人音版(五线谱)四下音乐-第8课 向往-演唱 种太阳-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:3254e).doc

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1、 人音版(吴斌主编)三年级下册种太阳 种太阳教学设计 教学目标: 1、通过歌曲种太阳的学唱,体验歌曲欢快情绪。 2、能用甜美的声音演唱种太阳这首歌。 3、能以比较准确的音高、节奏,自信地演唱歌曲。 教学重点: 能以比较准确的音高、节奏,自信地演唱歌曲。 教学难点: 弱拍起唱时,弱音要清晰;切分音唱得准确。 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园) 一、情境导入: 1、 师: 同学们, 每个人心中都有一个美好的愿望, 你们能说一说吗? 学生谈。 2、老师在小时候也有一个愿望,我们一起来听听,好吗?放歌曲录 音 二、寓教于乐 一)学习第一乐段 1、学生小声跟音乐范唱哼出旋律。 (放录音

2、) 2、学生用“啦”模唱第一乐句。 3、 填词唱第一乐句。 那愿望到底是什么呢?学生自由读第一段歌词。 4、学生跟师齐唱第一乐段。 (二)学习第三乐段 过渡:歌词中写到要把种下的这颗太阳送到南极,北冰洋,还要挂在 冬天和晚上?同学们, 为什么要送到那些地方呢?太阳送过去以后那 些地方会有怎样的变化呢?学生回答。 请你们在歌曲中找出你们的答 案,一起读一读。 1、听音乐范唱。 2、学生小声跟录音唱词。 3、学生找出难点。 4、跟录音再唱一遍,注意纠正和老师唱的不一样的地方。 5、看来种下这样的太阳,有这么重要的作用。那同学们,你们喜欢 这样的太阳吗?种太阳时你们的心情会怎么样呢?学生回答。 (三)学习第二乐段(过渡句) 1、师范唱。 2、学生跟录音唱。 3、学生自主分析演唱情绪是否到位 (四)齐唱歌曲 三、创造表现 1、完整跟伴奏演唱。 2、领唱齐唱。 3、欣赏歌曲表演。 4、师生共同表演。 四、完美结课 同学们,作为你们的老师,我真感到骄傲!老师希望大家能够带上自 己美丽的愿望,努力学习!相信你们的愿望一定会实现! 同学们, 让我们带上美好的理想与祝福,一起唱起来!

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