授课题目：授课题目：聆听关山月 但愿人长久 第第 一 课时课时 课时目标：课时目标： 1、聆听两手古诗词歌曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲但愿人长 久在句结束音运用上的特点，已经所表达的情景和情感。 2、聆听古琴曲关山月的过程中，认识民族乐器古琴，并记住古琴 的音色。 教学准备：教学准备：钢琴 录音机 教学过程教学过程 一、聆听古琴曲关山月 1、导入 聆听古琴曲片段， 教师可以演奏乐器的音色上引导学生感 受乐曲的古典味道。并提问，听到这首音乐，你好像看到 了什么情景。 2.自选一首与古琴曲关山月意境相配的古诗，进行配 乐诗朗诵，体会古代文人的气质与情感。 二、聆听歌曲但愿人长久 1.简单赏析苏轼诗歌水调歌头及创作背景，知道诗词 所表达的感情。 2.有感情配乐朗诵水调歌头 ，可选用本课古琴曲或歌 曲作为背景音乐， 朗诵后学生谈谈不同配乐有什么不同感 受。 3.聆听歌曲但愿人长久 ，听出歌曲在乐句结束音的运 用特点。 古风新韵、月下踏歌、银屏之声、美好祝愿、快乐的阳光、 神奇的印象、放飞梦想。 4.对比聆听邓丽君和王菲演唱版本， 比较她们在演绎这首 歌曲中的不同韵味。 板书设计：板书设计： 教学反思：教学反思：
