照（或实验缺乏重复验证）； （08湖北宜昌）40某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动：制作2组生态瓶并编号，A组各加入200ml的清水,B组各加入200ml不同浓度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同适宜的环境中孵化。请分析作答。(1) 实验时需要定时观察记录的主要内容是 。(2) 他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的理由是 。
9、40小蝌蚪的形态和数量；减小误差。C（09广东揭阳）49人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了A生物能适应环境 B生物不能对环境产生影响C生物既能适应环境 ，又能对环境产生一定的影响 D生物既不能适应环境 ，也不能对环境产生影响A（09山东潍坊）5菟丝子的叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于大豆、柑橘等植物体上。下列有关菟丝子和植物体之间关系的叙述，正确的是（ ） 影响植物体的光合作用 吸收植物体内的水分和营养物质 和植物体竞争土壤内的水分和营养 共同生活，互惠互利A B C D第2章 探索生命第1节 生物学是探索生命的科学第2
10、节 生物学研究的基本方法A（09山东潍坊）2探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”过程中，主要采用（ ）A观察法 B实验法 C测量法 D调查法（08湖北咸宁）下面一些问题将考察你的生物科学基本素养，请用你所学的知识和经验作答。6研究方法的选择：要了解青蛙与蟾蜍在外形上的异同，应采用的研究方法是 。7简单的计算：假设你此刻手上有100个细菌，细菌的繁殖速度为每30分钟繁殖一代，在没有洗手的情况下，2小时后，你手上的细菌数目是 。第8题图8区分事实和观点：据路透社报道，日本科学家用老鼠进行实验，找到并切除它们大脑中的嗅觉受体之后，把它们与喂饱的猫放到一起。发现，老鼠不但没有装死或逃走，反而主动靠近猫，
11、在猫的嘴前闻来闻去，还轻吻猫的耳朵。由此，科学家们认为，动物产生恐惧也许是它们对气味的敏锐感觉造成的。这则材料中，属于观点的是： 。6观察（法） 71600个 8动物产生恐惧也许是它们对气味的敏锐感觉造成的。（若考生提炼成自己的语言，只要意思相近，酌情给分）（09辽宁锦州）42.(5分)小明家的村东有一条小河，小时候他经常看到河里有小鱼、小虾。可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾，就连河边的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有这样的疑问：“为什么河中会没有了鱼和虾？”生物课上学习了科学探究的方法后，他决定通过探究实验来解开这个疑团。 现在请你也参加这个探究活动，与小明共同制定实验计划：(1)你提出的
12、问题是：_。(2)你做出的假设是：_。(3)你设计的实验方案：_。42.共5分。 (1)提出问题要点：河水对鱼虾生活有影响吗？(1分)。 (2)假设符合题意即可。要点：河水对鱼虾的生活有影响。(1分)。 (3)共3分。答案合理即可。要点：设置对照实验(1分)；取样数量正确(1分)；控制变量唯一，即实验组与对照组只有用于养鱼的水不同，其他条件均相同(1分)。例如：准备两只同样的鱼缸(或其他可用于养鱼的器皿均可)，其中一缸放入村东河水，另一缸放入等量清水(1分)；每条鱼缸中放入大小相近、数量相等(如果写出具体数量则至少每缸两条以上)的同一种小鱼(1分)；把两只鱼缸放入同一环境中，用同一方法饲养；观
13、察小鱼的生长情况(1分)。此实验方案用其他方式表达也可。说明：答题中出现其他正确答案也应该得分。（09河北保定）19. 生物学科的科学探究是同学们积极主动地获取生物科学知识、领悟科学研究方法而进行的各种活动，在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言，他们积极思考、踊跃发言，人人提出了自己的见解，一个人一个主意并且都有一定的道理。现请你根据小组发言内容及平时所学的知识分析其中所蕴含的有关科学方法（共3分）（1）丙同学提出的方法在科学研究中叫做_实验。本实验采用这种方法最主要的优点是不会对鱼的身体造成伤害。（2）丙同学与丁同学提出的实验方案，可
14、使实验结果更为靠近于丁同学的想法，因为在生物科学研究中，同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选活体作为实验材料，丁同学提出的暗中的A、B分别探究尾鳍和背鳍在水中游泳时的作用。那么它们是实验组还是对照组呢？_。（3）一同学认为几个鳍同时摆动，不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究。一同学的观点反应了科学实验要遵循_的原则，甲同学提出的用直接观察的方法，虽然不能得出准确的结论，但可以为探究过程中作出假设提供依据。19. （1）模拟 （2）实验组 （3）控制单一变量（或单一变量或控制变量）第3章 细胞第1节 细胞的基本结构和功能D（09四川绵阳）1.生物种类多种多样，不仅有多细胞的，也
