最新冀教版英语(三起)四年级上册Unit-2-Lesson-11课件.ppt

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1、Lesson 11 ToysLesson 11 ToysUnit 2 At Home冀教版冀教版(三年级起点三年级起点)四年级上册四年级上册 Greeting:T:Hello,boys and girls.How are you?S:I am fine.Thank you.复习回顾(1)Review the words about a week.(2)Review the phrasesbrush my teeth wash my face brush my hair put on my clothes今天我们学习与玩耍有关的英语短语和句子。toy/t/(名词)玩具 ball/b:l/(名词)

2、球12kite/kat/(名词)风筝3play/ple/(动词)玩;做游戏4fly/fla/(动词)飞;放飞with/w/(介词)和在一起;同,跟456play with 拿玩;和一起玩点击点击“新词展示新词展示”,跟,跟我一起学词汇吧!我一起学词汇吧!新词展示新词展示词汇巩固What is he/she doing?小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟着读吧。1.What do you do on Saturday?We fly kites.On Saturday,l play with my friends.1.What do you do on Sa

3、turday?We play catch with a ball.We read books.Jenny plays with her toy.Saturday is fun.1.What do you do on Saturday?toysballkiteplay/ple/(动词)玩;做游戏play with拿玩;和一起玩重点词汇重点词汇短语短语fly/fla/(动词)飞;放飞We like to play with Danny.我们喜欢和丹尼玩。fly away 飞走fly a kite 放风筝短语短语例句例句例句例句I like to fly a kite.我喜欢放风筝。His kite

4、 is very nice.他的风筝很好看。重点词汇重点词汇例句例句 kite/kat/(名词)风筝catch(名词)(儿童们玩的)接球游戏Catch the box.接住那个盒子。例句例句catch还可以作动词,意思是“接住”。拓展拓展toy/t/(名词)玩具I like this toy.我喜欢这个玩具。重点词汇重点词汇例句例句 play with balls 玩球ball/b:l/(名词)球We play catch with a ball.我们玩接球游戏。短语短语例句例句1.We play catch with a ball.我们玩接球游戏。重点句型重点句型详解详解此句为一般现在时的陈

5、述句,用来描述某人做某事。其中主语是we,动词为play,此处catch是名词,专指儿童们玩的接球游戏,是有固定词义的名词。play的用法重点句型重点句型拓展拓展作及物动词(1)表示“打(球)”,后接表示球类的名词,不与冠词连用。如:They are playing football.他们在踢足球。(2)表示“演奏(乐器)”,后接表示乐器的名词,与定冠词the连用。如:The girl played the piano quite beautifully.这女孩钢琴弹得很动听。重点句型重点句型(3)表示“打(牌);下(棋)”,后接表示棋牌类的名词,不与冠词连用。如:Do you like pl

6、aying cards?你喜欢打扑克吗?They often play chess.他们经常下国际象棋。作不及物动词常与with连用,表示“和一起玩”。如:She plays with her sister.她和她的妹妹一起玩。2.Jenny plays with her toy.詹妮和她的玩具一起玩。重点句型重点句型详解详解本句为一般现在时的陈述句,主语为Jenny,是第三人称单数,因此后面的动词要用第三人称单数形式。句型结构:主语(第三人称单数)+动词(第三人称单数形式)+其他.重点句型重点句型拓展拓展 动词第三人称单数形式的变化规则(1)一般情况下,动词后面直接加-s。如:work wo

7、rks,get gets,say says(2)以ch,sh,s,x 或o结尾的动词,动词后面加-es。如:teach teaches,wash washes,fix fixes,go goes,do does(3)以辅音字母+y结尾的动词,把y变为i 再加-es。如:study studies,try tries,carry carries,fly flies2.Lets do it!小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟着读吧。3.Letters and soundsPracticeWhat do you do on Saturday?I fly kit

8、es.What does he/she do on Saturday?Blank filling._ Saturday morning,I_ _ my friends.We _ _.We_ _ Jennys _.We _ _ _ Li Mings _.Then we feel tired.So we rest and read our books.Jenny plays with her _.Saturday is fun.二、本课时学的重点句子如下:二、本课时学的重点句子如下:What do you do on Saturday?I play with my friend.We fly kites.We play catch with a ball.Jenny plays with her toys.一、本课时学的重点词汇如下:一、本课时学的重点词汇如下:toy(玩具玩具)ball(球球)kite(风筝风筝)play(玩耍玩耍)fly(放;飞放;飞)with(和;跟和;跟)play with(和和一起玩一起玩)29Homework 1.Do the exercises in the students book.2.Read and write the words and sentences in this lesson.

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