1、中考英语考点词汇精讲（一）1.grow upgrow up意为“长大；成熟；成长”。例如：I grew up in Beijing.我是在北京长大的。I want to be a football player when I grow up.我长大后相当一名足球运动员。【拓展】（1）grow into意为“长大成为”。例如：Mary grew into a beautiful girl.玛丽长成了一个漂亮的姑娘。（2）grow还有“种植；增长”的意思。例如：The farm grows all kinds of crops, such as rice, wheat and cotton.这个农
2、场种植各种各样的庄稼。例如：稻谷、小麦和棉花。The population of the world is growing faster and faster.世界人口增加得越来越快。2.make suremake surebe sure，意思是“确信”，它的后面可以跟that（可省略）引导的宾语从句、动词不定式或of短语。例如：I am sure of his guilt.我确定他有罪。I am sure to help you tomorrow.我明天一定会帮你。I am sure（that）he will achieve his goal.我确定他会实现目标的。3.educationed
3、ucation是名词，意为“教育；教育学”。例如：Everyone wants to have a good education.每人都想有一个良好的教育。His lack of education is a disadvantage when he looks for a job.他缺少教育，这在找工作时是一个不利条件。【拓展】educational是形容词，意为“教育的，有教育意义的”，常作定语。例如：The staff should make sure the kids have an enjoyable and educational day.老师们应该确保孩子们度过愉快而有教育意义的
4、一天。Several educational methods are being used at present.很多种教育的方式目前正在被使用。4.sendsend是及物动词，意为“寄，发送”，过去式和过去分词都是sent，其后能接双宾语，即send sb.sth.=send sth.to sb.。例如：He sent me a postcard.= He sent a postcard to me.他寄给我一张明信片。【拓展】动词接双宾语时，有两种结构：（1）动词 + 间接宾语(sb.）+ 直接宾语(sth.)（2）动词 + 直接宾语(sth.）+ 介词(for/to）+ 间接宾语(sb.
5、)能接双宾语的动词可分为两类：（1）常用介词to的动词有：send; give; show; bring; show; teach; tell等。例如：give sb.sth.= give sth.to sb. show sb.sth.= show sth.to sb.（2）常用介词for的动词有：buy; sing; make; cook; get等。例如：buy sb.sth.= buy sth.for sb. make sb.sth.= make sth.for sb.5.resolutionresolution为可数名词，意为“决心；决定”，常与make形成固定词组搭配：make a
6、resolution意为“做决定；下决心”。例如：People write down their resolutions and plans for the coming year.人们写下他们的决心以及对来年的计划。 He made a resolution to study hard.他下决心要努力学习。6.hobby hobby为可数名词，意为“业余爱好；兴趣”，其复数形式为hobbies。例如：I collect stamps as a hobby.我的爱好是收集邮票。My hobbies are letter writing, football, music, photography
7、, and tennis.我的业余爱好是写信、踢足球、听音乐、玩摄影和打网球。My hobby is to read books.我的爱好是读书。7.agree withagree with意为“同意；赞成”，后面接表示人或表示“意见；观点”的词。例如：She agreed with me.她同意我的意见。I quite agree with what you said.我完全同意你说的话。【拓展】（1）agree to意为“赞同；同意”，后面接表示“计划；提议；办法；安排”等词，to是介词。例如：They agree to my idea.他们同意我的想法。Do you agree to t
8、his arrangement? 你同意这个安排吗？（2）agree还可以用于that从句前，表示“同意；一致认为”。例如：We all agreed that it was a good plan.我们一致认为这是一项好计划。It was agreed that another meeting was necessary.大家一致认为有必要再开一次会。8.personalpersonal是形容词，意为“个人的；私人的”。例如：This is a personal letter.这是一封私人信件。Can I ask you a personal question?我可以问你一个私人问题吗？【拓
9、展】personality是名词，意为“个性；性格”。例如：She has such a kind, friendly personality.她个性善良友好。It completely depends on your personality.这完全由你的性格决定。9.improveimprove是动词，意为“改进；改善；提高”。例如：Youd better work out a plan to improve your writing skills.你最好制定一个精心提高写作能力的计划。We havent discovered how to improve it.我们还没找到如何改进它的办法
