1、“品味品味”话题作文讲话题作文讲评评 高二高二 九班九班 高二高二 十班十班本次作文的基本情况一、规范情况一、规范情况 1、书写与卷面与之前相比有了、书写与卷面与之前相比有了 的变的变化，对全班同学提出表扬。化，对全班同学提出表扬。2、题目题目完整。完整。3、字数字数大部分同学合乎要求，不达要求者大部分同学合乎要求，不达要求者9班班4人，人，10班班8人（其中一人未达到最低分数线）。人（其中一人未达到最低分数线）。4、部分同学忽视、部分同学忽视标点标点，仅用，仅用“点点”代替，或一代替，或一“逗逗”到底。到底。翻天覆地翻天覆地 优秀卷面：9班高斐高斐 陈曦陈曦 徐晓璇徐晓璇 韩莹韩莹 邹豪丹邹
2、豪丹 孙双菲孙双菲魏晓玲魏晓玲 徐旭英徐旭英 马晓敬马晓敬 陶晓倩陶晓倩翟李莹翟李莹 高珊高珊 马海燕马海燕姜迎旦姜迎旦 王鲁星王鲁星 刘英杰刘英杰 杨晓成杨晓成 王伟娜王伟娜 张敏张敏谭晓能谭晓能 唐厚望唐厚望 彭程彭程优秀卷面：优秀卷面：10班班田甜田甜 姜丹丹姜丹丹 张燕蕾张燕蕾 王秀芳王秀芳 徐晗笑徐晗笑 赵浩机赵浩机 高敏高敏 苑晨虹苑晨虹 王修慧王修慧 魏慧君魏慧君 王欣怡王欣怡 王佳王佳 张莹莹张莹莹 魏晨魏晨 陈潇如陈潇如 吕晓佳吕晓佳 李凯强李凯强 冯宇冯宇 徐晓宇徐晓宇 初晴初晴 崔娜娜崔娜娜 王芳王芳 翟业坤翟业坤 刘建斐刘建斐 最美卷面最美卷面 高斐高斐二、存在的一些问
3、题二、存在的一些问题1、“品味品味”与与“品位品位”混淆混淆 （1）品味：动词，尝试滋味，品尝。）品味：动词，尝试滋味，品尝。如：经过细细品味，她终于明白了那如：经过细细品味，她终于明白了那 句句 话的含义。话的含义。（2）品位：名词，人或事物的品质水平。）品位：名词，人或事物的品质水平。如：他的谈吐很有品位。如：他的谈吐很有品位。如：如：物欲横流的社会里，物欲横流的社会里，“品味品味”已被简单地已被简单地量化成昂贵的名牌，舒适奢华的生活，量化成昂贵的名牌，舒适奢华的生活，人们人们对品味的追求迷失在流行与时尚中，而忽视对品味的追求迷失在流行与时尚中，而忽视了品味的真正意义。了品味的真正意义。我
4、觉得我觉得一个有品味的人一个有品味的人追求的应该是精神的宁静与恬淡，那才是真追求的应该是精神的宁静与恬淡，那才是真正的高雅的追求。正的高雅的追求。休特的丽莎修女就是这样休特的丽莎修女就是这样一个有品味的一个有品味的人人 屈原也是这样屈原也是这样一个品味高尚的一个品味高尚的人人 2、部分同学未采用并列式结构、部分同学未采用并列式结构 孙向阳孙向阳 姜坤宁姜坤宁 宫焕森宫焕森 高孟杰高孟杰 杨晓成杨晓成 王理会王理会 宋培超宋培超3、缺少中心论点，或中心论点不鲜明。、缺少中心论点，或中心论点不鲜明。生活如茶，需要你细细品味，只有这样你才能感悟生活如茶，需要你细细品味，只有这样你才能感悟茶的清香；生
5、活如棋，需要你耐心揣摩，只有这样你才茶的清香；生活如棋，需要你耐心揣摩，只有这样你才能领悟其中的精髓；生活如霞，需要你仔细欣赏，只有能领悟其中的精髓；生活如霞，需要你仔细欣赏，只有这样才能欣赏霞的多姿。这样才能欣赏霞的多姿。品味生活品味生活 品味淡然，闲看庭前花开花落，漫随天边云卷品味淡然，闲看庭前花开花落，漫随天边云卷云舒；品味优雅，天鹅湖畔凝视水中皇后每一次舒云舒；品味优雅，天鹅湖畔凝视水中皇后每一次舒展华美双翅；品味风格，无论是蜘蛛网一圈圈神秘展华美双翅；品味风格，无论是蜘蛛网一圈圈神秘的回环，抑或是蜜蜂六角形叠加的天才建筑。的回环，抑或是蜜蜂六角形叠加的天才建筑。品味品味品味生活，享受
6、生活。品味生活，享受生活。学会品味，享受诗意的人生。学会品味，享受诗意的人生。4、论据陈旧，不能给人耳目一新的感觉、论据陈旧，不能给人耳目一新的感觉 雷锋、张海迪、爱迪生、邰丽华雷锋、张海迪、爱迪生、邰丽华 5、语言欠琢磨，不符合逻辑，经不起推敲。、语言欠琢磨，不符合逻辑，经不起推敲。如如：倾听，需要品味。倾听，需要品味。世界上存在着千千万万的世界上存在着千千万万的声音，孩童的纯真，男人的刚强，女子的娇柔，乃至声音，孩童的纯真，男人的刚强，女子的娇柔，乃至动物的嘶鸣，流水的淙淙，大风的呼啸。汪国真说：动物的嘶鸣，流水的淙淙，大风的呼啸。汪国真说：“我欣赏你，所以我肯定你，我不欣赏你，但我不会我
