小学语文部编版四年级暑假创新作业1.doc

上传人(卖家):luzy369 文档编号:607214 上传时间:2020-06-29 格式:DOC 页数:3 大小:33KB
下载 相关 举报
小学语文部编版四年级暑假创新作业1.doc_第1页
第1页 / 共3页
小学语文部编版四年级暑假创新作业1.doc_第2页
第2页 / 共3页
小学语文部编版四年级暑假创新作业1.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 1 / 3 四四年级语文暑年级语文暑假假创新作业创新作业 1 1 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1.苏轼,字子瞻,号_。“唐宋八大家”之一,为文能“出新意于法 度之外,寄妙理于豪放之外”,与辛弃疾并誉为“_”,是_ 词派的代表人物。 2.李清照,号_。古代重要的女词人作家,宋代_词派的 代表人物。 3.诗经本只称诗后又以“_”为代称,是中国最早的诗歌 总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌 305 篇,分为“风”“雅”“颂”三大类, 开创我国文学_主义传统,列为“_”之一。 4.我会选词填空。 囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴 不知从什么时候开始,我喜欢上了阅

2、读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不 多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢 慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( )常常使我( ) 。 我开 始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作 文构思就( ),落笔也( )。 5. 下面不属于“四大民间传说”的是( ) A.牛郎织女 B.西厢记 C.梁山伯与祝英台 D.白蛇与许仙 6.阅读下列文段,回答下列小题。 开发开发“深层海水深层海水” 众所周知,海洋中有丰富的生物资源和矿产资源,殊不知海水本身也是海洋 宝藏之一。海洋学家在长期的研究中发现,深层海水是海洋的精华。那么什么是深 层

3、海水呢?顾名思义, ” 深层海水 “指的是海洋深处 (距陆地 500 米以外、 水深 200 米以下)的海水。 深层海水很难见到阳光,光合作用无法进行,有机物分解的速度很快,使得 氨、磷、钾等微量元素大都被保存下来,为深海鱼类提供了丰富的养料。 2 / 3 深层海水盐的浓度是表层海水的 5 倍, 而细菌含量却只有表层海水的 1/10, 甚至 1/100。真可谓是几乎没有被污染的水。 洁净的深层海水还引起食品和化妆品生产厂家的极大兴趣。利用这洁净的深 层海水生产的豆腐、酱油、咸菜,不仅发酵过程加快,而且口感特别好。日本专家 利用深层海水制造了”深水清酒“口感醇厚柔和,受到人们的青睐。夏季,在普通

4、 橙汁中只掺入 3%的深层海水制成的”深水饮料“也十分畅销。 由此可见,如果能够充分利用深层海水,人类将受益无穷。 6.短文中“顾名思义”的意思是( ) A.不用看名称,就能联想到它的意义。 B.看到名称,就能联想到它的意义。 C.根据意义就能联想到名称。 7. 根据短文内容,下列理解错误的一项是( ) A.海洋宝藏包括丰富的生物、矿产及深层海水等资源。 B.深层海水中可以进行光合作用,有机物都被保存下来。 C.利用洁净的深层海水制成的食品口感很不错。 8. ”在普通橙汁中只掺入 3%的深层海水制成的深水饮料也十分畅销“一 句话中的“只”字能否去掉?说说你的理由。 3 / 3 附:参考答案附:参考答案 1.东坡居士,苏辛,豪放解析:考查文常积累。 2.易安居士,婉约解析:考查文常积累。 3. “诗三百”,现实,五经。 解析:考查文常积累。五经包括诗经尚书礼记周易春秋。 4.囫囵吞枣 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 别出心裁 与众不同解析:本题考查成语含义。 5. B 解析:四大民间传说指的是牛郎织女 孟姜女哭长城 梁山伯与祝英台和白蛇传。 6. B 解析:本题考查信息提取。 7. B 解析:本题考查信息提取。 8.不能去掉。“只”字表明加入少量的深层海水,突出量少。解析:本题考查说明文语言的 科学性、准确性、严谨性。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(小学语文部编版四年级暑假创新作业1.doc)为本站会员(luzy369)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|