(部编版)三年级上册语文第二单元综合测试卷带答案.docx

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1、最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第二单元检测卷一、基础题1.读拼音,写字词。n t shu jng jn zhng jio yn_ _ _ _ch do pi li u z yn lio_ _ _ _u zh ho wn fn shu_ _ _2.选出加下划线字的正确读音。 石径 (jn jng) 赠送(zng zhng)橙色(chn chng) 残月(cn chn)柑橘 (j j) 挑促织(tio tio)3.填入恰当的量词。查字典填空。 (1)“趁”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_ (2)“衔”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应

2、查音序_,再查音节_,组词_ 4.形近字组词。铺_ 泥_ 院_ 葡_ 尼_ 完_ 列_ 则_ 排_例_ 测_ 非_5. 仿写句子。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。_你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着 _ 6. 我能根据要求完成下列句子练习。黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(用划线词语仿写句子)_松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)_叶子飘到脚下。(扩句) _ 7.按要求改写句子。(1)走进这辽阔的音乐厅,我们去听听秋天刺耳的声音。(修改病句)_(2)一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。(缩

3、句)_二、课内阅读8.重点段落品析。 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着 (1)根据短文内容填空。水泥

4、道像_。梧桐树的落叶像_。棕红色的小雨靴像_。 (2)从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。 _ 9.重点段落品析。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (1)用“_”画出短文中表示颜色的词语。这么多的颜色,真是_呀! (2)这段话是围绕哪句话来写的?用

5、“_”画下来。 (3)写出“五彩缤纷”的意思。五彩缤纷:_。 (4)从文中找出一对反义词。_ (5)画出你喜欢的一个比喻句。 三、课外阅读10.课外阅读,回答问题。 秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃,一群大雁往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套;柳树和梧桐树婶婶也脱去了绿罩衫,换上了黄外套;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天那样碧绿;旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了;来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛绒衣。果园里,果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的苹果像挤在一起的

6、胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。田野里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望;一望无边的稻穗像大海的波浪,时起时伏。啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。仔细阅读短文填空。(1)枫树_脱去了绿罩衫,换上了红外套。柳树和梧桐树_也脱去了绿罩衫,换上了黄外套。菊花_正迎着秋风开放。旁边的池塘里,荷花_早已消失了。 (2)这篇短文写了天空、公园里、_和_四处的景物。 (3)作者把_比作蓝玻璃,是为了突出_。 作者把_比作胖娃娃,突出了它的_。四、诗歌鉴赏11

7、.阅读诗歌,回答问题山行【唐】牡枚远上寒山石径斜,_。停车坐爱枫林晚,_。(1)默写古诗。远上寒山石径斜,_。停车坐爱枫林晚,_。 (2)这是描写秋天的一首诗,诗中共写了_、_、_、_、_、_六种景物。 (3)这首诗中,最能表现秋天的诗句是_。 参考答案一、填空题1.【答案】泥土;水晶;紧张;脚印;迟到;排列;规则 颜料;勾住;好闻;丰收 2.【答案】 jng;zng;chng;cn;j;tio 3.【答案】(1)走;5;C;chn;趁早(2)行;5;X;xin;衔接 4.【答案】床铺;水泥;院子;排列;规则;排列;葡萄;尼姑;完成;例子;测量;是非 5.【答案】花越开越密,越开越盛,不久便挂

8、满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 6.【答案】弯弯的月儿像小船。松柏穿上衣裳。黄黄的叶子轻轻地飘到脚下。 7.【答案】(1)走进这辽阔的音乐厅,我们去听听秋天悦耳的声音。(将“刺耳”换成“悦耳”)(2)秋风送来歌吟。二、课内阅读8.【答案】(1)铺上了一块彩色的地毯;一个金色的小巴掌;两只棕红色的小鸟(2)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。 9.【答案】(1)黄色,黄黄的,红色,红红的,金黄色,金色,橙红色,紫红,淡黄,雪白;五彩缤纷(2)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(3)颜色繁多,非常好看(4)炎热;凉爽(5)“黄黄的叶子像一把把小扇子。”或:“看,田野像金色的海洋。” 三、课外阅读10.【答案】(1)阿姨;婶婶;姐姐;妹妹(2)果园里;田野里(3)天空;天空的颜色;苹果;外形喜人,圆溜溜 四、诗歌鉴赏11.【答案】(1)白云生处有人家;霜叶红于二月花(2)寒山;石径;白云;人家;枫林;霜叶(3)霜叶红于二月花

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