10、。【注意】improve的意思是“改进；使更好（make better）”，已包含better之意，因而不能再与better连用。【拓展】improvement是名词，意为“改善；改进；提高”。例如：This essay represents a considerable improvement on your recent work.这篇论文说明你最近的工作取得了相当大的改进。10.discussdiscuss是动词，意为“讨论；商量”。常用短语为：discuss sth.with sb.意为“和某人谈论某事”。例如：We discussed our plans for the new te
11、rm.我们讨论了我们的新学期计划。You neednt discuss this matter with me.你不必和我讨论这件事。【注意】discuss一般不直接跟动词不定式作宾语，但可跟“疑问词+动词不定式”结构或从句。例如：They are discussing how to do it.他们在讨论该怎么做这件事。We discussed when we should leave.我们商量了该什么时候动身。【拓展】argue与discuss的辨析(1）argue着重于自己的看法、立场，提出论据，以理说服他人。例如：There is no need arguing about the m
12、atter.不必就此事辩论了。(2）discuss重在交换意见，进行讨论，不含有说服对方的成分。例如：Were going to discuss the question.我们打算讨论这个问题。（二）1.duringduring是介词，意为“在期间”。例如：I went to see my uncle during my stay in Beijing.我在北京逗留期间去北京看我叔叔了。【拓展】during；in与for (1）during指“在时间内，在的期间”。谓语动词常为表示持续性的动作或状态的动词，时间段前常有限定词（the; 物主代词等），表特指。例如：He asked many q
13、uestions during the three meetings.在这三次会议期间，他问了许多问题。(2）in意为“在时间内”，一般情况下可以和during互换，用in时往往强调某一动作发生在某一时间段中的某一时间点；during既可表示“在整个时间段期间”，也可表示“某时间段内的某个时间点”。例如：Mike put his hand up three times during/in the class.在这节课内，Mike举了三次手。(3）for意为“（时间）长达”，强调时间由始至终，动作也贯穿这段时间的始终，可以和完成时连用。强调持续时间的长短，回答how long的提问；而durin
14、g则是指动作所发生的时间，回答when的提问。例如：He stayed in Beijing for two years.他在北京住了两年。He swims every day during the summer.夏天他每天去游泳。2.in 100 yearsin 100 years意为“100年之后”，是由“介词in + 一段时间”构成，表示“在之后”，多用于一般将来时。对此短语提问时常用how soon。例如：I will finish the task in two hours.我将在两个小时后完成这项任务。【拓展】in；after与later词语词性特点用法 in介词以现在时间为起点的
15、“一段时间以后（之内）”。用于将来时 接一段时间after介词以过去时间为起点的“一段时间之后”。也可用于将来的时间点之后。用于过去时，并接一段时间 用于将来时间点之后，表将来later副词一段时间 + later 一段时间 + later，常用于过去时 later单独用，可用于过去时或将来时例如：He will get there in three days.他将在三天后到那里。He started on Monday and arrived in Beijing after three days.他星期一出发，三天后到达北京。Ill be free after Friday.我星期五之后有
16、空。en years later, the old man died.十年后，那位老人去世了。3.few/less/more(1）fewer是few的比较级，修饰可数名词，意为“更少”。例如：There will be fewer people in the future.将来人会更少。(2）less是little的比较级，修饰不可数名词，意为“更少”。例如：There is less snow this year.今年下得雪更少。(3）more是many和much的比较级，既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词，意为“更多”。例如：want more water.我想要更多的水。he want
17、s more books to read.她想要读更多的书。4.as a reporteras在此意为“作为；以身份”。例如：She worked as a teacher for ten years.她当了10年的教师了。【拓展】as与like(1）as常作连词，有“像一样”的意思，其后多接从句；作介词，意为“作为”，其后多接表示职业、职务、用途、作用之类的名词。例如：Dont make the same mistakes as I did.不要犯像我一样的错误。He worked there as a volunteer.他作为一名志愿者在那里工作。(2）like作介词，意为“像”，只侧重
18、比较，后多接名词或代词。例如：Li Ping looks like my brother.李平看起来像我的弟弟。5.hundreds ofhundreds of 表示“数百，成百上千的”这时hundred后要加-s，且后面有介词of，但是不能与数词连用。例如：There are hundreds of people in the restaurant.在餐馆里有成百上千的人。【注意】hundred是数词，意为“百”，当表示具体的“几百”时，用“基数词 + hundred”，注意不加-s。例如：There are nine hundred students in our school.我们学校有
