1、武汉市小升初语文模拟试题武汉市小升初语文模拟试题( (七套七套) ) 一一.2020.2020 年武汉市小升初语文模拟试题年武汉市小升初语文模拟试题 （试卷满分 100 分，考试时间 120 分钟） 题题 号号 积累应用积累应用 阅读理解阅读理解 习作天地习作天地 总总 分分 得得 分分 温馨提示：温馨提示：亲爱的同学们，请带上你的认真、细心，开始今天的快乐之旅吧！ 积累运用积累运用(38(38 分分) ) 1. 找出划线字的正确读音。 （3 分） 天穹_（qing gng) 呼吁_（x y) 擎着_（qng jng) 勉强 _（qing qing) 蜷缩_（qun jun) 吊唁_（yn y
2、n) 2. 查字典填空。 （5 分） 用部首查字法查“肆”字，应查部首_，再查_画。 “顾”字用音序查字法，先查大写字母_，再查音节_。 用数笔画查字法查“凸”字，应在难检字笔画索引里查_画。 3. 下列词语中只有一组书写完全正确，把它选出来（ ） 。 （3 分） A.妒忌 迟廷 探听 私自 B.都督 呐喊 调度 疑惑 C.连接 支缓 军令壮 招待 D.吩咐 绳索 弓弩手 洒席 4. 选词填空。 （3 分） 坚定坚定 坚强坚强 坚决坚决 赵华是个_的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。 运动员们迈着_的步伐，走进了比赛场。 我们要_地同坏人坏事做斗争。 5. 下列划线俗语使用不正确的一项（ ）（3
3、分） A.公说公有理，婆说婆有理（各自都认为自己说得是对的） B.不是冤家不聚头（指仇人或不愿意相见的人偏偏相逢，无可回避） C. 不管三七二十一（不顾一切，不问是非情由，也说不管四六二十四。） D. 百尺竿头， 更进一步！ （比喻学问、 成就等达到了很高程度后继续努力， 向前发展。 ） 5. 下列不是出自于寓言故事的成语是（ ） （3 分） A.揠苗助长 B.叶公好龙 C.郑人买履 D.望梅止渴 6. 下面语句没有语病的一项是（ ） （3 分） A. 一阵雷雨下了一天一夜。 B. 我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。 C. 大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。 D. 新旧两个社会，真
4、是鲜明的对比啊！ 7. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（ ） （3 分） A. 妈妈做的菜余音绕梁 ， 让我百吃不厌。 B. 这孩子做事情总是喜欢别出心裁 ， 但有时候也会弄巧威拙。 C. 这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工 ， 令人赏心悦目。 D. 小熙写起作文来总能妙笔生花 ， 因为她的课外阅读很广博。 8. 仿照下面的句子写一句话。(2 分) 时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。 时间好像一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。 书籍好像_，它能_。 9.“腹有诗书气自华” ，考考你会默背多少诗文。 （6 分） ，思而不学则殆。 我们用 “_ _，_ _”歌颂老师的奉献精神。
5、同窗好友即将分别，请你选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚的友 谊： ， 。 （王勃的送杜少府之任蜀州 ） _，浪淘风簸自天涯。 10.下面是一则寻物启事的正文部分， 其中有两个地方不得体， 请指出来， 并改正。 （4 分） 今天下午五点左右，不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一支，请拾到者交给三年级（1） 班王大鹏， 必有重谢。 第一处： “_ _”改为“_ _” 。 第二处： “_ _”改为“_ _” 。 阅读理解阅读理解(32(32 分分) ) 11. 阅读下面文言文，回答问题。(13) 叶公好龙叶公好龙 叶公子高 好（ho ho）龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙 闻
