1、七年级 下册语文作文汇编一、部编七年级语文下册 作文汇编1作文。 请从下面两个作文题中任选一题作文要求:a.我们希望你用心思考,能写得“思想健康、中心突出、内容充实、情感真挚”。b.不少于600字。文中不能出现真实的地名、校名或人名。(一)给最 的人的一封信提示:将题目补充完整,例如:尊敬、感激、欣赏 这封信,可以写给日日与你亲密相伴的亲人、师友,可以写给萍水相逢但给你留下深刻印象的陌生人,也可以写给历史故事或文学作品中给你足够影响的“成长导师”请写出你最想对他(她)说的话。(二)请以“那一刻,我流泪了”为题写一篇作文。【答案】 【参考例文一】给最亲密的人的一封信昨天的“我”: 你好! 看到你
2、迟缓的身影,看到你紧锁的愁眉,看到你默默的泪水,我的心绪变得格外沉重。我知道,你在为初三酸甜苦辣的生活而惆怅万分,你在为成长中的种种烦恼而再三埋怨;你还在为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷。 生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福,这种生活经历谁都会遇到。我在书上看到这样故事,一个年仅19岁的姑娘,因考后感到一点信心也没有,虽考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的前一夜服安眠药自尽,她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐里长大,可没想到蜜喝多了,意会如此般脆弱。 有句名言说得好:“痛苦能够孕育灵魂和精神力量。”在我看来,灾难也许是傲骨的乳娘,祸患也许是豪杰的乳汁,“痛苦”、“灾难”与“
3、祸患”是需要吃苦才能克服得了的。孟子写下了“生于忧患,死于安乐”,史记所述“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,还有那“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,多少先古哲向我们阐述了这一深遂的道理,只有在风吹雨打中守望自我的理想与信念,我们才会拥有强悍的生存能力。 古往今来,多少风流人物在逆境中坚守自我,终成大器。“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难、孤愤、诗三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”如此愁苦而悲愤的遭遇成就的是他们熠熠生辉的选择。 “正入万山圈子里,一山放出一山拦”。有了这种认识,你还会害怕前面的苦难
4、和失败吗?朋友,希望你正视苦难,坚守自我,坚信自我,甩自信掉忧郁怨恨,用信心扬起理想的风帆,我想信,美好的明天一定会属于你。十年后的你2016年6月18日【参考例文二】那一刻,我流泪了 生活中的感动无处不在,偶尔听到一首熟悉的世上只有妈妈好,便会勾起我的万千思绪,想起妈妈为我做的点点滴滴,便会感动得热泪盈眶。 小时候我生活在农村,上学条件十分艰苦,每到下雨的时候,路面泥泞不堪,每次这个时候去上学,走在路上总是要滑倒许多次,身上全是泥,妈妈看到总是心疼地一边责骂一边说:“你看你,下雨天路难行,你就一步一个脚印慢慢走啊,身上都湿了,生病了怎么办啊!?”听着妈妈的责骂我总是呵呵地笑,因为我明白“打是
5、亲,骂是爱”的道理! 从那以后,每次下雨妈妈都会穿上筒靴亲自送我去上学,妈妈很瘦小,可她总是背着我去学校。 记得有一次,雨下得特别大,雨滴打在屋檐上嗒嗒作响,从屋檐上流下来都拉成了一条直线,妈妈依旧像平常一样穿好筒靴送我去学校。泥泞的道路非常难行,妈妈背着我,每一步都走得很小心,生怕把我摔下来,但是妈妈这样小心仔细地行走还是一步三滑,前进十分困难,像身上压着千斤重担,走起路来也喘着粗气。我撑着伞,很想从妈妈的背上下来自己走,可是无论我怎么哀求,妈妈也不答应,还生气地埋怨道:“要是你摔倒了受伤了怎么办?衣服弄湿了感冒了还要花医药费,自己也难受”虽然妈妈总是指责我,但是我却生不起气来,我明白这是妈