19、900名学生。【拓展】表示数词的还有thousand“千”，million“百万”，billion“十亿”。它们的用法和hundred一样，可以用来表示约数和确数。6.be able tobe able to意为“能够做某事”。able为形容词，意为“有能力的；能干的；会”。able前面加前缀“un”，表否定。例如：She is able to answer the question.她能回答这个问题。The child is not able to write.= The child is unable to write.这个孩子不会写字。【拓展】can与be able to两者表示能力时用
20、法相同，但can只有原形can和过去式could两种形式，在其他时态中要用be able to 来表示。另外 be able to常常指经过努力，花费了时间和劳力之后才能做到某事。例如：Jim cant speak English.吉姆不会说英语。He could speak English at the age of 5.他五岁时就会说英语。Well be able to see him next week.下星期我们将会见到他。He has been able to drive.他已经会开车了。Im sure youll be able to finish it quickly.我相信你能
21、迅速地完成。We were able to reach the top of the mountain at noon.我们能在中午到达山顶。7.onon作介词可以表示（1）在之上。例如：Your book is on the desk.你的书在桌子上。（2）附近，靠近。例如：He is on my right.他在我的右边。（3）在的时候。例如：I get up late on Sundays.周日我起得较晚。（4）关于。例如：He gives us a lecture on how to learn English.他给我们做了一个关于怎么学习英语的报告。（5）通过（某种方式）。例如：I
22、study English on radio.我通过收音机学英语。8.free(1)表示“空闲的；免费的；自由的”等。例如：He gets a free afternoon once a week.他每周有一个下午空闲。Are the drinks free? 这饮料是免费的吗?The prisoners wish to be free again.囚犯们希望重获自由。(2)be free to do sth.意为“自由地做某事”。例如：You are free to go or to stay.要走要留悉听尊便。Please feel free to ask questions.有问题请随便
23、问。9.already/yetalready作副词，意为“已经；早已”。例如：I have already finished my homework.我已经做完作业了。【拓展】already与yet(1)already意为“已经”，常用于肯定陈述句中，一般位于助动词之后，实义动词之前。用于疑问句时表示“惊喜；意外”之意。例如：The train has already left.火车已经开走了。Is it 5 oclock already? 已经五点了吗？(2)yet意为“已经；还”，用于疑问句或否定句时，放在句末。例如：Have you finished yet? 你完成了吗？He hasn
24、t finished it yet.他还没有干完呢。10.believebelieve作动词，意为“相信；认为有可能”。例如：I dont believe him.我不相信他。(1）believe用作及物动词时，后面可跟名词、代词或that/wh-从句作宾语，也可接that从句(表示将来)充当直接宾语的双宾语。例如：I believe that man.我相信那个人。Everybody believed her.大家都相信她。He believed what his friend told him.他相信他的朋友告诉他的话。I believe you that he will be there
25、.我相信你他会在那里。(2）believe后接从句如果表示否定，否定词往往要放在主句里。例如：I dont believe he can fix the bike.我认为他修不好这辆自行车。【拓展】believe sb.与believe in sb.believe与believe in都有“相信”的意思。其区别在于：believe sb.表示相信某人说的话是真的；而believe in sb.则指相信某人的人格。例如：I can believe him, but I cannot believe in him.我可以相信他的话是真的，但是不相信他的为人。11.add作动词，意为“加，增加”，常
26、用以下结构：（1）add to 意为“把加到”， 例如：Dont add fuel to the flames.别再火上浇油了。（2）add to表示“增加；增添”,其中to是介词,后接名词或代词。例如：Each girl present at the party was wearing a flower in the hair, which added to their beauty.参加晚会的姑娘人人头上都戴有一朵花,使得她们显得愈加漂亮。（3）add up 意为“把加起来”。例如：Add up all the numbers and you will see how much you o
27、we me.把所有的数字加起来看看你欠我多少。（4）add up to 意为“总计；加起来结果是”。例如：All the numbers add up to exactly 900.所有数加起来一共900.12.turn onturn on是动副短语，意为“打开”，反义词为turn off，意为“关闭”。例如：Please turn on the radio.请打开收音机。Please turn off the light.请关灯。【拓展】（1）在英语中，由“动词 + 副词”构成的短语动词的宾语如果是代词，只能放在动词与副词之间；如果是名词，既可以放在它们之间，也可以放在副词之后。turn与o
28、ff; on; up; down; over搭配均是动副结构。例如：Please turn the tap off.Dont turn it on.请把水龙头关掉，别打开。Turn on the computer.= Turn the computer on.打开电脑。（2）turn on与open的辨析：turn on通常指打开水龙头、煤气或电灯、电视等电器的开关，其对应词为turn off。open指把关着或封着的门、窗、箱子、盒子等打开，其对应词为close。例如： I want to watch the football match.Please turn on the TV.我想看足