7、欣赏你，所以我肯定你，我不欣赏你，但我不会因此否定你。因此否定你。”如此简单的一句话，却暗含着丰富的如此简单的一句话，却暗含着丰富的哲理。如果没有倾听的耳朵，哲理。如果没有倾听的耳朵，品味的心灵，品味的心灵，该如何去该如何去理解呢？理解呢？拥有倾听的品味，才会有心灵的补充；拥有拥有倾听的品味，才会有心灵的补充；拥有倾听的品味，才会有世间的聪慧；拥有倾听的品味，倾听的品味，才会有世间的聪慧；拥有倾听的品味，才会有美丽的人生。才会有美丽的人生。我们要插上倾听的翅膀，飞翔于我们要插上倾听的翅膀，飞翔于天地之间。因为，倾听需要我们的品味。天地之间。因为，倾听需要我们的品味。品味品味又如：品味，是人生中
8、那品味，是人生中那“回首向来潇洒处，归去，回首向来潇洒处，归去，也无风雨也无晴也无风雨也无晴”的悠然无畏。的悠然无畏。品味，是人生中那品味，是人生中那“三十功名尘与土，八三十功名尘与土，八千里路云和月千里路云和月”的豪迈壮阔。的豪迈壮阔。品味，是人生那品味，是人生那“就如愁肠，化作相思泪就如愁肠，化作相思泪”的萧萧离愁。的萧萧离愁。_品味人生品味人生6、离题，或扣题不紧。、离题，或扣题不紧。如写如写品味亲情品味亲情，只在题目中设计，只在题目中设计“品味品味”二二字，字，正文内容围绕正文内容围绕“亲情亲情”写起，偏离写起，偏离“品品味味”；写写品味诚信品味诚信，正文写成了，正文写成了“谈诚信谈诚
9、信”；写写品味书香品味书香写成了写成了“谈读书谈读书”等等。等等。试对下列语段进行修改，使其扣题更紧。试对下列语段进行修改，使其扣题更紧。A：人生是酸的。人生是酸的。人生是甜的。人生是甜的。人生是苦的。人生是苦的。人生是辣的。人生是辣的。品味人生品味人生修改：品味人生，感悟它的酸。修改：品味人生，感悟它的酸。品味人生，感悟它的甜。品味人生，感悟它的甜。品味人生，感悟它的苦。品味人生，感悟它的苦。品味人生，感悟它的辣。品味人生，感悟它的辣。在寻找中品味生命的意义。在寻找中品味生命的意义。在坚持中品味生命的意义。在坚持中品味生命的意义。在追求中品味生命的意义。在追求中品味生命的意义。品味生命的意义
10、品味生命的意义B 生命的意义，在于寻找。生命的意义，在于寻找。生命的意义，在于坚持。生命的意义，在于坚持。生命的意义，在于追求。生命的意义，在于追求。品味生命的意义品味生命的意义C：诗意，是一种景色。诗意，是一种景色。诗意，是一种心境。诗意，是一种心境。诗意，是一种气韵。诗意，是一种气韵。品味诗意品味诗意 品味诗意，因为它是一种景色。品味诗意，因为它是一种景色。品味诗意，因为它是一种心境。品味诗意，因为它是一种心境。品味诗意，因为它是一种气韵。品味诗意，因为它是一种气韵。品味诗意品味诗意 D、品味时尚品味时尚 时尚，许多人将他视为昙花一现。如今紧跟时尚的时尚，许多人将他视为昙花一现。如今紧跟时
11、尚的流行衣物，流行歌曲层出不穷。然而，我想说，流行衣物，流行歌曲层出不穷。然而，我想说，经典也经典也是一种时尚，一种在过去流行，将来也必将流行的时尚是一种时尚，一种在过去流行，将来也必将流行的时尚。品味一本名著，就是在品味时尚。品味一本名著，就是在品味时尚。品味一支优美的古典乐曲，就是在品味时尚。品味一支优美的古典乐曲，就是在品味时尚。经典是一种时尚，是一种在过去流行，将来也必将经典是一种时尚，是一种在过去流行，将来也必将流行的时尚流行的时尚。改：经典也是一种时尚。品味经典，品味时尚。改：经典也是一种时尚。品味经典，品味时尚。品味经典，品味时尚。让我们把对经典的品味品味经典，品味时尚。让我们把