6、妈对我的爱! 就这样一直趴在妈妈的背上,她的脊梁特别明显,特别瘦弱,可是却是那么的安全我不小心看到妈妈头上隐约可见的几根白发,心想:妈妈还如此年轻就已经有了白发!看着那一根根刺眼的白发,感觉心里阵阵的刺痛,那一刻,眼泪打湿了我的眼眶,轻声说了句:“妈妈我好爱你!”妈妈却傻傻地笑了笑,说:“傻孩子!”虽然已经过去了很多年,可是我却一直没有忘记过那个感动我的瞬间,偶尔想起来的时候依旧会热泪盈眶。 “时间,时间你慢点走吧,不要让妈妈再变老了,我要一直把妈妈留在我的身边!”这么爱我的妈妈,我是多么希望她一直不老去,我要用实际行动回报妈妈的爱!【解析】【分析】(一)这道题目是半命题作文,补题是半命题作文
7、至关重要的一步,补题质量的优劣直接影响到半命题作文水平的高低。 题目中的空白处是对某人的限定。可以理解为这封信需要表达的情感。对于文中的“你”学生大都选择父母、老师,其实你可以独辟蹊径,写给文学作品中的人物;写给环保部长,表达对环境的关注;可以写给未来的自己,激励自己等。书信的正文,可以借鉴记叙文的写作方法,首先回忆一件或几件往事,这些往事必定是自己做了,但当时自己不明白,现在随着年龄的增长,逐渐认识到自己的错误,表现自己的愧疚之情。最后一段则直抒胸臆,再次强化自己的这种感情,并希望得到对方的理解原谅等。注意书信的格式,不要出现错误。 (二)这是一篇命题作文,在审题上要注意以下几点:“那一刻”
8、的理解。“那一刻”是一个细节,是一个特写镜头,是一副画,是一个动人的场面,是“真善美”的凝聚,是“假恶丑”带给人的震撼。那一刻是我眼中的那一刻,不是别人的。若考生疏忽了这一点,就会前功尽弃。“我流泪了”可理解为伤心的泪、感动的泪、悔恨的泪等。写作时,围绕这两个关键词语确定写作思路都可以。注意要有人物的心理描写。写这种命题的作文,最好用具体的事例使文章生动具体,切记不要围绕这关键词语空发议论,那样会给人假大空之感。 【点评】(一)这是一道半命题作文。已给词语并无理解障碍,且题目中已给出了提示性的语段。只需学生根据自己要表现的主旨补齐题目,然后选择合适的材料来成文即可。 (二)命题作文首先要审好题
9、。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。2请从以下两道作文题中任选一题作文。(一)“比”是一个会意词,即拿一物或一类物,与另一物或一类物进行比较。比,是生活中随处可见的现象,在学校,同学之间有的比成绩,比品德;也有的比穿着,比享乐在社会上,有的比创造,比贡献;也有的比地位,比权势 从“比”的字形看,它是一把双刃剑。善比者,比是一种促进,一种提升;不善比者,比是一
10、种累赘,一种羁绊。请以“比”为话题,写一篇不少于500字的文章。(二)大千世界,色彩缤纷,引人遐想。在我们的心底,总有一个声音我真想:单纯、乐观、坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方请以“我真想 ”为题目,并把题目补充完整,写一篇不少于500字的作文。要求:文体不限(诗歌除外),书写整洁;文中不得出现真实的地名、校名、人名;不得抄袭和套作。【答案】 【参考例文一】比 生活中无处不存在比,我想大家都是从小比到大,不“比”是不完整的人生,从“比”中提升,那到底能提升多少呢?我认为比的对象应该是你珍视的事物,这决定你是否愿意投入你的全部情感与精力去作“
11、比”,决定在必得过程中能收获多少。 比赛则是“比”的一种基本形式,而我喜欢参加各种比赛,特别是篮球,我可以从比赛中与对手进行思想上的揣摩,进行身体的接触,能感到自己的缺点与对方的优点,从而更好地提升自己,促进各方面水平的提升。 初中时喜欢打篮球,课余时间都会前往操场过一把手瘾,但因为我身体的瘦小,打球毫无章节,以致我每天都只能自己站在篮筐下反复不停地投篮。每当看到高年级的学子们在球场上的英姿飒爽,引得旁人驻足观看。他们有着漂移的球风和精准的投篮。每进一球都会赢得许多人的欢呼和赞赏。我心生羡慕,恨不得有种神力帮助我吸取他们的力量。然而,我每次都只能自我安慰:别人都打了几年了,而你才刚刚接触,说不
12、准我到那个年龄会比他们更好。但安慰仅仅只是安慰,也只有心理上求得平衡。可我就是不愿意在这种安慰下消磨自己宝贵的时光,我心里很是清楚,不花时间去伪装自己,提高自身篮球水平,那我十年之后仍然还是将继续沉沦。永远只能做羡慕别人的人,而不能成为让别人羡慕的成功人。 我开始向体育老师求助,我要训练,我要提升自己的篮球水平。我用一句简短的话表达我对训练的渴望,老师笑着对我说:“我相信你一定可以的。” 运球训练,一次失败,又一次失败,重新开始,又失败,又重来,反反复复,我咬牙坚持着,最后学校的头号射手这个称呼被我收入囊中。临近期末,我代表学校参加了市里的比赛,最后一个微小的比分差输给了另一个中学。但我已经非