29、球比赛，请把电视打开。Please open the door for me.请为我开门。（3）与turn相关的短语：turn up (把音量)调大，调高 turn down (把音量)调小，调低turn in 上交 turn into使成为；翻译成 turn out关；熄灭（灯、煤气等）turn to转向 turn over翻转13.cut upcut up意为“切碎”，其同义词组为cut into pieces。cut up后跟代词作宾语时，代词应放在cut和up之间；接名词作宾语时，名词通常放在up后。例如：cut it(them）up 把它（它们）切碎 cut up the apple
30、 把那个苹果切碎【拓展】cut意为“切；割”，其过去式和过去分词均为cut，现在分词为cutting常见搭配：cut grass 割草 cut ones finger割伤某人的手指 cut hair 剪发 cut a cake切蛋糕相关短语：cut away砍掉，剪去 cut down （自根部）砍倒 cut in（车辆）超车，抢道；插嘴 cut off停止，中断，切掉cut out突然熄灭，裁掉，删除14.pour .intopourinto意为“把倒进里”，意义相当于putinto，但pour into通常强调倾倒液体；而putinto既可以放液体，也可以放固体。例如：He poured
31、the milk into the cup.他把牛奶倒进杯子里。You must put them into the blender.你得把他们放进搅拌器里。【拓展】（1）pour意为“倾倒；灌；浇”。例如：Please pour me a cup of tea./ Please pour a cup of tea for me.请给我倒杯茶。pour也有“（雨）倾盆而下，下大雨”的意思。例如:It never rains but it pours.（谚）屋漏偏遭连阴雨。/ 一波未平，一波又起。（2）in和into的区别：in和into都可表示“在（到）里面”，有时可以互换，但侧重点不同。in
32、是表示物体位置的静态介词；into是表示动作方向的动态介词，常与表示动作的动词，如come; go; run; rush等连用；当与put; fall; throw等动词连用时，二者可以互换。类似的词有on和onto。例如：I found him in the classroom.我在教室里找到了他。Please help me carry the books into the classroom.请帮我把这些书搬到教室里去。15.put intoput意为“放，放置”，putinto相当于putin意为“把放进里”。例如：He put that book into the box.他把那本书
33、放进了盒子里。putinto还有“把译成”的意思。例如：Put the sentence into English, please.请把这个句子翻译成英语【拓展】put的相关短语：put away把收起来放好 put on穿上 put off推迟，延期 put out熄灭 put down放下 put up建造；挂起；举起 puton把放在上16.firstfirst是副词，意为“首先，第一次”，在句中的位置较灵活。例如：When did you first meet him? 你是什么时候第一次遇见他？【拓展】（1）first作序数词，意为“第一”。例如：the first month of
34、 the year 一年的第一个月（2）first作形容词，意为“第一流的；最重要的”。例如：the first man in the country 国家的领袖人物（3）first作名词，意为“最初，首位”。例如：at first 起初；首先 from first to last自始至终17.nextnext 的用法：（1）副词， 意为“紧接着；随后；下一次；其次”。例如：When shall we meet next? 下一次我们什么时候见面？（2）作形容词， “下一个的；接下来的； 隔壁的；（空间上）最近的“。例如：Next Sunday 下个星期天 next week 下周 next
35、door 隔壁；邻家 next room 隔壁房间（3）作名词，意为“下一个”。例如：the year after next 后年 Next，please! 下一位 （4）作介词， 意为“在旁边”。例如：a seat next the fire 炉子旁边的座位18.finallyfinally是副词，多修饰动态动词，位置较灵活，可位于句中、句首或句尾，位于句中时，要放在be动词、助动词和情态动词之后，行为动词之前。例如：They finally found the lost child.他们终于找到了丢失的孩子。He worked out the math problem finally.他终
36、于解出了那道数学题。【拓展】finally; at last和in the end的辨析：finally强调在列举论点时，引出最后一个内容，有表示盼望已久的事情终于实现了的含义。侧重最后的结果。例如：They talked about it for hours, finally they decided not to go.他们为此讨论了几个小时，最后决定不去了。at last强调经过曲折后才达到目的。表示期待的感情更为强烈。侧重指先后顺序，并且在句中的位置较为灵活。例如：When they found him at last, he was almost dead.当他们最终找到他时，他几乎
37、死过去了。in the end在强调经过许多变化、困难之后才达到目的时，与at last的用法一样，且位置较为灵活。但在表示对将来的结局表示预测时，只能用in the end。例如：He tried many different jobs, and in the end he became a postman.他做过许多工作，最后当了一名邮递员。19.fillfill表示“装满，填满”，可用作及物和不及物动词，通常与介词 with 连用。Everything is filled with new life. 万物充满了生气。He filled the glass with water.他把杯子
