1、 优秀数学教师事迹材料 该同志自1999年到xx三中任教以来，一直担任数学课教学和班主任工作，始终工作在教学第一线，由于业务能力强，综合素质高，知识全面系统，语言表达能力突出，学校特委以重任，连续多年担任毕业班班主任，胜任高三数学课大循环，出色地完成了学校交给的各项任务，并取得了优异的成绩，受到了全校师的一致好评。该同志思想积极要求进步，不断学习党的各项方针、政策、关心国家大事，热爱党、热爱社会主义，认真学习科学发展观的理论，并与工作实践相结合，取得良好的效果。该同志业务素质在本校堪称一流。能够利用业余时间参加继续教育，为提升教育教学水平打下良好的基础。在工作中能把自己所学和工作实践相结合，因
2、材施教，有的放失，效果显著。在完成教学任务的同时，积极进行科研探索，撰写了大量有价值的论文发表在数学杂志上。更为难能可贵的是，该同志能够将多年来教育教学中的心德体会运用于实际教学中，去指导自己的教学工作，使得几年来的高考中取得令人满意的成绩。XX年所教毕业班数学成绩超过同年组10分；特别是所带班级学生马广超的高考成绩，学校第一，全县第二；XX年及2018年均担任毕业班班主任，所教班级数学成绩始终名列学年组前茅。为了使学生能够应历年来高考形势的不断变化，该同志不断更新教育教学理念，脚踏实地，应用适应链接、推理演绎等教学方法，培养学生的综合能力，分析能力、应变能力，不但使学生同时也带动一批青年教师
3、尽快完成思维的转换，提高了学生、教学的质量，受到校领导的赞许。该同志从XX年开始， 一直担任班主任工作，至今为止已送走三届毕业生，每届毕业生都倾注了大量心血，为各高校输送了大批德、智、体、美、劳全面发展的优秀毕业生，在班主任工作中能根据学生的特点，采取正确的方式、方法去引导教育学生，效果显著。现阶段，独生子女成为高中学生的主流，由于家庭和社会原因，学生们的身上，存在着种种不良习惯和不服从的性格，很难管理和教育，该同志避免了一些家长和教师的粗暴方法，而是苦口婆心，循序善诱，向有经验的同志学习，不断摸索、实践和总结，逐渐形成了自己独特的管理模式，成效显著。在班级的量化管理方面，使每位学生都达到有“
4、法”可依，有“法”必依，违“法”必究，公平公正的对待每一位学生，使班级形成良好的学习、生活和纪律习惯，达到小管理大收获的目的。由于 所带班级管理目的明确，责任清楚，管理有方，务实良效，因此所带的班级呈现出“班风正、学风浓、向心力强”的特点，连续多年被评为优秀班主任、优秀教师。XX年9月，被xxx县政府评为县劳模；2018年9月10日，被xxx市教育局授予全市教育系统优秀教师称号。该同志团结同志，乐于助人，为人豪爽，做事干练。在学校组织的各项集体活动中，积极踊跃，充分发挥了骨干教师的作用，发扬了集体主义精神，为活动的顺利完成做出了贡献。该同志作为一名普通的中学数学教师，在学生心中她是一位知识丰富
5、，幽默风趣的好教师；在同事心中，她是一位虚心好学，勤勉自律的好同事；在领导心中，她是一们任劳任怨，积极向上的好同志，更是全校师生学习的榜样。 *，是原xx县第一油棉厂的一名下岗职工。经过十几年的艰苦创业，先后建起几家商店，成了一名个体老板。 在家庭的熏陶和感染下，在她幼小的心灵就埋下一个善良的种子。*说。在下岗后的几年里，她深深地体会到了雪中送炭的温暖，并促使我更坚定信心，尽己所能去帮助那些需要帮助的人.1999年七月六日全县第一次动员无偿献血,她带着仅有的两名员工走向献血点,献完血连赠品也不要,她说:滴水能形成江河,希望我们的每一滴血融汇成一个博大的爱心,来拯救更多的生命.20*年的冬天，店
6、里进来一位聋哑老人，要买一床被子。从编织袋里倒出一堆沾满泥土和灰尘的毛票，一看就是从街上乞讨的钱。*顿生怜悯，她和员工把钱一张一张地数好，塞回聋哑老人手里，转身抱过一床价值60多元的被子包好后递给聋哑老人。聋哑老人竖起大拇指，两手相合不停地作揖感谢。20*年10月22日，是中国的传统节日-重阳节。*亲自开着车，把55双精心挑选的军用布鞋和80袋洗衣粉送到了老人们的手里。敬老院的负责同志一声招呼：“大家快出来，郭经理给我们送爱心来了！”50多位老人纷纷走出门口欢迎这位客人。当老人们知道*原是一位下岗女工后，更是感动，他们拍起巴掌，用热烈的掌声表达一群老人对一位下岗再创业年轻人的深深谢意。从此以后
