大象版二年级下册科学21-《我们来造纸》教学课件.ppt

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1、 造纸是我国古代科学技术的四大发明之一,它与指南针,火药,印刷术一起,给我国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。纸的发明结束了古代简牍繁复的历史,大大地促进了文化的传播与发展。你了解造纸的过程吗?今天,我们就用废纸来体验造纸的过程,学习我们来造纸。(一)设计制作 手工造纸 阅读:教材15页说一说,造纸的过程。(1)浸泡捣碎将废纸撕碎,浸泡5分钟,然后捣碎。(2)搅拌搅拌成纸浆。(3)抄纸。用纱网抄起一层纸浆,再用干毛巾吸去纸浆里的水分。(4)晾干 轻轻揭干成形的纸,放在阴凉通风处晾干。手工造纸很有趣!手工造纸就是有些麻烦。手工造纸速度也很慢。(二)表现交流造纸是一个复杂的过程,在体验其过程中,

2、说一说手工造纸的体会。造纸过程让我们体会到愉悦,我们要把造纸技术发扬光大,为推动造纸技术做出自己的贡献!(二)阅读:信息的记录和传递 通过阅读,你了解了那些信息?信息记录媒介龟甲、竹筒、纸、电子设备 理 解 :甲骨文:古汉字书体之一种。殷人用龟甲、兽骨占卜,并将占卜之内容用当时书体刻在甲骨之卜兆旁。这种文字距今已三千多年,被称为甲骨文。清末发现于河南安阳。竹简:也指写了字的竹片。战国至魏晋时代的书写材料。是削制成的狭长竹片(也有木片,称木简),牍比简宽厚,竹制称竹牍,木制称木牍。均用毛笔墨书。册的长度,如写诏书律令的长三尺(约67.5cm),抄写经书的长二尺四寸(约56cm),民间写书信的长一

3、尺(约23cm),因此人们又称信为尺牍。信息记录方式刻字、书写、打字、语音输入理 解 :刻字:古时候人们用刀在木头或石头上雕刻出文字,而当今的人们能用多种方法在多种材料上雕刻各种字体,如:石材,木材。打字:用打字机把文字打在纸上。信息传递方式驿马传书、电报、电话、网络通信理 解 :驿马传书:古代国家传递公文书释使的投宿转递处。古代国家为传递公文、军事情报,自古即行设立。初时设传车,后改为释马,以进行传递。在一定距离设宿所,以备投递驿使驿马休息。设释长管理,设驿户以生产,设驿马以更换脚力。电报:是一种最早用电的方式来传送信息的、可靠的即时远距离通信方式,它是19世纪30年代在英国和美国发展起来的。电报信息通过专用的交换线路以电信号的方式发送出去,该信号用编码代替文字和数字,通常使用的编码是摩尔斯编码。现在,随着电话、传真等的普及应用,电报已很少被人使用了。课堂练习课堂练习 1.说一说,信息记录的媒介有哪四种?2.简单理解打字。龟甲、竹筒、纸、电子设备 打字:用打字机把文字打在纸上。课堂总结课堂总结 通过本课的学习,我们了解了造纸的四个步骤,更懂得了信息记录的媒介、记录方式和传递方式。板书设计板书设计 第2.1课 我们来造纸 造纸 步骤信息记录的媒介 记录方式 传递方式作业布置作业布置说一说,造纸给我们生活带来哪些好处?谢谢谢谢

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