1、个人研修计划模板姓名性别女教龄11学校工作坊教学相长任教学科年级四年级语文信息技术在我的教学及专业发展中的应用现状分析在教学中，对信息技术的理论知识了解甚少，只能操作一些简单的,不能更好地将理论与实际操作相结合，更好地服务教学。我对本次研修任务的期待与认识，迫切希望解决的问题信息技术快速发展的今天，我们的教育要回避技术对教学的影响已经是不可能的了。因此，在本次培训中，我更应该从学生的终身发展考虑，学习信息搜索能力、信息处理能力。让信息技术更好地服务教学。我的研修目标 通过研修1、努力提高自己的业务理论水平。每天坚持网上阅览，学习新课程理念，将新课程理念渗透到教学实践中，真正提高教育教学质量。2
2、 、熟练掌握，灵活运用多种课堂教学模式，注重培养学生的综合素质。我的研修计划阶段与任务日期研修聚焦的问题面向解决问题任务我的行动计划执行情况评价任务一 组建家园，结伴前行11.3-11.9明确学习目标，加深理论学习坚持每天阅览任务二 重构知识，提升素养11.10-11.16电子书包在教学中如何运用研读资料，更新理念，运用操作任务三 关注前沿，开阔视野11.17-11.23微课程的设计与制作认真聆听，付诸实践任务四 触摸技术，整合教学11.17-11.23信息技术如何在小学语文有效的开展有效地将理论知识用于课堂教学中任务五 聚焦能力，精炼技能11.24-12.14设计信息技术应用案例理论结合实际有效提升课堂质量任务六 创新教学，重塑课堂12.15-12.28信息技术与小学语文有效地整合大胆尝试，重塑课堂任务七 交流展示，如切如磋12.29-1.11成果展示、交流学习学友的成功经验其他重要事项自我提醒：认真按计划执行，按时完成学习任务。2 / 2