13、常满意了,因为我是全身心投入到这场激烈的比赛当中,我无怨、无悔 到现在,我仍挚爱篮球,无论哪里的比赛我都要参加,因为“比”让我进步,给我带来了无限的冲劲。【参考例文二】我真想成为你 很久,很久了。一直以来,有一个身影走在我前面,沐浴在阳光下,走得淡定又从容。我走在她的身后,小心翼翼地暗着她的脚步走,带着胆怯又羡慕的心望着她,希望有清风吹过,带着我的愿望吹向她的耳边:“我想成为你。” 很久,很久了,我真想成为你。每一次,当我仰望天空,那碧蓝如洗的天空,带着几朵轻飘飘的白云,美得让我觉得看到这是我极大的运气。这时候,我就会想起你,你会怎样呢?闲暇时,捧一本书坐在窗前,看阳光温暖地打在书页上。抬头,
14、就望见这样的天,这样干净的蓝色,无边无际地延伸着,包裹着这个温柔的小城,让一草一木都在蓝天的映衬下,有了蓬勃的勇气。你一定会笑的,嘴角勾起一个足已盛满阳光的弧度,弯了眉眼,眼眸里是细碎的阳光,不必为任何事担心,只是你自己。 很久,很久了,我真想成为你。你会背着包穿过大街小巷,走过每一个你想去的地方。到小镇的青石小巷,都市的宽敞大道,去寻找,去发现,那里留下的故事。在小雨连绵的时候,不撑伞也能依旧愉快地走在林荫的小路上,看雨水溅落在地上,激起水花,然后笑着,像孩子一样蹦跳着去才水坑,溅的满身泥水,也依旧快乐。 那天,同学说:“我们现在努力学习,是为了有一天看见大雁飞过,能说木落雁南渡而不是哇,好
15、多鸟。”可我就想成为你,不是为了说“木落雁南渡”,而是很快乐地说:“哇,好多大鸟啊!”然后单纯的快乐,轻松地欣赏美景。我想成为一个有空闲,并且很快乐地说有很多大鸟的人,而不是忙碌劳累的,没时间看大雁的人。 我们是那么的相似,又那么的不同,可我想成为你你是我最想成为的自己。【解析】【分析】(1)这是一道话题作文。本话题“比”,按常规思维可抽象出事物与事物、人与人、国家与国家等之间的比较,然后可谈个人、集体、民族、国家等在“比”中前进,在“比”中腾飞。按逆向思维可以提炼出“比”是为了不比,对“比”持有一种从容的态度。同时一篇成功的习作肯定要注意选材的新颖,要把一些格调高的人和事恰当地运用到文章里去
16、。在写作过程中,当写到某些人比官位,比钱财,比漂亮时可以马上切入现实生活,从而引出现实生活中的正能量事例。从而正反对比,突出文章的主旨,弘扬正能量。也可以从文学名著中、诗词歌赋中汲取营养。(2)这是一道半命题作文。从写作内容来看,“我真想”就是让学生写自己心底的最大渴望,让考生尽可能随意地、自由地抒发心中的愿望,可以是“我正想去NBA”、“我真想和老师好好谈谈”、“我真想成为总统”、也可以是“我真想睡觉”、“我真想哭”、“我真想跟考试说再见”等等。但值得说明的是,所想的内容不仅要真实、可信,还要正确、合理,否则就难以站住脚,让人难以接受。从选材和文体来看,文章不管从哪个角度选材,都要紧紧抓住一
17、些具体典型的是事例来表述,要形象化、典型化、具体化,不要概括抽象地说。文章无论怎样写,都要有真情实感。 【点评】本题考查考生的写作能力。考生要注意对题目和材料进行分析,从题目和材料中提取关键的信息,确定文章的立意,同时也通过审题,进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集,要按照题干的要求进行写作。3作文 我们班一定有不少“牛人”吧?他们或是“读书迷”,知识丰富;或是“演说家”,善于表达;或是“大管家”,热心集体事务;或许还有体育健将、乐器高手、智力超人请以“晒晒我们班的牛人”为题目,写一篇作文。要求:文体自选(诗歌除外),情感真挚,内容充实,字数不少于600字;文中不得出现与你相关的真实的人名、
18、地名、校名。【答案】 【参考例文】 晒晒我们班的牛人 我们班有许多的牛人!路一凡能整天逗得我们合不拢嘴,李道乐在体育方面有天赋,但我最崇拜的是我们班的李君豪同学。 他有一张完美的国字脸,是我们班最胖最重最丰满的人,而他的绰号却是“Jerry”。这个绰号来自动画片猫和老鼠,里面有一只叫“Jerry”的机灵瘦弱的小老鼠。我想大概是Jerry太想变瘦了吧!对了,Jerry还有一句口头禅:“我是一个灵活的胖子。”他也常常说:“我要减肥,我要减肥!” 我相信上体育课对于Jerry来说,犹如人间地狱一般!因为上体育课前要先跑两圈,跑步时队形要保持一致,不能掉队,不能太松散。我和Jerry是并排着跑的,每次