15、有单细胞的，下列只有一个细胞的生物是（ ） A.松树 B.马 C.小麦 D.草履虫A（08广东汕头）1.在低倍镜视野的左下方发现一个正在分裂的细胞，在换上高倍镜继续观察前，应将该细胞移向视野的正中央，此时玻片的移动方向是A.左下方 B.左上方 C.右下方 D.右上方B（09江苏淮安）52下列显微镜的操作方法，错误的是A双手取镜，将显微镜放在实验桌偏左的位置B光线很弱时，用最小的光圈对准通光孔C转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面注视着物镜D（08四川绵阳）3、使用显微镜观察口腔上皮细胞时，若在光线较强的情况下，应该选用（ ）A、较大光圈，平面镜 B、较小光圈，凹面镜C、较大光圈，凹面镜 D
16、、较小光圈，平面镜A（09山东潍坊）3下图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（ ） C（09湖南长沙）2显微镜下观察洋葱表皮细胞时，如果要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合是（）A10和40 B10和l0 C.5和l0 D5和40B（09河北保定）4. 用显微镜在观察“人体口腔上皮细胞临时装片”的过程中，四名同学分别进行了如下操作：甲同学在对光过程中直接使用高倍物镜以使得视野内达到最大亮度；乙同学使用低倍物镜已看到细胞，仍觉得有些模糊，于是又调试细准焦螺旋使物象达到最清晰；丙同学在观察过程中发现视野中有污点，则取下装片用手擦干净；丁同
17、学在观察过程中，发现物象在视野的左上方，便将装片向右下方移动。上述操作正确的同学是（）A甲 B乙 C丙 D丁（08湖北宜昌）38目镜物镜甲1040乙540丙510（08湖北宜昌）38有甲、乙、丙三位同学使用不同的显微镜镜头组合(如右表)观察人口腔上皮细胞装片。请回答下列问题：(1) 同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大。(2) 丙同学想要让视野里模糊的细胞图形变得清晰，此时他需要调节显微镜的 。38甲；细准焦螺旋；（08广东韶关）下面是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程图解，正确的操作顺序是（）A B C D（08四川自贡）55请回答下列与实验、探究有关的问题：（2）某同学用显微镜观察洋葱鳞
18、片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞，在同时制作两种细胞的临时装片时，将牙签上的碎屑涂抹在了载玻片的清水中，洋葱鳞片叶内表皮浸入了载玻片的生理盐水中，由于这次操作错误影响了观察效果。在这种情况下看到的人的口腔上皮细胞可能比正常情况下的更大，甚至破裂。主要原因是 ，而这种情况下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与正常情况下的大小一致，主要原因是它有 。（2）红细胞吸水膨胀 细胞壁C（09广东揭阳）39某生物兴趣小组用显微镜观察人体口腔上皮细胞，下列哪一个结构是这些细胞没有的A细胞膜 B细胞质 C细胞壁 D细胞核 （08广东韶关）植物细胞和动物细胞均有的结构是（）A细胞壁、细胞质 B细胞膜、细胞核 C大液泡、叶
19、绿体 D细胞膜、叶绿体C（09山东济南）5图l是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（）A据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的C视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构D视野中光线过强应调节反光镜和光圈（09山东德城）19植物细胞和动物细胞都有的结构是（）细胞壁 细胞膜 细胞质 线粒体 液泡 细胞核 叶绿体A B C DD（09湖北仙桃）1. 下列属于动、植物细胞所共有的结构是（）细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 大液泡 线粒体A B C DC（09河北保定）2. 动物细胞和植物细胞都具有的结构是（
20、）A液泡 B叶绿体 C线粒体 D细胞壁（09江苏淮安）下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，据图回答第7980小题。B 79按照实验操作过程，将实验步骤进行排序，正确的是A BC DC 80步骤和滴加的液体分别是A清水、清水 B清水、碘液 C碘液、清水 D碘液、碘液（09山东德城）23（6分）请回答下列显微镜操作的有关问题：（1）左图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是 ，物镜与玻片间的距离应该是图 。（2）右图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当
