最新人教部编版六年级数学下册《2.2成数》精品PPT优质课件.pptx

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1、第2课时 成数 百分数(二) 2 优 翼 一一 情境导入 去年我县小麦收成比前年增产一成 一一 情境导入 去年我县黄豆收成比前年增加一成五 一一 情境导入 今年我省油菜籽比去年增产二成 一一 情境导入 今年我省油菜籽比 去年增产二成。 去年我县黄豆收成 比前年增加一成五。 去年我县小麦收成 比前年增产一成。 农业收成,经常用农业收成,经常用 “成数成数”来表示。”来表示。 二二 探究新知 什么是“成数”? 例如:“一成”就是十分之(例如:“一成”就是十分之( ),改写成),改写成 百分数是(百分数是( )。)。 一一 10% 成数表示一个数是另一个数的十分之几, 通称“几成”。 二二 探究新知

2、 “二成”就是十分之( ),改写成百分数是 ( );“三成五”是十分之( ), 改写成百分数是( )。 二 20% 三点五 35% 你还能举出生 活中用到成数 的例子吗? “几成”就是十分之几,“几成”就是十分之几, 也就是百分之几十。也就是百分之几十。 二二 探究新知 1.1.今年出口汽车总量比今年出口汽车总量比 去年增加三成。去年增加三成。 2.2.今年北京出游人数今年北京出游人数 比去年增加两成。比去年增加两成。 二成 ( )% 10 ( ) 五成五 ( )% 10 ( ) 七成 ( )% 10 ( ) 2 20 5.5 55 7 70 对应练习 二二 探究新知 某工厂去年用电某工厂去年

3、用电 350 万千瓦时,今年比去年万千瓦时,今年比去年 节电二成五,今年用电多少万千瓦时?节电二成五,今年用电多少万千瓦时? 理解题意:理解题意: 节电二成五指用电量节约了节电二成五指用电量节约了25% 单位“单位“1”是“去年用电量”是“去年用电量” 2 二二 探究新知 解题思路:解题思路: 去年:去年: 单位单位“1” 今年:今年: 比去年少比去年少25% 即(即(1-25%) 今年用电量今年用电量 = = 去年用电量(去年用电量(1-25%) 二二 探究新知 某工厂去年用电 350 万千瓦时,今年比去年 节电二成五,今年用电多少万千瓦时? 350(1-25%)=262.5(万千瓦时)(万

4、千瓦时) 答:今年用电答:今年用电 262.5 万千瓦时。万千瓦时。 2 列式解答:列式解答: 你还有其他的解题方法吗?你还有其他的解题方法吗? 对应练习 某市 2012 年出境旅游人数为 15000 人次, 比上一年增长两成。该市 2011 年出境旅游人 数为多少人次? 做一做做一做 对应练习 你能找出题中的等量关系式吗?你能找出题中的等量关系式吗? 2011年出境旅游人数年出境旅游人数(1+20%)=2012年年 出境旅游人数出境旅游人数 15000(1+20%)=12500(人次)(人次) 答:该市答:该市2011年出境旅游人数年出境旅游人数为为12500人次。人次。 想一想想一想 三三

5、 课堂小结 “成数成数”有关的实际问题:有关的实际问题: 1.1.几成表示百分之几十,几成几就是百分之几十几。几成表示百分之几十,几成几就是百分之几十几。 2.2.解决有关成数的问题时,要先把成数化成百分数。解决有关成数的问题时,要先把成数化成百分数。 3.3.解题思路和解题方法与解决百分数的应用题相同。解题思路和解题方法与解决百分数的应用题相同。 四四 巩固练习 1.某县前年秋粮产量为2.8万吨,去年比前年增产 三成。去年秋粮产量是多少万吨? 2.8(1+30%)=3.64(万吨) 答:去年秋粮产量是3.64万吨。 P13T4P13T4 前年粮食产量(1+30%)=去年粮食产量 四四 巩固练习 P13T5P13T5 2.某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆,比 上月增长三成。一月份出口汽车多少万辆? 1.3(1+30%)=1(万辆) 答:一月份出口汽车1万辆。 一月份出口汽车数量(1+30%)= 二月份出口汽车数量 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧! 谢谢观赏! 再见!

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