1、 教 学 目 标 知识与技能 学会演唱歌曲采花 ，掌握切分音的节 奏以及一字多音的唱法，认识和了解四川地区 民歌的风格特点以及民歌的基本知识。 过程与方法 运用视听结合法、比较法、视唱法、合作 探究等方法让学生学会歌曲，并进一步了解中 国民歌的分类和歌曲的音乐特点。 情感态度价值 学唱歌曲 采花 ， 感受歌曲所表达的欢快、 积极的生活态度，培养学生喜欢民歌，热爱祖 国的思想感情，教育学生要爱护花草树木。 重点 启发学生用欢快、圆润儿富有弹性的声音演唱歌曲。 难点 掌握好切分音的节奏及一字多音的演唱。 教学方法与手 段 示范法、讲授法、听唱法 教具 多媒体课件、电子琴、双响筒、三角铁等。 教学过
2、程 学生活动 设计意图 导 入 新 课 师：同学们，你们喜欢 花吗？说一说你喜欢什么花 呢？今天我们就学习一首跟 花有关的歌曲采花 。 思考回答问题 让学生说出自 己喜欢的花，从而 导入本课。 探 索 新 知 1.初听歌曲， 思考问题： 歌曲的情绪是怎样的；速度 是怎么样的？ 2.再听歌曲，找一找歌 曲中出现的音乐记号。 3.简单了解民歌的特 点，及四川民歌的特点。 4.节奏拍拍拍。 X X X X X XX XX X X 5.教师分句教唱歌曲， 注意一字多音的演唱。 6.学会歌曲后完整唱几 学生认真聆听歌 曲，感受歌曲情绪，速 度并回答教师提出的 问题。 找出换气记号。 了解民歌的特点。 跟
3、老师学习本课 中的难点节奏型。 学生学唱歌曲。 打拍子演唱歌曲。 欣赏歌曲来初 步感受作品，让学 生带着问题欣赏有 利于调控学生欣赏 时的注意力。 复听音乐，让 学生对音乐更加熟 悉。 解决本课难点 知识，为下面的学 习进行铺垫。 学生学习巩固 四二拍正确的打拍 子方式。 遍，可以打拍子唱。 7.找学生上台演唱歌 曲，并评价。 学生上台展示。 检验学生的学 习成果，及评价的 能力。 拓 展 提 升 1.分小组设计表演形 式。 2.选择打击乐器为歌曲 伴奏。 3.德育教育：希望同学 们能热爱我们祖国各地的民 歌， 同时也要热爱花草树木。 分成两个小组演 唱歌曲， 以对歌的形式 演唱。 回答教师提出的 问题。 分组演唱歌曲 锻 炼 学 生 合 作 能 力。 培养学生音乐 表现能力和审美能 力，发展学生的表 演创作能力。 课 堂 总 结 这节课，我们学唱了歌 曲采花 ，进一步感受、体 会了四川民歌的音乐风格特 点，希望同学们喜欢我们的 民族音乐、把我们的民族音 乐发扬光大。 总结本课加深 印象。 板 书 设 计 采 花 四川民歌 换气记号 V V X X X X X XX XX X X 课 后 反 思