19、刚刚跑到一半时,Jerry就开始大口大口地喘粗气。冬天还好,如果是夏天的话,Jerry早就挥汗如雨了! 有一次体育课时要跳绳,老师说不跳到100不能停,在一阵抡跳绳的声音过后,大多数人都跳完了,只见Jerry还在坚持着完成任务! 曾经有一段时间,一上体育课Jerry就请假不来,我很为Jerry担心,难道他要放弃减肥吗?有一天我问Jerry为什么不来上体育课,他说家里有事,并不是因为不想上体育课!我这才松了一口气! 印象最深的一次是上体育课练习做前滚翻,当大家得知这个消息后都并不是很为难,但我看到Jerry的脸上闪过一丝忧虑 。我刚想上去安慰一下Jerry,没想到他的脸上竟然露出了笑容,跃跃欲试
20、!不一会就轮到他了,Jerry小心翼翼地双手撑地,头朝后,想仰过去,但还是失败了,但Jerry还是在老师的指导下又尝试了几次! 我说Jerry牛并不是因为他有什么过人之处,而是因为他身上有一种信念,一种坚持不懈,勇往直前的精神!每当我看到Jerry轻松地抹掉头上的汗水,奋力跑步前进时,我也不由得加快了脚步! 我相信有一天Jerry会瘦成一道闪电!【解析】【分析】这是一篇写人的命题作文。“牛人”因为很厉害,所以给人感觉牛气冲天,牛在常见的动物或者家禽里面体积较大,而且力量较大,脾气较倔,在人们常见的动物中地位较权威,它能和山林猛兽抗衡,再人们的思想里面地位较高,所以常见的形容词以牛来做比喻.相应
21、的单词:牛脾气,初生牛犊不怕虎,蛮牛等.我们班的牛人即我们班不一般的人。可以集中写一位“牛人”,用几件事表现他突出的某一点;也可以写几位“牛人”,每位“牛人”只写一件事。写作时要分清材料的主次。如果是写一个人,最能突出他“牛”的材料就要写细,其他交待性的材料则可以简略些。如果是写几个人,就可以选择表现特别突出的一两位进行详写,其余的点到为止。 【点评】命题作文首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称? 其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中
22、心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。哪些地方详写,哪些地方略写?4阅读下面文字,按要求作文。 人在成长过程中,总会被外界改变,从怯弱到勇敢,从散爱到自律,从任性到懂事亲爱的同学,回顾这一年的初中生活,是什么改变了你,使你成为更好的自己呢?请以“ 改变了我”为题,写一篇不少于500字的文章。要求:请将题目补充完整;文中不得出现真实的人名、校名;除诗歌外,文体不限;书写规范,卷面整洁。【答案】 【参考例文】友情改变了我 咖啡有点苦涩,加点糖就变甜了;白开水喝着无味,放入茶叶就有了清香;单
23、调的文章配上插图,就变得趣味无穷了可见事物是可以改变的,生活也是可以改变的,人的心灵世界也是可以改变的。 我们就像是一只只飞翔在天空中的鸟。当所有人都在关注你飞得高不高时,只有少数人在关注你飞得累不累,这些让我心灵不再疲惫的人就是朋友。是她们改变了我,让我从郁闷,软弱,自闭中走出来。 在上小学时,由于我比较内向害羞,不爱讲话,一些男同学总是喜欢欺负我。而我受了委屈后也不敢吭声,因为怕妈妈担心我。也许因为这样,他们欺负我就成了一种习惯。从一年级到五年级,一直没变。每次回家后都忍不住一个人躲在房间里大哭。 五年级时,她转到了我们班。她不但学习好,人缘也好,大家都喜欢她。有一次,我走在放学路上。原先
24、那些欺负我的人又把我“半路拦截”了,我想尽了办法想逃离“魔掌”,可他们人多,我还是失败了。他们要我把钱给他们,不然就不让我走。他们凶神恶煞的表情,使我惊恐得流下了眼泪。 突然,一个刚硬而带着稚气的声音传了过来。“你们在干什么,不许你们欺负她,再不住手,我就报警了”我回过头,原来是她,看上去是那么的瘦小,但满脸的严肃与愤怒,似一个勇敢的斗士。那般人受到了极大的震撼,一个个溜走了。她帮我擦干眼泪,一路上安慰我,鼓励我。我感觉好温暖。她就像一束光,洒满了我的全身,驱除了所有的阴暗。她把我送到家门口,对我说:“以后他们再敢欺负你,别再软弱了,勇敢地与邪恶势力做斗争,才是保护自己的最好手段。 在她的感染
