让我们手拉手让我们手拉手 教学内容教学内容 人音版小学一年级下册第三课手拉手 教学目标教学目标 1、通过听让我们手拉手 ，感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。 2、能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。 3、 能准确地读出两声部带词的节奏。 教学重点教学重点 1、聆听让我们手拉手 ； 2、表演让我们手拉手 。 教学过程教学过程 一、欣赏歌曲让我们手拉手 。 1、 完整地聆听全曲让我们手拉手 。 问：歌曲唱出了哪些内容？听了歌曲，你的心情是怎样的？ 2、 聆听让我们手拉手 ，重点是让学生感受音乐表现的生动形象，感受乐曲强弱所 带来的变化。激发学生的兴趣。 二、学唱一对好朋友 。 1、完整地听歌曲范唱，第二遍教师可提示学生拍击节拍，随着歌曲准确地轻轻地拍 击。 2、说一说歌曲唱出了什么内容？你听到了什么？简短地叙述歌曲内容。 3、听范唱录音，轻声有感情地读歌词。 4、随录音填唱歌词。 5、分小组演唱，比一比哪一组歌儿学得快。 6、学生之间展开评价，找出不足。完整、准确、有感情地演唱歌曲。 7、想象音乐描绘的情景，分小组对每一情景是怎样用打击乐配合的。 8、编创与活动。 三、课堂小结。
