1、一年级下册数学单元测试- 5.教室里的测量一、单选题 1.40米4米=（ ）米 A.36B.32C.9D.142.下图中火柴长（ ）厘米。 A.1B.3C.43.下面（ ）的测量是错误的。 A.铅笔比6厘米长B.铅笔长10厘米C.铅笔长大约20厘米4.选择合适的长度单位 高：（ ）A.2厘米B.2米5.一根绳子长32米，剪去15米后，还剩（ ）米. A.25B.27C.17D.47二、判断题 6.电线杆的高度大约是8厘米。 7.弟弟的身高有97米8.小明用1刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米 9.用尺画一条3厘米的线段，不一定从尺子的“0”刻度开始起。 10.5厘米= 米。
2、 三、填空题 11.用米作单位测量物品长度时，通常选用_或_进行测量，从物品的一端开始，一直量到另一端。如果物品较长，选择_测量更简便。 12.量一量，两个小动物的家隔了多远呢？ _厘米13.橡皮擦一端对齐的尺子刻度是1刻度，另一端对齐4厘米，橡皮擦长度为_厘米14.将正确的读数写在图片下的横线上。 _厘米 _厘米 _厘米15.量比较短的物体，通常用_作单位；量比较长的物体，通用_作单位。 四、解答题 16.五、综合题 17.在横线上填上适当的单位 （1）铅笔长15_ （2）铅笔长15_ （3）操场长300_ （4）操场长300_ （5）楼房高20_ （6）楼房高20_ （7）妹妹身高130_
3、 （8）妹妹身高130_ （9）旗杆高10_ （10）旗杆高10_ 六、应用题 18.小丁的爸爸买来一圈电线长30米，用掉一些后，还剩5米，用掉多少米？ 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】40米4米=36米，选A2.【答案】 B 【解析】【解答】4-1=3（厘米） 故答案为：B。 【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。3.【答案】 B 【解析】【解答】解：A项中，铅笔的的一端与尺子的边缘对齐，另一端是6厘米，所以铅笔比6厘米长；B项中，铅笔的一端的刻度是2厘米，另一端是10厘米，所以铅笔的长度是10-2=8厘米；C项中，尺子
4、的最大刻度是15厘米，而铅笔的长度明显超过15厘米，所以铅笔长大约20厘米。 故答案为：B。 【分析】测量物体的长度时，先把物体的一端与一个刻度线对齐，然后观察另一个刻度，两个刻度之差即为这个物体的长度。4.【答案】 B 【解析】我们学过的长度单位有米、厘米，量比较高的物体用米，量比较矮的物体用厘米用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位. 的高，用米作单位合适；应选2米合适，所以选B5.【答案】 C 【解析】321517（米)， 选C二、判断题6.【答案】 错误 【解析】7.【答案】 错误 【解析】8.【答案】 错误 【解析】【解答】物体的长度应该
5、为4厘米，错误 【分析】要看清楚起点刻度为1厘米，所以要减去0刻度到1刻度的1厘米9.【答案】 正确 【解析】【解答】解：用尺画一条3厘米的线段，不一定从尺子的“0”刻度开始起。 故答案为：正确。 【分析】用尺子画线段时，可以从尺子的任意一个刻度画起，只需要两刻度之差是3厘米即可。10.【答案】 错误 【解析】【解答】5厘米=0.05米=米，由此可知题干所述错误。故答案为：错误【分析】1厘米=米（1米=100厘米），由此即可得出答案。三、填空题11.【答案】 卷尺；米尺；卷尺 【解析】12.【答案】 4 【解析】【解答】4厘米。 故答案为：4。 【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线
6、对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。13.【答案】3【解析】【解答】以1刻度为起点，则要减去0到1刻度的1厘米，即4厘米减去1厘米等于3厘米【分析】不是一般情况，要看清起点刻度为1厘米，要减去0刻度到1刻度的1厘米14.【答案】 4；3；4 【解析】【解答】6-2=4厘米；3厘米；5-1=4厘米。 故答案为：4；3；4。【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米；量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。15.【答案】厘米；米 【解析】四、解答题16.【答案】 【解析】【分析】此题主要考查了长度的测量，用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。五、综合题17.【答案】 （1）厘米（2）厘米（3）米（4）米（5）米（6）米（7）厘米（8）厘米（9）米（10）米 【解析】【解答】解：（1）铅笔长15厘米；（2）操场长300米；（3）楼房高20米；（4）妹妹身高120厘米；（5）旗杆高10米。故答案为：（1）厘米；（2）米；（3）米；（4）厘米；（5）米。【分析】根据每种事物的实际长度作答即可。六、应用题18.【答案】 解：305=25(米) 【解析】