6、而下之 ， 窥头于牖 ， 施尾于堂。叶公见之，弃而还走失其魂魄，五色无主。 是叶公非好龙也，好夫似（s sh）龙而非龙者也。 【注】子高：叶公的字。钩：衣带上的钩。写：摹画。凿：古代饮酒的器具。闻： 听说。下之：到叶公住所处。牖（yu） ：窗户。施（y） ：延伸。还（xun）走： 转身就跑。五色无主：脸色一会儿白，一会儿黄。 （1）给短文中划线的字选择正确的读音。 （2 分） 好_（ho ho） 似_（s sh） （2）根据短文内容填一填。 （3 分） 天上的真龙知道_，便从天上下降到叶公家里。 叶公并不是真的_，他喜欢的只不过是_罢了。 （3）用波浪线画出描写叶公见到真龙后的样子的语句，并结
7、合注释试着用自己的话翻译出 来。 （3 分） _。 （4）这则寓言故事告诉我们一个什么道理？（5 分） _ _。 12. 阅读下文，完成后面六个小题。 （20 分） 詹天佑詹天佑（片段） 詹天佑不怕困难，也不怕嘲（co cho）笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪 里要开山，哪里要架桥，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉 励工作人员说： “我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 大概 差不多这类说法 不应该出自工程人员之口。 ”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定 点、测绘。塞（si si）外常常狂风怒吼号(ho ho )，黄沙满天，一不小心还有
8、坠(zhu du)入深谷的危险。 不管条件多么恶劣， 詹天佑始终坚持在野外工作。 白天， 他攀山越岭， 勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的 农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则， 不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 （1）用“ ”画出文中的正确的读音。 （4 分） （2）在原文中找出下列各词的近义词。 （2 分） 周密（ ） 嘲笑（ ） （3）用“ ”画出描写野外条件恶劣的句子。 （2 分） （4）在文中找出一个中心句，用“ ”画出来，并在中心句中找出一个词作为这段话的小 标题，写在括号里（ ）
9、 。 （4 分） （5）这个片断先写了写詹天佑接受任务,开始勘测线路；接着写他怎样 _ 的；然 后写他怎样 _ 的； 最后写他怎样 _ 的。 （横线上要求用一个字概括） 。 （3 分） （6）用“ ”在文中划出詹天佑说的话。这两句话说明了（ ） （4 分） A詹天佑对工作人员要求非常严格 B詹天佑对工作一丝不苟，极端负责，对工作人员要求非常严格 C. 詹天佑对工作一丝不苟，极端负责。 习作天地习作天地 (30(30 分分) ) 三、作文三、作文( (共共 3030 分分) ) 13.题目： _的对话 要求： 在秋风中， 树叶和小鸟进行了对话。 请你围绕一个主题， 把题目补充完整，也来写一段对话
10、，可以是饭桌上的对话、我和爸爸的对话、燕子和小鱼的 对话抓住动作、神态、语言、心理等写具体，写生动。字数 250 字以上。 二二. .初中入学考试语文模拟试题初中入学考试语文模拟试题 （试卷满分 100 分，考试时间 120 分钟） 题题 号号 积累应用积累应用 阅读理解阅读理解 口语交际口语交际 习作天地习作天地 总总 分分 得得 分分 评卷人评卷人 温馨提示：温馨提示：亲爱的同学们，请带上你的认真、细心，开始今天的快乐之旅吧！ 积累运用积累运用(30(30 分分) ) 1. 我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。 （4 分） （1）武术擂（li li）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队