25、下,我不再是一个懦弱的女孩了,我也学会了坚强与勇敢。她的这种品质,不但让我在学习上坚定了战胜困难的意志力,更提高了我在生活中的抗挫折能力,使我学会了做生活的强者。【解析】【分析】审题立意:这是一篇半命题作文。题目中的空白处填写的应是让我或他与她发生了改变的事件,比如,这一次出行,改变了我;这一次相遇,改变了他;这一次别离,改变了她等等。写作本文,需要从生活中取材,以身边人,身边事或自身事为写作对象,重在表现某人的产生变化的过程,选材要以实取胜,写出真情实感。 文体选择:记叙文。思路点拨:文首以题记的形式点明题旨,彰显自己的写作功底和思想深度。文中则写人记事,围绕让某人发生了积极变化的某件事来展
26、开故事情节,应采用以小见大的写法,写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题,总结全文,并与文题或文首形成前后呼应,使全文成为一个统一的整体。细节描写:细节描写,可以是一句简短的话语,可以是一个细微的动作,可以是一个微妙的表情,细节描写是为了刻画人物形象,表现人物心理情感,目的要突出,不能为了细节而细节。【点评】半命题作文最大特点是:要把题目补完整才能开始写作,有一半或一部分的命题权放在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内学生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于学生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免学生千题一文的套文
27、现象。半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点,近几年来,一直是中考作文的主要命题题型之一。本次是一篇半命题作文。题目中的空白处填写的应是让我或他与她发生了改变的事件,比如,这一次出行,改变了我;这一次相遇,改变了他;这一次别离,改变了她等等。写作本文,需要从生活中取材,以身边人,身边事或自身事为写作对象,重在表现某人的产生变化的过程,选材要以实取胜,写出真情实感。5生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有血多的事,像一盏盏灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实,面对困难要乐观,荣誉不仅属于自己,要关心别人。请以这件事告诉我要 为题,写一篇文章,写出自己的亲
28、身经历和切身感受。不少于500字。【答案】 【参考例文】这件事告诉我要坚强 一直到今天,那件事依旧使我记忆犹新,因为就在那一次,我学会了人生中的第一个,也是最重要的性格坚强。 那是一个严寒的冬日,我们悠闲地在走廊上聊天,一切都显得那么清静和美好。 可偶然一句对话却把这美好的氛围打破了: “哎!听说我们班这次考试考得很差!” “我上次翻试卷还看了卢杭之只考了84分!” 这句话如晴天霹雳般把我怔住了。虽然他们的声音小如蚊叫,可却依然清晰地传入我的耳朵。从而我得知了一个可怕,而又不得不去面对的事实我考差了! 周围的气氛霎时间变得很尴尬,我们都沉默不语。天空变得昏暗,下起了淅淅沥沥的雨,仿佛在为我哭泣
29、、伤心;花儿也不再娇艳,都垂下脑袋,好像为我感到沮丧。 我再也接受不了这种气氛,这个事实。不由鼻尖一酸,一串晶莹的泪珠无声地滑落我的脸庞。 我向门口奔去,泪像断了线的珍珠一样落下。 我蹲在墙角默默地想:明明那么努力了,为什么还是失败?我无奈地扯了扯凌乱的黑发发色失去了光泽。 突然,一个声音在我内心深处响起:“没事,下次再努力也不迟哦!要学会坚强地去面对。” 对呀!我不能再挫败下去了!我要坚强! 阳光变得温和,天空变得晴朗,我勇敢地重新站起,去面对。 坚强,变成我人生的信念,我不会忘,更不能忘。【解析】【分析】作文标题“这件事告诉我_”。审题没难度,关键是填充文题。补全题目常用方法是避生就熟。在
30、补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。选择一个比较小的切入口,从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。如标题横线上可填“坚强”“快乐”“勤奋”“执着”“自信”“勇敢”“豁达”“微笑”“成熟”“谦虚”“善良”等。要通过具体的事件的叙述,写出人物的某种品质。 【点评】半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由学生自己去补充的一种作文。半命题作文有四种类型:填补前一部分空缺、填补后一部分空缺、填补中间部分空缺和填补