21、由视野变为视野时，操作方法是 。（3）右图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 ，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时 。23（1）和 （2）将装片向左平行移动（3）B 气泡 将盖玻片的一侧先接触水滴，然后将另一侧慢慢放下（09湖南长沙）29请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答下列问题：(1)制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴 ，以保持细胞的正常形态；盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现 而影响观察。(2)碘液染色后，显
22、微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是 。(3)欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的 准焦螺旋。(4)如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这是因为植物细胞的外面具有 的缘故。29.（1）生理盐水 气泡 （2）细胞核 （3）细 （4）细胞壁（08四川南充）显微镜是生物学研究中常用的观察工具，请回答下列问题（1）现有一台显微镜，配有两个物镜，放大倍数分别为10和40，对光时，选用的物镜是_。（2）显微镜观察的材料一定要是_。（3）观察洋葱表皮细胞临时装片，发现视野较暗时，一方面可以通过转动反光镜，让凹面对准光源，另一方
23、面还可以转动滤光器，让_（大、小）光圈对准通光孔。（4）通过观察洋葱表皮细胞核口腔上皮细胞临时装片，发现口腔上皮细胞没有的结构是细胞壁和_。7.（4分）（1）10 （2）薄而透明 （3）大 （4）液泡B（09山东省）3 小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不消物像。你认为最可能的原因是A 没有调节粗准焦螺旋 B 射入光线发生改变 C 显微镜的物镜转换了 D 光圈的大小改变了（09辽宁锦州）38.(4分)显微镜的使用。(1)正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的( )(2)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发
24、现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法：_。(3)用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体( ) A.洋葱鳞片叶内表皮细胞 B.黄瓜表层果肉细胞 C.黑藻叶片细胞 D.菠菜叶肉细胞(4)观察血涂片时，看到了图所示的物像。 如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图)，在这个过程中，你不应当进行的操作是( ) A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋 C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜38.每小题1分，共4分。 (1)D (2)用吸水纸吸去多余的水。 (3)A (4)C （09湖南株洲）30.(8分)右图所示是列文虎克当年使用的显微镜。据图回答问题：(1)与现在的显微镜比
25、较，列文虎克当年使用的这台显微镜尽管比较简单，但是，它却有相应的基本结构。请在图中标注“目镜”、“反光镜”这两个结构。(2)与现在同学们使用的显微镜相比，列文虎克当年使用的这台显微镜缺少什么结构，这将给显微镜的使用带来怎样的不便（至少指出一点）。缺少的结构；带来的不便。(3)孙悟同学用同一台显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，观察到的图像如下，其中视野最暗的是。(4)上面看到的是人体的成熟红细胞，下列关于该细胞的叙述中，错误的是（）A.是数量最多的血细胞B.其中含量最多的物质是水C.其中含有血红蛋白D.其中含有46条染色体(5)孙悟同学又观察了洋葱表皮装片，发现洋葱表皮细胞
26、与人血细胞相比，多了细胞壁、液泡等结构。画一个洋葱表皮细胞，并在图中标注细胞壁和液泡。30.(共8分) (1)见图4（每空1分，共2分） (2)（至少指出一点） 无转换器（1分） 不方便更换物镜（1分） （或无粗准焦螺旋，不能快速调节镜筒的升降；或无细准焦螺旋，不能进行精细调节） (3)B（1分） (4)D（1分） (5)见图5（2分）第2节 细胞是生命活动的单位A（08湖北宜昌）右图为细胞结构示意图，在细胞中能控制物质进出的结构是 （）A B C D A（09广东揭阳）48施莱登和施旺共同创立了细胞学说，这个学说的基本论点是：植物和动物都是由（）组成的 A细胞 B组织 C器官 D系统第3节
27、细胞通过分类而增殖D（08广东汕头）2.制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡，其操作的关键性步骤是（）A.撕取的洋葱表皮要尽量的薄 B.将撕下的材料平展在载玻片的水滴中C.在载玻片的中央滴清水时，大小要适宜 D.先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，再平稳放下盖玻片C（09广东茂名）2.细胞分裂的正确顺序是（）在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 细胞核平分为两个 细胞质平均分成两分，各含一个细胞核A. B. C. D.第3章综合题（08四川绵阳）18、右图是一个细胞的结构图，看图回答下列问题（“ ”内填字母，“ ”上填文字）：（8分）（1）这是一个 （填“植物”或“动物”）细胞，其依据是胞中有a