11、毫不示弱，拼着劲儿擂 （li li）鼓呐喊。 （2）躲在屏（bng png）风后面的她，屏（bng png）住呼吸，惟恐被同伴发现。 2. 下列没有错别字的一句是（ ） (3 分) A赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？ B向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来， 撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。 C一家外国报纸清蔑地说： “能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。 ” D蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 3. 用“”选择括号里恰当的词语。(4 分) （1） 当时她正在图书馆进入互联网络找寻资料做作业， 忽然老毛病发作， 双腿(剧烈 猛 烈)灼
12、痛。 （2）兔子母子的生活，每天都是(连续不断 陆续不断)地避开敌人的生活。 （3）图书馆内一片(平静 寂静)，整个三楼只有她一个人。 （4）她强忍着疼痛，上网进了“谷影酒馆” ，打出了(求助 救助)语句。 4. 下列各句使用的修辞手法依次正确的一项是( )(3 分) 在那漫长的岁月中,思念着你啊,香港;在那一串串的故事里,讲述着你啊,香港;在未来 的岁月里,任重道远啊,香港。 滚滚黄河为之怒号,不尽长江为你悲伤。 一年时间一转眼就过去了。 难道我忍心让他一个人去吗? A. 排比对偶夸张反问 B. 拟人对偶夸张反问 C. 排比比喻夸张反问 D. 拟人比喻夸张反问 5. 运用关联词语连句。 （4
13、 分） （1）我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。 _ （2）我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。 _ （3）我们多听多练。我们能把普通话说好。 _ （4）花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。 _ 6. 根据你对人物的了解，你觉得下面的话分别是评价哪一位人物的，将他们的序号填在横 线上。(4 分) A. 横眉冷对千人指，俯首甘为孺子牛 B. 人民艺术家 C. 鞠躬尽瘁，死而后已 D. 感天动地的英雄气概，超凡升华的儿女情怀 E. 有了爱就有了一切 江姐_, 老舍_, 周恩来_, 鲁迅_。 7. 按要求改写句子。 （4 分） （1）李晓玲对王红说： “我要像你一样热爱集体。
14、 ” （改转述句） _ （2）他舍己为人的精神值得我们学习。 （改反问句） _ 8照样子仿写句子。(4 分) 友谊是一抹彩虹，染饰我们的生活； 友谊是_，_； 友谊是_，_。 阅读理解阅读理解(35(35 分分) ) （一）古诗阅读：补充诗句，并填空。(12 分) 规则是用来打破的规则是用来打破的 维也纳金色大厅里,新年音乐会如期举行。 来自世界各地的观众,沉浸(qn jn)在维也纳爱乐乐团精湛(zhn shn)的演奏中。 最后一曲是保留曲目拉德斯基进行曲 。音乐响起,一些观众按捺不住内心的喜悦,情 不自禁地跟着音乐的节奏鼓起掌来。 这样一来,另外一些观众难免担心,这样做会不会把指挥 赫伯特冯
15、卡拉扬惹恼了。 要知道,欣赏交响乐是绝对不能影响演奏的,即使因演奏精彩而鼓 掌,也得在一曲完毕后。这是规则。 专注于指挥的卡拉扬听到了身后的掌声,那一刻,他做了一个决定。他转过身,挥挥手里 的指挥棒,眨眨眼,示意观众一起随着音乐的节拍鼓掌。 观众悬着的心放下了。顿时,台上台下,掌声和音乐水乳交融。很多人激动得热泪盈(框 眶)。 从此,每年的新年音乐会,到了最后的 拉德斯基进行曲 ,观众便以掌声和乐团(融 溶) 为一体。这也成为音乐会最值得期待和最受欢迎的时刻。 规则是用来打破的。有时候,打破貌似牢不可破的规则,反而收获了更多的惊喜。 1. 画去文中括号内不恰当的音节和汉字。 (2 分) 2.
