1、北师大版数学二年级下册单元测试1.除法（含答案）一、单选题 1.在有余数的除法里，余数和除数相比较，正确的说法是( )。 A.余数小于除数B.除数小于余数C.一样大D.不确定2.李小丽共有86枚1角的硬币，如果把这些硬币都换成5角的硬币，一共可以换成（ ）枚5角的硬币。A.43枚B.86枚C.17枚D.26枚3.下面的数中，除以8没有余数的是（ ） A.42B.56C.66D.28二、判断题 4.455=90 （ ） 5.在除法计算时，如果有余数，余数不大于除数。 ( ) 6.70982。 7.在算式（ ）（ ）=35中，除数必须大于5。 三、填空题 8.最大能填几？ _6567_659.96
2、，余数最大是_，这时被除数应该是_。10.70块饼干，至少再加_块，才能平均分给3个小朋友。 11.余数相同 一个数除以 4 ，余数可能是_、_、_、_（填写时按从小到大的顺序）； 4 、 8 、 12 、 16 、除以 4 的余数是_； 5 、 9 、 13 、 17 、除以 4 的余数是_； 6 、 10 、 14 、 18 、除以 4 的余数是_ 四、解答题 12.在算式( )9=( )( )中，余数最大是几?如果商和最大的余数相同时，被除数是几?余数最大是( )商也是( )时，被除数=( ). 13.25个笔记本平均分给5 个学生，每人分得多少个？ 五、综合题 14.同学们要去丛林玩探
3、险游戏，每辆小车可以坐8人。（1）38人最多可以坐满几辆车？还剩几人？（2）要想38人一起出发，需要几辆车？六、应用题 15.45个皮球装在一个盒子里，每6个装一盒。可以装几盒，还剩几个？ 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】解：在有余数的除法里，余数要比除数小。 故答案为：A。 【分析】在有余数的除法里，余数要比除数小。2.【答案】 C 【解析】【解答】86517（枚）1【分析】根据整数的除法及应用，即得可以换得17枚硬币。3.【答案】 B 【解析】 二、判断题4.【答案】 错误 【解析】【解答】解：455=9。 故答案为：错误。 【分析】余数是0时，就不写余数0。5.【答案
4、】 错误 【解析】【解答】解：在除法计算时，如果有余数，余数小于除数，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】在有余数的除法里，余数一定要比除数小。注意“不大于”的意思是小于或等于。6.【答案】错误 【解析】【解答】根据有余数除法的运算定律。【分析】本题中如果商是8，则被除数除数商余数，即89274，所以这是一道错题。7.【答案】正确 【解析】三、填空题8.【答案】 9；9 【解析】9.【答案】 8 ；62【解析】【解答】余数要比除数小，比“9”小的最大数是“8”，所以余数最大是8，这时被除数应该是：6954 ，54862。【分析】主要测试学生对有余数的除法的掌握。10.【答案】 2 【解析
5、】【解答】703=231，3-1=2。 【分析】根据题意，用70除以3，然后看余数是多少，用3减去这个余数就是再加上的数量，据此解答。11.【答案】0；1；2；3；0；1；2 【解析】四、解答题12.【答案】解：余数最大是8商也是8时，被除数=988=80 【解析】根据余数和除数的关系可以判断出除数；被除数=除数商余数求得13.【答案】解：255=5(个)答：每人分得5个。 【解析】【分析】用笔记本的总数除以平均分的学生数即可求出每人分得的个数。五、综合题14.【答案】（1）解：388=4（辆）6（人）答：最多可以坐满4辆，还剩6人（2）解：41=5（辆）答：需要5辆车。【解析】【分析】38人
6、最多可以坐满4辆车，还剩6人，第一小题是用乘法口诀“四八三十二”来帮助计算。还剩下6人，也需要一辆车，虽然没有坐满，但是也需要多开一辆车。所以38人一起出发，需要5辆车六、应用题15.【答案】4567（盒）3（个） 【解析】一、培优题易错题1你能把 、 、 、 四张数字卡片按要求组数吗?(按从小到大的顺序依次填写) （1）最大的四位数是多少？最小的四位数是多少？ （2）只读一个零的四位数有哪些？一个零也不读的四位数有哪些？ 【答案】（1）解：最大的四位数是(6200)，最小的四位数是(2006)。（2）解：只读一个零的四位数有(2006、2060、6002、6020)，一个零也不读的四位数有(
7、2600、6200)。 【解析】要使2、6、0、0四张数字卡片组成最大的四位数，最高位上必须是最大的数字，即6，再把剩下的数字由大到小依次写在百位、十位、个位上。要组成最小的四位数，最高位必须是这四个数字中除0以外最小的数，即2，然后把剩下的数由小到大依次写在百位、十位、个位上。 要使2、6、0、0组成的四位数只读一个零，就要在中间写一个零或两个零；要使组成的四位数一个零也不读，必须把两个零都写在数的末尾。2小明、小华、小强星期天去公园划船，他们都戴了一顶漂亮的太阳帽。太阳帽有三种颜色：红、黄、蓝。他们戴的分别是什么颜色的帽子?涂一涂。 【答案】 根据分析可得：小明戴的是黄色的，小华戴的是红色
8、的，小强戴的是蓝色的，涂色如下：【解析】【分析】根据小强的话“我戴的不是红色的，也不是黄色的”可知，小强戴的是蓝色的；根据小明的话“我戴的不是红色的”可知，小明戴的可能是黄色的或蓝色的，因为小强戴的是蓝色的，则小明戴的是黄色的，那么小华戴的是红色的，据此解答。3学校开设了美术、音乐和体育三门课，王、李、张老师分别教其中一门课。王老师不是美术老师，李老师从不在操场上课，张老师上课要有钢琴。这三位老师分别教哪一门课? 【答案】 【解析】【分析】根据条件“ 张老师上课要有钢琴 ”可知，张老师教音乐；根据条件“ 王老师不是美术老师 ”可知，王老师可能是体育老师或音乐老师，因为张老师教音乐，则王老师是体