38、装满了水。【拓展】full 作为形容词，意为“充满的”。例如：Please tell me the full story. 请将全部情况告诉我。 The train was traveling at full speed. 火车正全速前进。 be full of 意为“充满的”。例如：The room is full of young people.房间里全是年轻人20.piece（1）piece 可数名词， 意为“部件，碎片，一件/个/张”。词组“in pieces”意为“碎片，碎块”，其中的in可以用into替换，更有动感。例如：The glass broke into pieces.玻璃
39、杯被打成了碎片。What happened? Why is my desk in pieces? 发生什么事了?为什么我的桌子散架了？（2）a piece of是piece构成的常用词组，意为“一张、一片、一件”。例如：There is a piece of good news.有一则好消息。This is a great piece of art.这是一件极好的艺术品。（三）1.prepare forprepare作动词,意为“准备”。其用法归纳如下:（1）prepare sth.意为“准备”,宾语是所准备的内容。例如:Mother was preparing dinner in the k
40、itchen. 妈妈在厨房准备饭菜。He had a speech to prepare that evening.那天晚上他得准备一个报告。（2）prepare to do sth.表示“准备做某事”。例如:Taking out a piece of paper, he prepared to write to his parents. 他拿出纸,准备给父母写信。He is preparing to go on a trip. 他正准备去旅行。（3）prepare for sth.表示“为做准备”。例如：He is busy preparing with great care for the
41、 Congress.他们正忙着精心准备这次代表大会。Hope for the best and prepare for the worst.抱最好的希望,做最坏的准备。（4）prepare sth.for.表示“为准备某物”。例如:Please prepare the table for the dinner. 请摆好桌子吃饭。You must prepare a room for the guest. 你必须为客人准备一个房间。2.hang outhang out是动副结构的短语，意为“闲逛”。例如：I hung out with my friends and took lots of ph
42、otos.我和朋友们一起闲逛，还拍了许多照片。【拓展】hang的其他搭配：hang about=hang around 闲逛，徘徊，逗留；hang up挂断（电话）；hang on不挂断；hang意为“逗留，悬挂”时，过去式和过去分词都是hung；hang还有“吊死，绞死”的意思，但当hang意为“吊死，绞死”时，其过去式和过去分词都是hanged。例如：Thick clouds hung low and covered the sky.厚厚的云低悬着，遮住了整个天空。He was hanged at Landsberg prison on June 8, 1951.他与1951年6月9日在兰
43、茨贝格监狱被绞死。3.inviteinvite作及物动词，意为“邀请，招待”。常用结构为：invite sb.to do，invite sb.+副词或介词短语，表示“邀请某人做某事, 邀某人去某地”。例如：Theyve invited us to stay for the weekend.他们已邀请我们留下来度周末。Who have you invited to your house for your birthday party?你请了谁到家里来参加你的生日晚会？4.acceptaccept作动词，意为“同意, 承认”。例如：It is generally accepted that smo
44、king is harmful to our health. 吸烟有害健康，这是大家公认的。【拓展】receive与accept的辨析：两个词都作动词用，都表示“接受，收到”之意，但在用法上有所不同。receive表示的行为与主观意愿没有关系，着重于行为本身，不涉及收到者是否同意。动作本身有一定的被动性。accept表示的行为由主语的主观意志所决定，强调经过主语的考虑而接受。动作本身是主动的。例如：I received his invitation to the party yesterday, but I refused to accept it.昨天我收到了他的晚会请柬，但我拒绝接收。5.
45、refuserefuse作动词，意为“拒绝”。常用搭配有：refuse to do sth.拒绝做某事 (作为不及物动词）；refuse sb.sth.为某事拒绝某人（作为及物动词）例如：He refused to change his mind.他拒绝改变主意。TheUnited Stateshas refused him a visa.美国拒绝给他发放签证。She refused their invitation.她拒绝了他们的邀请。6.replyreply既可作不及物动词，又可作及物动词，还可作名词。（1）作不及物动词，意为“回答”，可用“reply to(sb./sth.)”表示“对做
46、出回答”。例如：He failed to reply to my question.他没能回答我的问题。What did he do in reply to your challenge? 你提出与他较量，他做何反应?（2）作及物动词时，其意为“回答，回答说”。例如：He replied that this was absolutely impossible.他回复说这是绝对不可能的。She sighed, but didnt reply. 她叹了口气，没有回答。（3）作名词时，意思为“答道，答复”。例如：A few weeks later I received a reply.几个星期后，我收到了她的回信。I called out a challenge, but there was no reply.我提出挑战，但是没人回应。7.withoutwithout是介词，意为“无，没有”，后接名