16、给下面的词语找近义词和反义词。(4 分) (1)近义词:激动( ) 期待( ) (2)反义词:精彩( ) 欢迎( ) 3. 按要求完成练习。(4 分) (1)“情不自禁”的词义: (2)用“情不自禁”造句: 4. 专注于指挥的卡拉扬听到了身后的掌声,他做了一个什么决定?用浪纹线在文中画出相关 语句。(2 分) 5. 谈一谈,你对“规则是用来打破的”这句话的理解。(3 分) （二）阅读下面的文章，回答问题。（20 分) 我们沿着曲曲折折的小路往山里走。 在山阴处溪边一块潮湿的地上,我们挖到了好 几棵烟袋锅花;而眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼,她说老师是南方城里人,爱吃鱼,让我 们抓。 我和二牛干
17、脆下了水,摸呀,捉呀,追呀,堵哇,一条条小鱼被甩上岸,二兰和石花就用柳 条把它们一条一条地穿起来 我们兴高采烈地抱着草药,拎着小鱼往回走,迎面碰上来找我们的大人、 老师和同学。 大 人们一见我们,便挥舞着镰刀、棍子,吆喝着冲过来,真把我们吓了一跳。回头一看才知道, 原来一只老狼跟在我们身后,而傻乎乎的我们竟然毫无所知。 在大人的责骂和追问声中,我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。老师一下搂住我们脏 乎乎的身子,哭了,泪水一滴一滴掉在我们脸上 走出童年真的很久很久了,童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了,唯有她那歌声像清澈 的小溪,一直滋润着我童年的梦。 1. 概括第一自然段的主要内容。(4 分) 2
18、. 文中画“ ”的句子形象、生动地描写了“我”和二牛下水抓鱼的情景。这样写有什么 作用?(4 分) 3. 文中画 “ ” 的句子中,你认为用得最准确的一个字是_,因为_.(4 分) 4. 选文第三自然段老师为什么哭了?从这个句子中你体会到了什么? (4 分) 5. 你是怎么理解“唯有她那歌声像清澈的小溪,一直滋润着我童年的梦”? (4 分) 口语交际（口语交际（5 5 分）分） 比如你刚迈进中学的大门，班级要组建班委会，竞选者很多，竞争激烈。假如你想竞选 “班长” 、 “生活委员” 、 “体育委员”三个岗位中的一个，请根据这一岗位的特长需要，从两 个方面介绍自己的优势，力争竞选成功。(竞选词要
19、简短) 习作天地习作天地 (30(30 分分) ) 的自述 请你想象一下,假如你是一件物品,如书包、字典、粉笔、自行车、电视机、手机等,先 把题目补充完整,然后用物品自我介绍的方法写一篇说明文,不少于 450 字。 三.小升初冲刺试题 一、基础知识积累与运用一、基础知识积累与运用 1.看拼音，写词语。 to ti j ju xi xi mng mi _ _ _ _ l m m tng zh gi jio jn no zh _ _ _ _ 2.下列带下划线的字解释全部正确的一组是( ) A. 举世瞩目(全) 举棋不定(向上抬，托) 举国欢庆(提出) 高举义旗(推选) B. 喜出望外(期盼) 东张
20、西望(向) 德高望重(名望) 望尘莫及(看) C. 瓜熟蒂落(成熟) 深思熟虑(程度深) 熟能生巧(熟练) 熟门熟路(熟练) D. 身临其境(来到) 如临大敌(面对) 变幻莫测(不) 大显身手(表现) 3.下列诗句中，只有一项与“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的情感不一致，它是 ( )。 A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还? B. 感时花溅泪，恨别鸟惊 心。 C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 D. 少小离家老大回，乡音无 改鬓毛衰。 4.下列句子划线成语使用不恰当的一项是（ ） A. 这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫 ， 具有很强的感染力。 B. 近年，种种食品安全问题络绎不绝地出
21、现在公众面前，令人惶恐不安。 C. 我读完学生危机自救手册后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！ 5.下列没有语病的一句是（ ） A. 自从大家环保意识提高，城市绿化面积增加后，武汉的夏天再也不是火炉了。 B. 造纸术是我国古代的四大发明。 C. 鲁智深想人之所想，急人之所急，不愧为梁山好汉。 D. 我敢肯定，明天可能要下雨。 6.某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单。这人一副满不在乎的神 色说： “你知不知道我爸爸是谁？”交警一面继续开罚单，一边说： “这个恐怕我帮不了你， 小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？”他们两人的一问一答，都是： A. 威武不能屈 B. 岿然不
22、动 C. 醉翁 之意不在酒 D. 以强凌弱 7.有一段顺序错乱的话：它的正确排列顺序为（ ） 苍蝇和蜘蛛挣扎了一阵，就死掉了。 一只蜘蛛爬过去，想将苍蝇吃掉。 一只苍蝇飞进了森林，落在一棵大松树上。 一大滴松脂落了下来，包住了它们俩。 后来松脂不断向下滴，最后形成了松脂球。 ” A. B. C. D. 8.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。(仿 写一个比喻句) 9.根据描绘的情境，完成写话。 经过一场激烈的争论之后， 作家对厨师说：“你没有从事过写作， 因此无权对本书提出批评。 ” 厨师反驳道， “岂有此理： 我这辈子没下过一个蛋， 但我能尝出炒鸡蛋的
