1、 教学内容教学内容 欣赏两颗小星星 教学目标教学目标 1引导学生认真倾听音乐，积极思考音乐在电影艺术中的作用。 2学唱电影歌曲两颗小星星第一乐段，唱准节奏，加深学 生对音乐的体验。 3.学习音乐知识，通过现代教育技术，多媒体微课的形式，了解 并学会12/8拍。 3随音乐用打击乐器参与音乐表现，使得全员参与到歌曲与律 动中来。 学情分析学情分析：六年级的学生在音乐上有了比较高的欣赏能力和演唱水 平，在节奏方面能够较熟练地运用简单的各种节奏，通过对八三拍的 复习，尽量使学生能够自我进行知识拓展 教学重点：教学重点： 1. 学唱电影歌曲两颗小星星 （电影英俊少年的 插曲） ，回味经典，拓展审美能力。
2、 2. 通过复习3/8拍。接触12/8的节奏特点 教学难点：教学难点： 学唱歌曲两颗小星星 ，接触12/8拍的歌曲，对作品的 强弱与次强弱，做出深层次的分析。 教学过程教学过程 1 1导入导入 让学生联想看过的一些电影，回忆对应的背景音乐。了解电影配 乐的重要性 通过复习作品小小少年重新了解电影英俊少年 2 2完整聆听完整聆听 （1）欣赏作品前，通过微课视频，生动、形象的了解知识，八 分之十二拍 （2）让学生参与八分之十二拍的击打，融入节奏学习 （3）带着知识点，欣赏作品。 3 3学唱歌曲学唱歌曲 聆听中文版本，并随着跟唱前四句作品。通过击掌模打节奏。 并用多种教学手段帮助学生在演唱歌曲时， 准确演唱节奏、 节拍。 4 4拓展练习拓展练习 让学生运用简单的打击乐器，参与到作品的伴奏，与同学一同完 成作品的节奏型演唱。并让学生注意乐段的结构形式（ABA 三段体） 5 5小结小结 电影音乐是20世纪出现的一种音乐艺术体裁，它是一门综合艺 术，也是电影中的一个重要组成部分。希望同学们通过这个单元的学 习能够对电影音乐感兴趣， 喜欢电影音乐并能在作品中领悟其中的人 生启示。
