八年级上册部编人教版语文《写作-学习描写景物》ppt课件下载.ppt

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1、学习描写 景物 1.天上的云 ,形态富于变化。 2.天上的云 ,真是 姿态万千 ,变化无常 。有的像羽毛 ,轻轻地飘在空中 ;有的像鱼鳞 ,一片片整整齐齐地排列着 ;有的像一床大棉被 ,严严实实地盖住了天空 ;还有的像峰峦 ,像河流 ,像雄狮 ,像奔马 记叙 描写 对比以下两个句子,说说他们分别属于什么表达方式。 描写 是指用 准确、鲜明、生动 的语言文字,对人、事、景、物进行 具体描绘和刻画 的一种表达方式。 记叙 是把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化用文字表达出来。 记叙 与 描写 只记下粗略的过程 进行详细地刻画 从这个角度讲,叙述,可以视为粗略的描写,描写可以视为详细的叙述。

2、在水天相连的地方,是乌云 在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云 在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云,它翻滚着,好似奔腾的骏马。 记叙 描写 描写 描写的种类 按 描写的对象 (内容)分 人物描写 环境描写 场面描写 细节描写 按 描写的角度 分 正面描写 侧面描写 按 描写的状态 分 动态描写 静态描写 按 描写的手法 分 白描勾勒 工笔描绘 自然环境 (景物描写) 社会环境 环境描写 是对人物活动的场所、风土人情、社会背景的描写 是对日月星辰、天气、自然风光的描写 学习描写景物 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的 教你几招:描写景物的方法 1、加修饰语 2、运用修辞手法 3、融入作者的感受 小试牛刀 ( )天空飘着一朵( )云。 (蔚蓝的) 天空中飘着一朵( 白 )云。 (蔚蓝得)( 像洗过一样的 ) 天空中缓缓地飘着( 一朵像棉花糖似 )的( 白 )云。 1、加修饰语

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