23、味道。 母鸡能吗？” （1）作家与厨师争论的话题是：_。 （2）厨师答话的言外之意是：_。 二、阅读积累与运用二、阅读积累与运用 10.按原文填空。 （1）遥望洞庭山水色，_。 （ 望洞庭 ） （2）_，江枫渔火对愁眠。 （ 枫桥夜泊 ） （3）_，头高数丈触山回。 须臾却入海门去，_。 （唐_ ） （4）早霞不出门，_。 再默写两句天气谚语： _ _ 11.西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是_。 12.判断下列说法的正误。 （1） “甘瓜苦蒂，天下物无全美。 ”这句话出自墨子 ，强调做事要做到十全十美。( ) （2） 十六年前的回忆 凡卡和灯光都用了倒叙的写作手法。( ) （3） “
24、这不是粥，而是小型的农业展览会。 ”这句话运用了打比方的表达方法，生动形象地 写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。( ) （4） 卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的著名童话， 他的作品还有 海的女儿 丑小鸭 拇指姑娘等。( ) 13.阅读课文卧薪尝胆片段，回答问题。 回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种 ；晚上，就睡在柴草上。 他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻 辱。 （1）给文中划横线字注上正确的音。 （2） “报仇雪恨”中“雪”字的意思是（ ） A. 水蒸气凝结成的晶体 B. 雪白 C. 洗掉 （3）写出文中体现“卧薪尝胆”
25、的句子。 （4）文中的耻辱具体是指？ （5）越王勾践是一个怎样的人？ 14.阅读下文，回答问题。 相传很久以前， 哈萨克族人在一片大森林边上过着游牧生活。 森林里有一只身躯庞大性 情凶恶的瞎熊，经常出没在草原上，伤害人和牲畜，让人们的生活不得安宁。 国王几次派出猎人去伏击这只瞎熊，却都没有成功，许多猎人还被这只瞎熊咬死了。国 王心急如焚，却又一筹莫展。他的儿子冬不拉看见了，就问国王为什么整天愁眉不展。国王 把事情的原委告诉了儿子。冬不拉一听，就自告奋勇去除掉这只瞎熊。 （1）给划线的字选择正确的读音。 庞_（png lng）大 牲畜_（x ch） 出没_（mi m） 凶恶_（w ） （2）瞎熊
26、给人们带来的危害：_。 （3）国王为什么心急如焚，一筹莫展？ 三、习作园地三、习作园地 15.传统文化有很多，如对联、剪纸、图画、刺绣等，还有许多独特的风俗习惯。你喜欢什 么呢？把你最喜欢的一种传统文化写下来。要写出你为什么喜欢它以为你的感受。 四四. .小升初语文试卷小升初语文试卷 一、基础知识积累与运用（一、基础知识积累与运用（3838 分）分） 1、根据拼音写汉字，并按要求答题。 （12 分） h ln tn t w （ ）吞枣 （ ）不安 恍然大( ) rng rng j ci 熙熙( ) 不（ ）一格 兴高 ( ) 烈 同音字：qun： （ ）愈 （ ）缩 （ ）势 依次写出第一行词
27、语的近义词： 依次写出第二行词语的反义词： 2、根据前面的提示，把下列带“手”的成语补充完整。（3 分） 形容极为兴奋（ ） 形容医术高明（ ） 形容重归于好（ ） 形容十分喜爱（ ） 形容情深如兄弟（ ） 形容做事机警、敏捷（ ） 3、下列选项恰当的一项是（ ） （2 分） A、 “返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。 B、刚劲 、狂风怒号 、含情脉脉 、埋 怨 加点的字都是多音字。 C、 “饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。 D、 “张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。 4、在横线上填上恰当的语句。 （2 分） 君子一言 不入虎穴
28、死而后已 不能动人。 5、按要求填空。 （3 分） （1）我们常用杜甫的春夜喜雨中“ ， ”这两句诗来形容春雨，也通常 被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。 （20 杜甫，字子美，世称“ （ ） ” ，又称“杜工部” （ “杜拾遗” ） ，他的诗被称为“ （ ） ” 。 “李 白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座” ，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为 “小李杜”的是（ ） （ ） 。 6、根据要求填写诗歌。 （4 分） （1）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音， 乃 ， 感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在送杜少府之任蜀
29、州中劝勉朋 友的两句诗 ， 我们却能感觉王勃的乐观态度。 7、根据情境想象画面，再写一写。 （4 分） 在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着 为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁， 有内涵有深度。 （2 分） 根据有关部门 2012 年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续 下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比 2 年前增长了 4%。 (材料引自有关部门对学生体质情况的调查 报告) 从材料中提取的信息： （2 分） 8、将恰当的关联词填在括号里。
