人音版(五线谱)四下音乐-第6课 聆听 摇篮曲(勃拉姆斯曲)-ppt课件(配套教案编号:00c5c).ppt

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1、 歌曲的节奏、速度、力度怎样?歌曲的节奏、速度、力度怎样? 是中国哪个地区的摇篮曲?说说是中国哪个地区的摇篮曲?说说 这首歌曲适合在什么情况下演唱,这首歌曲适合在什么情况下演唱, 由谁来演唱?听完后请你谈谈你由谁来演唱?听完后请你谈谈你 的心情怎样?的心情怎样? 勃拉姆斯勃拉姆斯德德 德国十九世纪后半叶的作曲家,出身于汉 堡的一个音乐家庭。早年曾从戈赛尔、马克 逊学钢琴,一生交游颇广,尤其得到舒曼夫 妇及约 阿希姆赏识与支持,是创作与演奏 并重的作曲家。 作品既有古典式的庄严和稳重,又有浪漫 式的热情和奔放。擅长描写大自然的景色, 善于吸取民间音乐素材。 就其历史功绩而言,在德国音乐史中,与巴

2、 赫,贝多芬并称德国音乐史上的“三B”。 六十年代,他定居维也纳,把当时欧洲这 个音乐中心作为他的第二故乡。l897年4月3 日他在维也纳逝世。 勃 拉 姆 斯 逝 世 以 后 , 他 的 朋 友 们 把 他 的 房 子 改 为 对 他 的 纪 念 馆 , 房 子 的 正 面 墙 上 是 作 曲 家 的 肖 像 画 。 2、这首、这首摇篮曲摇篮曲是什么拍子的?这是什么拍子的?这 种拍子的强弱规律是什么?种拍子的强弱规律是什么? 1、这首、这首摇篮曲摇篮曲为我们描绘了什么为我们描绘了什么 样的意境?请你描绘一下。样的意境?请你描绘一下。 3 4 1=D 这首这首摇篮曲摇篮曲是几段体?结合教材来是几段体?结合教材来 选择。旋律特点是什么?演唱时你怎样选择。旋律特点是什么?演唱时你怎样 表现音乐情感?表现音乐情感? 分组练唱歌曲分组练唱歌曲,创编动作或其他自创创编动作或其他自创 方式方式,更深入地体验摇篮曲的轻柔、更深入地体验摇篮曲的轻柔、 温存、平稳而又略有动荡等特点。温存、平稳而又略有动荡等特点。 母爱是一种巨大母爱是一种巨大 的火焰。的火焰。 罗曼罗兰罗曼罗兰

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