9、育老师，那么李老师是美术老师，据此推理。4猜一猜，画一画。 （1）（2）【答案】 （1）（2）【解析】【分析】（1）观察图可知，此题是按“”两个图形为一组循环排列的，据此规律解答；（2）观察图可知，此题是按“”三个图形为一组循环排列的，据此规律解答。5在下表中填入三人的名字。 小明收集的邮票比小刚多一些，小刚收集的邮票比小兰少得多。【答案】解： 【解析】6看!小猫、小熊和小兔要进行赛车比赛了，它们比赛完谁会是第一?谁是第二?会有多少种结果呢? 【答案】 解：小猫第一、小熊第二；小猫第一，小兔第二；小熊第一，小猫第二，小熊第一，小兔第二；小兔第一、小熊第二；小兔第一、小猫第二。共6种。答：会有6
10、种结果。【解析】【分析】先确定第一名，然后会有两只动物中的一只是第二。每只动物都可能是第一名，这样列举出所有可能的结果即可。7从南通到南京的汽车，除起点、终点外，中途还要停靠5个站。汽车公司要为这趟汽车准备多少种车票？ 【答案】 解：6+5+4+3+2+1=21（种） 答：汽车公司要为这趟汽车准备21种车票、【解析】【分析】车票种数=站点总数（站点总数-1），比如：从起点到终点和回来应该是两种票，所以车票的种数计算是排列，有顺序的。8妈妈让你到楼下的小超市买一袋酱油和一袋醋，超市的货架上有： （1）你有多少种选法? （2）请你算一算：买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱?可以怎样付钱? 【答案】
11、（1）解：33=9（种）答：有9种选法。（2）解：买一袋酱油和一袋醋最少要花：6角+7角=1元3角；付钱方法：1张1元和3张1角；2张5角和3张1角。（方法不唯一）答： 最少花1元3角，付钱方法：1张1元和3张1角；2张5角和3张1角。 【解析】【分析】（1）根据题意可知，有3种酱油和3种醋，每种酱油可以搭配3种不同的醋，一共可以搭配33=9种不同的选法；（2）要求买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱? 将最便宜的酱油和醋相加即可解答；然后确定付钱方法，付钱方法不唯一，据此解答。9饭店里晚上供应A，B，C，D四种炒菜，E，F，G三种主食，如果一种炒菜和一种主食配成一份套餐，共有多少种不同的搭配方法
12、? 【答案】 解：43=12（种）答：共有12种不同的搭配方法。 【解析】【分析】一种炒菜和一种主食配成一份套餐，主食有3种，所以一种炒菜可以搭配3种主食，而题中有4种炒菜，那么一共有搭配的种类=炒菜的种数主食的种数，据此代入数据作答即可。10有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一个是数学老师，一个是体育老师。甲和乙经常和体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师？ 【答案】 解：甲是数学老师，乙是语文老师，丙是体育老师。 【解析】【分析】因为甲和乙经常和体育老师学打羽毛球，所以丙是体育老师，乙带学生去找数学老师辅导数学，所以乙不是数学老师，那么乙是语文老师，故甲
13、是数学老师。11在一次数学考试中，小丽、小东、小平和小明的成绩是98分、100分、97分、95分，其中小平得了最高分，小丽不是得了98分，小东得了最低分。这四个人的成绩各是多少分? 【答案】 解：小平100分，小明98分，小丽97分，小东95分。 【解析】【分析】小平得了最高分，那么小平得了100分，小东得了最低分，那么小东得了95分，小丽不是得了98分，那么小丽得了97分，故而小明得了98分。12在下面的方格中，每行、每列都有14这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。填出空格里缺少的数。 【答案】 解： 【解析】【分析】在第一个方格中，第四行有了4和3，那么剩下的两个格子中分别填1和
14、2，因为第四列中已经有1，那么第四行的最后一个数是2，第一个数是1，第一列已经有1和2了，那么第一列中第一个和第二个格子分别填3和4，因为第一行已经有3了，那么第一列的第一个数是4，第二个数是3，进而第一行第三个数是2，第四列已经有1和2了，那么第四列中第二个和第三个格子分别是3和4，因为第二行已经有3，那么第四列第二个数是4，第三个数是3，第三列已经有2和3了，那么第三列中第二个和第三个数分别填1和4，因为第二行中已经有4了，那么第三列中第二个数是1，第三个数是4，从而也可以填出第二列第二个数是2，第三个数是1； 在第二个方格中，第四行有了1和2，那么剩下的两个格子中分别填3和4，因为第三列中已经有3，那么第四行的第二个数是4，第四个数是3，第一列已经有1和2了，那么第一列中第一个和第三个格子分别填3和4，因为第三行已经有3了，那么第一列的第一个数是3，第三个数是4，第二列已经有3和4了，那么第二列中第一个和第二个格子分别是1和2，因为第二行已经有2了，那么第二列第一个数是2，第二个数是1，第二行中已经有2和1了，那么第二行中第三个和第四个数分别填3和4，因为第三列中已经有4了，那么第二行中第三个数是3，第四个数是4，从而也可以填出第四列第一个数是1，第三个数是2。