30、 （2 分） 昨天的电视节目真精彩， （ ）儿童歌舞之外， （ ）我喜欢的动物世界 。我看得入了迷，爸爸过 来批评我， 说我还没完成功课， 我嘟起了嘴， 妈妈也对我说：“ （ ） 爸爸对你的批评是正确的， 你 （ ） 应该虚心接受。 ”我惭愧地低下了头。 9、按要求改写句子。 （4 分） 能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。 （修改病句） 小芳对我说： “那是我的铅笔，请还给我。 ” （改为转述句） 不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。 （改为双重否定句） 夏天的天气热得像个蒸笼。 （缩句） 10、按要求填空。 （2 分） 写出下列作品的作者。 （1 分） 绿山墙的安妮 （ ） 战争
31、与和平 （ ） 根据谜面猜成语。 （1 分） 11=1（ ） 12345609（ ） 二、二、阅读下面文章，按要求回答问题。 （20 分） 精 神 救 助 张莉 我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。可是，一个没坐过 火车，没看过电视，连 50 元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对城 市的繁华不感兴趣。 那年， 我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时， 有一个小女孩从门缝里看了我好久， 我笑，她也笑。老师介绍说，她叫范春芳，好学生。家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难了。 两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。后来我们结交成了朋友。 夏天，在女儿的催
32、促下，我接她来沈阳度假。我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉 OK，她却木然。一路上总是问我： “阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?” “那当然,你头一次来 市里,玩够了再说。 ”她只好不作声。 晚上，我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书 放进书包，又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩，她说哪儿也不 去了，想做完 50 道题，不会了还可以问妹妹。也许她懂得，这个繁华的城市不属于她，学 到手的知识才是自己的。 范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子， 显然是成人穿过的旧衣服。 可她说这还是村长 从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸，
33、就从衣柜里往外掏衣服。她拿出 一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时， 我的心动了一下， 那是我在女儿生日时花 120 元买 的新衣服啊。 “这衣服姐姐穿太大，不合适。 ”我拦了一下。 “上衣是短袖，下身是裙子，有 什么不合适的。 ”女儿没明白我的意思，范春芳明白了， “妹妹，你留着吧，这衣服太干净， 不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。 ”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找 练习册。我有些不好意思，给她 200 元钱。她说： “学费您已经给我交两年了，我不要。 ” “拿 着，这是零花钱。 ”我也硬把钱塞进了她的包。 第二天范春芳要回家了， 她抱着我的腿哭了半天： “阿姨， 我一定好好学习
34、， 对得起您。 ” 我嗓子发紧，说不出话。 从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和 200 元钱。还有一张纸条： “阿姨，东 西不带了，共拿走书 21 本，谢谢您和妹妹。 ” 我突然感到这童心折射出我的心理残缺： “自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私。 ”自己的慷 慨是有条件的， 因为自己已经不需要了。 而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。 我糊涂了： 究竟是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我？ 11文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么？（4 分） _ 12 “我也硬把钱塞进了她的包” ，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。 （4 分） _ _ 13从母女二人赠送衣