31、前后空缺。半命题作文是全命题作文的“前奏”,因为半命题作文与全命题作文的根本区别就在于,在半命题作文中,命题者留下了一半的“命题”空间,由考生发挥,而当考生补题完整后,即为“全命题作文”,一些要求与技巧亦与全命题无异了。6阅读下面文字,按要求作文。 南方有一种毛竹,前四年,总共只长3厘米高。到了第五年春天,它会以平均每天30厘米的速度往上蹿,只用八周就可以长到20多米高。这是因为此前的四年间,毛竹悄悄将根在土壤里延伸了数百平方米,为第五年的超速生长储备了充足养分,奠定了雄厚基础。这段文字让你产生了怎样的联想和思考?请结合自己的生活经历和感悟,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字
32、左右的文章。书写要规范,卷面须整洁。文中不得出现真实的校名、人名和地名。文中不得引用、抄袭本试题卷“阅读”部分的材料。【答案】 【参考例文】 厚积薄发 一条蚯蚓,上食埃土,下饮黄泉,靠的是坚持不懈地一步一步的挖掘;展翅大鹏,水击三千里,扶摇而上九万里,靠的是始终如一的一下一下的翅膀的挥动。正如西方哲学家维特根斯坦说的:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”踏踏实实的点点滴滴的努力积淀,终会汇成成功的江海。 苏轼说过:“博观而约取,厚积而薄发。”他的父亲苏洵便是这样。苏洵27岁才发奋读书,把自己关在书斋里苦读六经、百家之说,日日夜夜这样十几年,再出来时已年逾不惑。“不鸣则已,一鸣惊人”,十几年如一的
33、刻苦学识积淀让他下笔顷刻数千言,被当时文坛领袖欧阳修垂青,终成唐宋八大家之一。 生活中的一切都是由细节构成的,而成功就是由积累构成的。英国女王的御用鞋匠周仰杰是同行眼中的一代宗师。又一次他参加节目,主持人问他怎样选一款适合参加宴会的鞋。周仰杰低头思考,突然他不顾西装笔挺,蹲下身子,仔细端详主持人的脚,并根据各种情况完美地解答了主持人的问题。如若没有这样一次又一次的俯身端详,怎么会有他创立Jimmy choo这样奢华又备受宠爱的品牌呢?诚然,历史上依靠好运气、好家世而成功的人数不胜数,但经历了世纪的沧桑,昙花一现的美丽早已荡然无存。而那些急功近利的人,总是“吃不了热豆腐”,或是取得了一时的辉煌,
34、那些浮华也不过空中楼阁,不久将坍塌在不稳的根基之下。王安石笔下的方仲永,拔苗助长等被我们熟知的故事不就是历史的反面教材的范本吗? 积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,才能圣心备焉。没有十八缸水的刻苦练习,哪有“入木三分”的千古美谈;没有马克思在图书馆的潜心研读,哪有资本论这样伟大的思想的诞生。没有冬日积雪的沉寂,哪来春日姹紫嫣红的美丽;没有“千呼万唤始出来”,哪有琵琶女精彩绝伦的表演 “有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”如果明白了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,自然会收获“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦。【解析】【分析
35、】这是一道材料作文题。需要学生认真审读材料,准确领会材料的深层内涵,抓住其主旨;寻找最佳角度,力求使确定的主题贴近生活;要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验;根据表达的中心,选择恰当的表达方式。第一,审题立意,紧抓关键句子。关键句常常有暗示材料中心的作用。所以可以把材料中的关键性语句作为选择立意角度的突破口。认真审读材料不难发现,文段通过揭示毛竹超速生长的原因 “此前的四年间,毛竹悄悄将根在土壤里延伸了数百平方米,为第五年的超速生长储备了充足养分,奠定了雄厚基础”。正是因为四年间重在积蓄,才有了第五年的“以平均每天30厘米的速度往上蹿,只用八周就可以长到20多米高”