7、每年的重阳节 春节来临之际,*都会带着米面油和一些生活用品出现在敬老院.给这些老人带去了温暖 .xx汶川地震牵动着无数同胞的心，一方有难、八方支援.她迅速行动起来慷慨解囊 ，第一次向灾区捐款1000元， 又在xx县倡导的“我为灾区捐套房我为灾民安个家”的活动中捐款10000元。在xx县举办的一次大型抗震救灾义演义卖活动中，*做为一名义工到现场进行募捐。19-21在全国哀悼日， 她和义工在无棣最繁华的新世纪、人民广场、 步行街为灾区同胞募捐三天， 在步行街她怀抱捐款箱和志愿者挨家商铺进行募捐，每收到一份捐款，她都要真诚地说一声“谢谢”。“应该的”他们的回答让她为之感动，一句平凡的话让她感触到不平
8、凡的意义。虽然付出了太多的汗水，她却收获了更多的欣慰。xx市中心血站来xx县为灾区采血，她也赶到人民广场，看着鲜红的血液流到采血袋中，她感觉离灾区同胞更近了，血浓于水，无棣和灾区同胞彼此的心已经紧紧地连在一起20*年12月25日，在xx县慈善总会成立大会上她捐款5000元,被选举为县慈善总会常务理事、荣誉常务理事，她有了更多机会完成慈善事业，也拿出更大的精力去帮助那些需要帮助的人。在不断帮助别人的过程中她渐渐认识到，有些事情不仅仅是单靠金钱所能抚平的，也许一番温情的话语，一次热情的扶助，就能让那些缺少关爱和身处困难的人，感受到生活的阳光。她深深体会到，自己的力量毕竟微弱，只有让社会上更多的爱心
9、人士加入到爱心组织，爱的暖流才会浇开温馨的花朵，我们的社会才会更加美。20*年6月在县慈善总会的支持和帮助下，*倡导成立了xx县慈善义工组. 成为全xx市第一支慈善义工队伍。从此，在无棣的大街小巷，活跃着一支戴红标志帽，穿红马甲的慈善义工队伍。她带领慈善义工队伍穿行在无棣的城乡，栉风沐雨，播撒着爱的火种。慈善义工的成立为更多的爱心人士搭建了一个服务社会的平台，使他们有组织地奉献自己的爱心。在这个用爱搭建的舞台上，用他们的双手、用他们的技能、用他们的汗水，服务他人，充实自己.在活动中义工队伍不断壮大，他们来自社会的各个阶层，更好的反馈信息，把爱辐射到每个角落，他们活动的内容敬老、 助残、助学 、
10、环保 法律、医疗援助等等， 通过组织义工活动倡导奉献 、友爱、互助 、进步的社会主义新风尚。关注社会弱势群体、提高市民的文明素质 、为改善净化社会风气树立了良好的榜样。她带领义工足迹踏遍全县11个乡镇的每一处敬老院。他们红色的马甲就像一束无私的爱的光芒，温暖着老人的心。他们自费给老人们带去洗衣粉、牙膏、 牙刷 、洗头膏 、毛巾等生活用品。到了敬老院就像回到自己的家里，为老人们洗头理发、查体、打扫卫生、剪指甲、陪他们聊天拉呱 ，看到老人们那一张张灿烂的笑脸他们感到莫大的欣慰。11年元旦，寒风凛冽，她带领这义工队伍冒着严寒，带着温暖的浓浓的爱意，走进xx县水湾镇敬老院与老人们一起过新年。我们带去了
11、水果、面粉 、大米 。还亲自为老人们穿上我们自费给他们买的羊绒马甲，有两位老人过生日，他们还特意订做了生日蛋糕，和老人一起吹蜡烛唱生日歌，老人吃着香甜的蛋糕，流下激动的泪水。老人们高兴得把他们的拿手好戏也拿了出来，有的唱京剧，有的拉二胡，其乐融融，仓桑的脸上露出幸福的笑容，像一朵朵绚丽的晚霞。她看到升入中学的小学生他们的小学课外书籍被闲置或作为废品卖掉感到非常可惜,在向雷锋同志学习纪念日期间，她号召开展了“心连心 手牵手 情系贫困学生”的活动。向中学生募捐他们的小学课外书籍，把募捐到的5000多册课外书，捐送到聋哑学校和乡村小学，让更多的贫困孩子免费看到更多的课外书籍 她正把这次捐书活动在全县
12、推广，让更多的中学生参与到为贫困小学生捐赠课外书籍的活动中来。让爱心在彼此间传递。她带领慈善义工和其他县市的志愿者联合活动 传递爱心.在每一个传统公益日，走向街头宣传雷锋精神，宣传消费者权益，宣传环保意识.爱心其实就是一盏灯，一经点燃，就会照亮周围所有的人。*的爱心感染着身边的人 人们发自内心地称她为无棣爱心大使,她几年如一日资助着无棣二中和小王中学的五名贫困生，她积极参加各种社会公益活动，以各种方式传递爱心。她的行为也得到了社会的认可，给予了她很大的荣誉。她被评为全县“热心公益事业先进个人”、“xx市抗震救灾先进个人”等多种荣誉称号，能帮助弱势群体，为他们在寒冷中送去真挚的温暖，在酷暑里撑起