28、；e ；c 。（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细胞具有b 的缘故。（3）番茄的酸味物质存在于e内的 中。（4）含有遗传物质的结构是d 。（5）细胞分裂时，首先是图中d 分裂成两个。18. （1）植物 细胞壁 液泡 叶绿体 （2）细胞质 （3）液泡 （4）细胞核 （5）细胞核（09四川绵阳）27.下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图，请据图回答。（在 内填写图中标号， 上填写相应的文字）（1）表示动物细胞的是图 。（2）图甲：控制物质进出细胞的结构是 ，储存遗传信息的结构是 。（3）图乙：细胞核分裂时， 的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态
29、和数目 （相同或不同）。细胞分裂时所需要的能量由细胞的 作用提供。（4）图甲与图乙细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有 （结构名称）。27. （1）甲 （2）1 细胞膜 2 细胞核 （3）5 染色体 相同 呼吸 （4）叶绿体第4章 生物体的结构层次第1节 细胞分化形成组织D（08湖北恩施）2.每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（）A.植物体组织器官细胞 B.细胞器官组织植物体C.细胞组织器官系统植物体 D.细胞组织器官植物体C（08湖北黄冈）构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（）A基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器
30、官、系统、小麦个体B染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体C基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体D染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体C（09山东潍坊）4下列结构属于组织的是（ ）A皮肤 B神经纤维 C肌腱 D唾液腺C（09江苏淮安）67北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于A上皮组织 B肌肉组织 C结缔组织 D神经组织（08广东韶关）下列结构中属于组织的是（）A人的皮肤 B洋葱的表皮 C猪的肝脏 D花生的种子D（09河北保定）5. 下图体现细胞分化过程的是（）D（09泰安模拟）8.用显微镜观察动物或人的四种基本组织切片时，看到了下面小图所示图像，给出的各项说明
31、中，错误的是：A.是神经组织 B.是结缔组织 C.是肌肉组织 D.是保护组织第2节 生物体的器官、系统C（09广东揭阳）43蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有 （ ） A细胞 B器官 C系统 D组织D（09湖南长沙）4向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是A细胞 B组织 C器官 系统第5章 绿色开花植物的生活方式第1节 光合作用B（08广东汕头）5.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是将叶片放到酒精中隔水加热；把天竺葵放在阳光下照射；将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分；将天竺葵放在黑暗处一昼夜；把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片； 用清水漂洗叶片后滴加碘液。A.B.C. D.（09湖
32、南长沙）26.请在下列序号后的横线上填上恰当的内容，将右边的光合作用概念图补充完善。 26.二氧化碳（或CO2） 氧气（或O2） 光 叶绿体 平衡B（09河北保定）8. 下列在农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）A移栽树苗时，根部带有一小块土坨 B播种玉米时，要保持适当的间距C早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表 D移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶C（08四川南充）将快要熄灭的火柴，遇到金鱼藻在光下放出的气体，立刻猛烈地燃烧起来，这个小实验证明光合作用能够产生A有机物 B水 C氧气 D二氧化碳A（09湖北仙桃）3. 植物光合作用的实质是（）A制造有机物，储存能量 B分解有机物，储存能量C制