36、。因此可从以下方面立意:要想有日后的发展,必须有今天的积累;不应该担心今天默默无闻的积累,只要有了丰厚的积累,今后就很可能会有丰硕的果实;不应该轻视今天默默无闻的人,更应该看到他们没有表现出来的内在潜力;厚积薄发,一个人的基础越牢,发展潜力越大;成功需要长期的坚持和刻苦的忍耐。第二,巧妙选材,巧妙构思。“积蓄力量”“厚积薄发” “坚持和忍耐”,我们可以理解为成功靠的是之前所做的大量工作。可以把尖毛草的积蓄力量、蓄势而发跟“中国梦”和“一带一路”,重视科技教育,提倡“工匠精神”等题材相结合,写一篇议论文;也可以围绕自己或者别人如何积蓄力量、蓄势而发的故事,写一篇记叙文;或者别出心裁,写一篇小小说
37、。第三,文体选择上,切莫“四不像”。题目对文体没有要求,但是最好根据个人驾驭文体的优势来确定,可写成记叙文,也可写成议论文。如果写成记叙文,就要注意叙事要真实,选材要新颖,立意要深刻;如果写成议论文,就要在确立论点之后,按照议论文的结构特点和写作要求进行分析论证,尤其注意事例之后的分析,不能以叙代议。总之,无论选定哪一种文体,都要注意应按照选定的文体行文,切莫写成“四不像”。【点评】此题考查学生的写作能力。这是一篇材料作文。材料作文的关键是读懂材料,让思考从材料中析出,从材料中提炼出主旨。可以先抓材料中的关键词,再由这些关键词作深入透析,体现自己的思考。学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏
38、题。可以写成记叙文,叙写自己某次“突破自我”的经历;也可以写成议论文,要求观点明确,论据充分,能综合使用各种论证方法证明中心论点。本题不同于一般的材料作文,材料的理解没有难度,关键在于选择角度。7很多的时候,我们在自然山水中寻觅阳光,在亲朋好友中寻找阳光,在伟大人物中寻取阳光但是我们常常忽略了自己,我们也可以是一束阳光,既照亮自己,也照亮他人。 请以“我也是一束阳光”为题目,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的校名地名和人名;不得抄袭;字数不少于600字;卷面整洁,书写工整。【答案】 【参考例文】 我也是一束阳光 黄昏,在一条阴阴的小巷里,一位老人孤独地坐在一棵枯死的老槐树
39、下,手里握着一根冒着青烟的旱烟杆,鼻孔里还冒出一缕缕白烟。他静静地坐在那里,脚边摊着一袋袋雨花石。 小巷背光,此时夕阳西斜,悠长的巷子更显阴暗,老人害怕天黑,害怕回到自己的家。他布满皱纹的脸阴沉沉的,眼睛偶尔瞧人时,放出一束冷漠的光。我背着画夹偶然路过这儿,目光瞬间停在他的脸上。我抿了抿嘴唇,轻轻地说:“大爷,我想给您画张像。”“画像?”他把烟杆在石头上轻轻地敲了几下,似乎在想些什么,接着说:“行,但你得买几袋雨花石。”“嗯。”我答应了。“一袋一块钱,你买十袋吧。”我犹豫了一会儿,还是掏出了十块钱,给了他。 我打开画夹,用恬静、温柔的目光注视着他,似乎想从他冷漠的眸子里寻找什么。他被我看得有些
40、不自在,茫然地向远处看去,隐隐约约地看到山淡淡的轮廓。像已画好了。他走过来,随后将十袋雨花石递给了我。我摇了摇头,只问了他的住址和姓名,便匆匆走了。 踩着夕阳,我从巷子里消逝了,回到了学校。 半年后,我寄了一封信给这位年迈的老人。信中只有一张参观美术展览的入场券。我想,他一定会想起那天夕阳西下的情景,他一定会来的! 他果真来了。 展览厅里,有许多人围着欣赏一幅油画。他也好奇地走了过去。画面上一位疲惫的老人,坐在一棵枯死的槐树下休息,老人蓬乱的头发灰蒙蒙的,那双凹进眼眶里的眸子,乍看灰暗,细看又透出逼人的寒光。他突然一惊,这不就是自己吗?此时,他的心猛地下沉,浑身血气直往上涌。他使劲地把眼睛揉了
41、又揉,唯恐自己看花了眼,可他清晰地看到,在油画的右上角写着两个字:父亲。他抚摸着“父亲”二字,眼前仿佛出现一幅图画:阳光从槐树上筛下来,自己坐在树下,小女儿轻柔地捶着背,孙儿甜甜地喊着“爷爷”老人嘴角露出一丝笑意。倏忽,老人的美梦被来来往往的人打破了,他嘴角抽搐一下,浑浊的眼泪重重地滴在锃亮的地板上 几天后,我突然收到一张十元钱的汇款单,汇款人姓名:父亲。我久久地凝望着这两个神圣的字。后来,我终于知道老人是一个被儿子遗弃的父亲 再一次来到这巷子,太阳还没出来,老人还在那株老槐树下坐着,我悄然走到老人身旁时,他惊喜万分,然后说:“展厅的那幅画,就是我生命中的阳光。”我打开画夹,准备再给老人画幅画