13、一把遮荫的雨伞，她感到无比的幸福。为他们服务，她心甘情愿，无怨无悔。“赠人玫瑰，手有余香”“帮助别人，使别人快乐，也能使自己的心灵获得快乐，使自己的人生升值”。*说，今后，我将一如既往、无怨无悔地做下去，与众多的星光融会在一起，构筑起一个明亮的爱的天空。 献身教育事业，甘为教学排头兵肖继雄老师事迹肖继雄老师， 1997年7月参加工作。先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。XX年调入蔺阳中学，先后担任班主任、高XX级年级组长、2018级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼2018级年级组长。肖继雄同志走上教学岗位以来，勤奋务实，开拓创新，在教育教学和管理上取得了骄人的成绩，先后被评为
14、“县优秀教育工作者”、“县优秀教师”； XX年调蔺阳中学后，担任蔺阳中学初XX级年级组长，该年级在XX年获县初三教学质量综合评估一等奖，所上数学科全县升考第一名；XX年9月开始进入高中教学和管理工作，连续担任年级组长，任高XX级组长，07级高考上线125人，重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高2018级组长，08级高考上线146人，重本8人，应届生以229%完成任务，再获泸州市综合评估一等奖。任高2018级组长， 09级高考上线176人，完成市级指标223%，获得了我县应届文科、理科状元的佳绩，特别是理科应届获得了全县1、2、3、4、5、7、10名，囊括全县文理科应届重本，创造了古蔺高
15、考的奇迹。XX年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务，完全可以找理由不承担或减少教学工作量，但他没有这样做；他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事，一次又一次地放弃出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作，始终站在教学第一线，并视教学质量为生命。 XX、2018、2018三年度担任高三教学任务，数学成绩在全县排名均为第一、XX年，11年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟，罗于庆。肖老师视学校管理为己任。在教育管理上，是优秀的组织管理能手。无论是在哪个处室，也不管在哪个年级组工作，都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。教学有需要，肖老师挑大梁，教改有难度，肖老师敢为天下先；学校有活动，忙
16、里又忙外，师生有困难，找肖老师没商量。不以物喜，不以己悲，心底无私，顾全大局，与时俱进，力致和谐，高尚的人品和无穷的人格魅力透射出无可比拟的凝聚力和影响力。从教12年来，积累了丰富的教学经验，教学上正值壮年期，具有很多优势。但肖老师从不自负，更没有固步自封。为适应素质教育和新课改发展的需要，通过实实在在的努力，将自己的业务平台跃升到更新的高度，成为公认的学术尖兵，为教师起到表率作用。曾获县青年优质课竞赛第一名，市青年优质课竞赛二等奖。不仅如此，肖老师也甘为人梯，不遗余力地帮助青年教师，在肖老师的帮带下，大批青年教师专业技能不断提高，得以迅速成长起来。他也是教育理论与实践的成功探索者。中学管理者
17、如何促进教师自觉参加继续教育、高中生数学学习能力分化的原因与对策、数学后进生辅导小议等论文先后在国家级刊物上公开发表，利爱在悄悄来临、数学的学习方法指导等论文分别在省、市教育学会论文评比中获奖。肖老师把学生视如自己的孩子一样去关心、去教育，以慈父般的爱心关心着每一个学生的成长。为了让贫困学生能顺利完成学业，他用自己微薄的工资在自己所任教的每个年级都资助一至二学生（07级付鹏程、吴宇，08级伍蔺、11级的郭凤）助其完成高中学业。为了提高学生的整体成绩，肖老师特别注重做好提优转差工作。每天，都利用放学后的空余时间无偿给学生辅导，直到他们把问题弄懂为止。为了激励学生，充分调动他们学习的积极性，肖老师还自费购买作业本、草稿纸等奖励学生。同时，肖老师很注重对学生管理的策略，对勤学习，善钻研的学生进行宏观指导，在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气，在他们受挫时给他们以鼓舞启迪；对中等生，不断地给予鼓励、指导；对于后进生，想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。 肖老师忠诚和热爱教育事业，综合素质高，业务能力强，教学、管理等各方面均取得了优异成绩，起到了良好的模范作用。