33、造有机物，释放能量 D分解有机物，释放能量B（09河北保定）3. 观察下图可以发现，葵花生长朵朵向太阳，水稻遇到干旱会在呈严重减产，由此说明的问题是（）A葵花受阳光约束，水稻受水约束 B阳光、水分别是它们生存所需要的基本条件之一C它们的生活需要强光和过量的水 D葵花生长仅仅需要阳光，水稻仅仅需要水分（08湖北恩施）“17.生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中，作出了如下设计方案。提出问题 光照会影响叶绿素的形成吗？作出假设 光照能够影响叶绿素的形成。实施方案甲 组乙 组环境条件遮光、适宜的温度和湿度实验材料20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗处理方法将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤
34、中，在各自环境中生长10天请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料。预期实验结果： 。 归纳结论： 。17.（4分）充足光照、适宜的温度和湿度；20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗甲组小麦叶片颜色为黄白色, 乙组小麦叶片颜色为绿色。没有光时，小麦叶片不形成叶绿素；有光时，小麦叶片能够形成叶绿素。光照能够影响叶绿素的形成。C（08湖北宜昌）农艺师利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是（）A施农家肥 B适时播种 C合理密植 D及时松土B（09广东揭阳）44在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片（ ）A合成淀粉 B将淀粉运走耗尽 C产生二氧化碳
35、D产生氧气（08广东韶关）“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验可以证明，光合作用的条件和产物是（）A叶绿体、淀粉 B光、氧气 C光、淀粉 D叶绿体、氧气（08广东韶关）某同学作出了“植物进行光合作用需要光”的假设，那么他在进行实验探究时设置的对照条件应该是（）A有光、无光 B有水分、无水分 C有二氧化碳、无二氧化碳 D低温、适宜的温度D（09广东揭阳）52如果连续出现阴天、雨雪天，会使大棚蔬菜的产量下降。主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的（ ）A花的传粉 B呼吸作用 C蒸腾作用 D光合作用D（09广东茂名）3.某校生物研究小组开展大白菜丰产实验，发现每棵大白菜比原来增重不少。请问大白菜增产的物质主
36、要来自（）A.土壤中的无机盐 B.土壤中的有机物C.空气中的氧气和土壤中的有机物 D.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐C（09泰安模拟）2. 将暗处理后甲叶片的主脉切断 , 乙叶片 C 处两面均贴上 不透明的锡箔纸 ( 如右图所示 ) 。置于阳光下 ,4 个小时后 , 将甲、 乙两叶片同时取下 , 脱色漂洗滴加碘液 , 发现 B、D 部分变蓝色 ,A 、C 部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要A.H20 和 C02 B. 叶绿素和阳光 C.H20 和阳光 D.H20 和叶绿素A（09四川自贡理综）2、下列选项中不符合绿色植物光合作用特点的是（ ）A、释放能量供生命活动的需要 B、利用光
37、提供的能量C、把光能转变成化学能 D、合成淀粉等有机物C（09湖南株洲）2.右图是某实验过程的装置图，下列叙述正确的是A.这个实验的目的是证明动植物也需要进行呼吸作用B.小烧杯中酒精的作用是检验叶片中是否有淀粉C.煮沸一段时间后，小烧杯中的酒精会变成绿色D.煮沸一段时间后，叶片会变成蓝色C（09湖北仙桃）9. 为了探究植物光合作用过程中二氧化碳含量的变化情况，某学校生物兴趣活动小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，对温室内空气中的二氧化碳含量进行了日夜24小时的测定，绘制成曲线图，下列能正确表示测定结果的事（）（09四川攀枝花）69. 如图为叶片结构示意图，据图回答：（1）图中是_，它是植物
38、蒸腾水分和进行气体交换的门户，它的开闭受 _的控制。（2）起支持和输导作用的结构是 _。（3）叶片在代谢过程中需要水和无机盐，它们主要是由植物的_吸收后，通过_运输到叶等各组织器官。69. （1）气孔 保卫细胞 （2） 叶脉 （3）根 导管（09四川自贡理综） 2.请回答下列与实验、探究有关的问题： （1）从“绿叶在光下制造有机物”试验可以看出，叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明叶片见光部分产生的有机物中有 ；叶片见光部分产生的有机物，被黑纸遮盖的部分没有产生的有机物，说明 。（1）淀粉 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件（09山东济南）46（5分）图21表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题：（1）经酒精脱色后，叶片B处变成了什么颜色？
