猜谜语 两棵树， 十个叉， 不开花， 吃饭劳动全靠它。 手 提问：在生活中小手会做些什么？ 洗衣服 扫地 洗碗 写字 穿衣服 . 请你跟我这样做请你跟我这样做 24拍 特点：一强一弱有规律的交替出现形成对比明显的节拍 感，具有明快、有力的特点。结合速度的变化常可以表现激昂、 有力或热情、欢快等情绪。 我我 是是 一一 个个 粉粉 刷刷 匠，匠， 粉粉 刷刷 本本 领领 强，强， 我我 要要 把把 那那 新新 房房 子，子， 刷刷 得得 很很 漂漂 亮。亮。 刷刷 完完 房房 顶顶 又又 刷刷 墙，墙， 刷刷 子子 飞飞 舞舞 忙，忙， 哎哎 呀呀 我我 的的 小小 鼻鼻 子，子， 变变 呀呀 变变 了了 样。样。 通过由五个唱名（do、 re、mi、fa、sol）组成的短 小严整的一段体式，轻松风 趣的旋律与幽默诙谐的歌词 相结合，生动形象地表现了 小粉刷匠劳动时喜悦心情以 及忘我劳动的精神。 歌曲处理： 我是一个粉刷匠，粉刷本领强。（自豪） 我要把那新房子，刷得更漂亮。（美美） 刷了房顶又刷墙，刷子飞舞忙。（弱） 哎呀我的小鼻子，变呀变了样！（强） 小结：小房子在我们大家的辛勤劳动下已经 被粉刷得很美了，爱劳动的好孩子. 只有辛勤的劳动才会换来幸福的生活 布置作业： 粉刷匠唱给爸爸妈妈听，让他们在劳动 的时候。感受劳动带给他们的快乐。 收集一些关于快乐劳动的其他歌曲。