35、物的细节，你能读出了什么？（2 分） _ _ 14“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私” ，这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。 （6 分） _ 15请概括文中“女儿”的形象，并分析该人物在文中的作用。 （4 分） _ _ 四、作文（40 分） 生活是美好的。 仔细观察生活， 认真体验生活， 精彩无处不在。 它使人感动， 给人启发， 让人久久不能忘怀。请以“精彩_”为题写一篇文章。 要求：1、请先将题目补充完整（如“精彩瞬间” “精彩画面”等） ，再下笔作文。 2、文体自选（诗歌除外） ，文章不少于 450 字。 3、文章中不得出现真实的校名、人名，否则要扣分。 五五. .小升初语文试卷小
36、升初语文试卷 一、读拼音，写汉字（每空一、读拼音，写汉字（每空 0.50.5 分，共分，共 4 4 分）分） zh：（ ）手可热 两军对（ ） 孤注一（ ） 闲情逸（ ） h： （ ）泽而渔 （ ）东狮吼 chu：壮志难（ ） 一（ ）莫展 二、按要求在句子中填上合适的词语（每空二、按要求在句子中填上合适的词语（每空 1 1 分，共分，共 7 7 分）分） 1、这两个人总是一起做坏事，真是 呀！（与“动物”有关的成语） 2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是 ， 呀。（写出有关历史人物的成语） 3、虽然路上有许多（ ），但谁也别想（ ）我们前进的脚步，我们是不会受到一 点（
37、 ）就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复） 4、（ ）考试不难，（ ）方法和规范很重要，（ ）我们要认真审题，注意分点， 让自己和知识变成得分。（填关联词） 三、按要求写句子（共三、按要求写句子（共 9 9 分）分） 1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。 把转述句改成直接叙述的句子：（2 分） 。 2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。 改为双重否定句：（2 分） 。 3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 缩写句子：缩写句子：（2 分） 。 4、按例句的写法特点，仿写句子。（3 分） 太阳无语，却放射出光辉； 大地无语，却展示出广博
38、。 _； _。 四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（1212 分）分） （1）请用简洁的语文概述丑小鸭的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。 （4 分） 作品简介： _ 感悟： _ （2）读名著填空：下面是水浒 、 西游记中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英 雄的名字并说出他的另一个故事情节。 （6 分） 你看他拽开步，迎着猛虎，道声： “业畜！那里去！ ”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动 不敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。 ” 在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪 门。 那大虫猛一扑，
39、他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。 左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾 打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得， 只剩口里兀自气喘。 （ ） （ ） （ ） (3) 戏为六绝句 （唐）杜甫 杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shn）未休。 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。 这首诗里涉及到了初唐四杰，他是： 、 、 、 。 五、根据所给的信息，写出相关的答案（五、根据所给的信息，写出相关的答案（9 9 分）分） 1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开 描写的事物_。 2、四大民间传说 、 、 、 。 3、“蒋干中计”“跃马过澶溪” 作品_。 4、 “青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸臣” 中的“忠骨”是指 （人物名）， “佞臣” 是指 （人物名）。 5、 请写出 “洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶” 中作者送别友人时登上的楼名： 。 六、阅读下面文章，按要求回答问题。（六、阅读下面文章，按要求回答问题。（1919 分）分） 神奇的魔术师神奇的魔术师 冬苗冬苗 女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。 妻子小心翼翼地与他商量： “女儿想多邀些小朋友，开个生日派对好不好?” “随 你安排吧!”约当茨大手一挥，不耐烦地说。 “小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想