42、,老人抬起头时,阳光如水一般涌来【解析】【分析】这是一篇命题作文。认真审题,明确题意是写好命题作文最关键的一步。文题“我也是一束阳光”的关键词是“阳光”,这是个譬喻,“阳光”一词,让人联想,让人思考,既可以实写,也可以虚写,可喻指让人感动、温暖的人、事与物,也可以是美好的思想、高尚的精神和崇高的境界,它的指向性非常明确;其次,文题中的“我”,这是个限制性词语,目的是引导考生选材界定在“我”的范围中,写自己经历的事,写自己的亲身感受。另外,文体中的一个“也”字,颇有深意,它暗含了“你(他)是一束阳光”,当然,文章重心不在“你”与“他”,而应落在“我”这个字上,否则,就会游离主题,出现偏题,甚至离
43、题的文章。在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,可从小处入手,写“我”生活中的点点滴滴,也可从大处着手,通过“我”生活中的重大事件或主要场景来表现主题。最后列好提纲,确定详略。 【点评】本题是一篇命题作文,注意以下几点:认真审题,明确题意这是写好命题作文最关键的一步;明确中心,选好材料:在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,确定好中心来选取、组织材料;列好提纲,确定详略。8请从下列名著中选择一部或几部写一则心得式读书笔记,200字左右。 备选名著:老舍骆驼祥子、罗广斌 杨益言红岩、柳青创业史凡尔纳海底两万里、阿西莫夫基地、Jk罗
44、琳哈利波特与死亡圣器【答案】 略 【解析】【分析】心得式读书笔记就是为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:第一,要读好原文;第二,排好感点。第三,选准感点。第四,叙述要简。第五,联想要注意形式。如: 骆驼祥子讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市,渴望以 自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,
45、祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。在此,我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我:要坚强的面对困难,失败了靠自己站起。 【点评】本题考查写读书笔记的能力。我们在阅读书籍或文章时,遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这手到就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。 写读书笔记,对于深入理解、牢固掌握所学到的知识,对于积累学习资料,以备不时之需,很有必要。作读
46、书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。9作文 现代生活,密码与我们紧紧相随。微信、QQ登录,电脑开机,自行车开锁,银行取款,甚至进入楼道都需要密码。其实用密码的地方还远不止这些,成功有它的“密码”,走进朋友的内心需要“密码”,与父母的沟通也得输入正确的“密码” 请以密码为题目,写一篇文章。【答案】 【参考例文】 密码 2013年3月20日 星期三 天气:阴 今天,是灰色的一天。早上,桌上热腾腾的食物突然变得凉飕飕的,一股寒气直钻到我的心里。背上书包,走出家门,路上的一切都是那
47、么灰暗。路边的花花草草也都冲我耷拉着个脑袋。凛冽的寒风伴随着他骇人的声音,猛烈地冲袭着我。 到了教室里,里面的气氛压抑的让我喘不过气来。连最烦躁的“小喇叭”都不再乱叫了。 处在一个毫无生机的课堂上,我看着窗外灰蒙蒙的景色,不禁走了神,沉浸在自己悲凉的思绪里。看着外面随风飘荡的树叶,心想或许这个世界并不适合我,我觉得我整个身体都飘了起来,漂浮在混沌的天地间。突然同桌这个时候碰了我一下,才发现数学老师走了进来,而我的课桌上还傻愣愣地躺着本语文书, 回到家,坐在椅子上,我一小口一小口地抿着深灰色苦涩的茶,昏暗的灯光下,只有那茶闪闪发光,和那孤寂的心依然跳动。 2013年3月21日星期四天气:阴转晴 今天,老妈带我出去逛了一圈,美名其曰:放松心情。看着街上,玩乐的人,我看着他们,心里涌上了一股羡慕嫉妒恨之情。老妈不只是无意还是有意的对我说了