1、班级学生工作计划（20182019学年第二学期）班级：三（2） 学生数：46（男生数：25 女生数：21） 班主任：田 羽一、现 状 分 析研究领域岗位建设在原有服务型岗位的基础上增设“金话筒”、“书法协会会长”和“作家协会会长”等岗位，一方面满足不同学生的需求，施展他们的才能，发挥他们的特长，使他们的价值得以提升，另一方面又使我们的岗位建设向深度迈进了一大步。与此同时，岗位建设还将向家庭、社区的层面延伸，要求每一个孩子在家庭有一个长期的家务劳动小岗位，并与家长签订岗位合同，认真履行岗位职责。主题活动本学期将以体育节、生命教育活动周、十岁生日成长礼等为主题，设计和开展丰富多彩、形态各异、健康向
2、上、寓教于乐的活动，并把养成教育、文明礼仪教育、爱国主义教育、诚信教育、法制安全教育、心理健康教育和责任感教育相整合，以活动打造“合规范、有特长、可发展”的阳光少年。文化建设新学期班级文化建设以团结协作为主线，通过在本班学生之间建立一帮一互助爱心组，形成团结友爱、携手互助的班级氛围，努力缩小两极之间的差距，让每一个孩子都感受到爱与关怀，都能在快乐中进步、成长。二、工 作 目 标 岗位建设目标：1、 知道集体的事是大家的事，人人都有责任。2、在班级中增设部分岗位，在家中设立家庭小岗位，鼓励学生尽心尽力做好自己的岗位工作。3、在多元评价中感受到为班级、为家庭贡献自己的力量是一件快乐的事。主题活动目
3、标：1、以体育节、生命教育活动周、十岁生日成长礼等为主题，设计和开展丰富多彩、形态各异、健康向上、寓教于乐的主题活动。2、以“争创星级班”为目标，在班级中开展日常主题活动。3、力争做到，班级学生全员参与各项活动，每个学生在活动中都有进步。文化建设目标：1、在学生之间建立一帮一互助爱心组，打造团结友爱、携手互助的班级氛围。2、加强班级的网站建设，丰富网站内容，加快更新频率，充分发挥家校之间的桥梁作用。3、充分利用班级墙壁，让学生展示自己的进步，营造快乐成长的氛围。引导班级学生形成积极向上的班级氛围，有较强的集体荣誉感。 三、具 体 计 划二月合理支配压岁钱（一)合理支配压岁钱（二)三月三八节的祝福策划课绿色，生命的颜色（一）绿色，生命的颜色（二）绿色，生命的颜色（三）四月今天你光盘了吗？“诗意春天”古诗吟诵会春游讨论会名人名言交流会五月文明小天使，乐乐学礼仪（一）文明小天使，乐乐学礼仪（二）四季节语伴成长之立夏（一）四季节语伴成长之立夏（二）六月快乐“六一”我是岗位小能手五星乐乐评选暑假生活我策划
