1、大象教案大象教案 教学目的教学目的 感受表现大象的音乐，从而懂得爱护动物、保护自然。 教材分析教材分析 大象 是法国作曲家圣桑所作的管旋乐组曲 动物狂欢节 中的第五首。 表现大象沉重笨拙的步伐和滑稽可笑的舞姿。 重点重点 理解乐曲所表现的音乐形象。 难点难点 能结合聆听乐曲，创造性的编排舞蹈动作。 教具教具 录音机、教学软件、电子琴 教教 学学 过过 程程 教学步骤与环节 教师指导活动 学生学习活动 设计意图 背景音乐。 一、师生问好。 二、导入新课。 同学们都到过动物园 吧？让我们一起看看 可爱的大象吧。 （播放大象生活的图 片、录像。 ） 提示: 有关大象的知识：吃 什么？住在那里？ 学生
2、听音乐进教室 师生问好歌。 学生讨论后回答。 创设音乐情境 诱发学生学习兴 趣。 丰富学生的课外 知识。 一、介绍作品 三、初听乐曲。 四、复听乐曲。 五、复习歌曲大象 六、总结。 大象是法国作曲家 圣桑所作的管旋乐组曲 动物狂欢节中的第 五首。表现大象沉重笨 拙的步伐和滑稽可笑的 舞姿。 问： 1、 大象的音乐是缓慢沉 重的，还是轻快活泼 的？为什么？ 2、 请同学们随着音乐来 表现大象的可爱形象 吧。 3、 请最佳小组为大家表 演。 让我们都来保护动物、 保护大自然。 学生欣赏音乐后回答 问题。 分组讨论、表演： 1、 加入伴奏。 2、 随着乐曲表演，模 仿大象的叫声。 学生有感情地表演歌 曲。 听音乐出教室。 让学生理解 音乐的表现 与事物的形 象动态有直 接的关系。 培养创编能 力、合作学 习的能力。