12、对经典的品味也变成一种时尚。也变成一种时尚。比较；1 品味永恒，往往就在这精彩的一瞬间品味永恒，往往就在这精彩的一瞬间。一位一位再普通不过的公交车司机，却在他生命即将终结再普通不过的公交车司机，却在他生命即将终结的那一刻，用尽了吃奶的力气，做了三件震惊全的那一刻，用尽了吃奶的力气，做了三件震惊全国的三件事：一、把车缓缓地停到路边；二、按国的三件事：一、把车缓缓地停到路边；二、按动按钮，把车门打开，让乘客安全地下了车；三、动按钮，把车门打开，让乘客安全地下了车；三、将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。然而最将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。然而最后的他却死在了驾驶座上，但无数的人却牢牢的后的他
13、却死在了驾驶座上，但无数的人却牢牢的记住了他的名字。或许在数年之后，又会出现一记住了他的名字。或许在数年之后，又会出现一个他来演绎这感人肺腑的情节！个他来演绎这感人肺腑的情节！品味永恒品味永恒7、对、对“品味品味”挖掘不深，论证不严谨。挖掘不深，论证不严谨。比较比较2 淡淡的茶香中，品味亲情的美好。淡淡的茶香中，品味亲情的美好。还记得是谁在你卧病时为你端水送药，忙忙还记得是谁在你卧病时为你端水送药，忙忙碌碌地照顾你吗？还记得是谁在漆黑的夜晚里执碌碌地照顾你吗？还记得是谁在漆黑的夜晚里执着地为你守护那一盏昏黄的灯光吗？还记得是谁着地为你守护那一盏昏黄的灯光吗？还记得是谁在你遭遇坎坷失意时强忍着悲
14、痛默默地给你勇气在你遭遇坎坷失意时强忍着悲痛默默地给你勇气和支持吗？还记得是谁在你终于获得成功时含着和支持吗？还记得是谁在你终于获得成功时含着眼泪微笑着为你鼓掌吗？是家人！是家人让我们眼泪微笑着为你鼓掌吗？是家人！是家人让我们体验到了亲情的美好，是家人使我们懂得了体验到了亲情的美好，是家人使我们懂得了“临临行密密缝，意恐迟迟归行密密缝，意恐迟迟归”的深情，是家人让我们的深情，是家人让我们在纷纷扰扰的人世间始终可以感受到一种直抵人在纷纷扰扰的人世间始终可以感受到一种直抵人心的温暖心的温暖。品味人生品味人生 比较比较3 策略策略1 1：多角度论证多角度论证 (为什么品味？品味什么？品味的意义？为什
15、么品味？品味什么？品味的意义？)再来欣赏：亲情需要品味亲情需要品味。“慈母手中线，游子身上衣。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归临行密密缝，意恐迟迟归”品味的是一种爱怜，品味的是一种爱怜，一种不舍。一片对孩子的挚爱；一种不舍。一片对孩子的挚爱；“人有悲欢离合，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟共婵娟”品味的是一种伤感，一种无奈，一片对品味的是一种伤感，一种无奈，一片对兄弟的情思；兄弟的情思；“独在异乡为异客，每逢佳节倍思独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲亲”品味的是一种悲凉，一种孤苦，一种对故乡品味的是一种悲凉，一种
16、孤苦，一种对故乡的期盼。的期盼。羊羔跪乳，乌鸦反哺，世间万物都以恰羊羔跪乳，乌鸦反哺，世间万物都以恰当的方式表达亲情，他们都懂得品味亲情。在品当的方式表达亲情，他们都懂得品味亲情。在品味中，亲情的涓涓细流穿过树林和草地，蜿蜒曲味中，亲情的涓涓细流穿过树林和草地，蜿蜒曲折，流淌不息。折，流淌不息。人生需要品味人生需要品味 品味执着。品味执着。执着，是野火烧不尽的小草，执着，是野火烧不尽的小草，春风吹又生；是乱石堆上的翠竹，要定青山不春风吹又生；是乱石堆上的翠竹，要定青山不放松；是一泻千里的江河，奔流到海不复回。放松；是一泻千里的江河，奔流到海不复回。执着，是姜子牙的渭滨垂钓，不遇明主不收杆；执着
17、，是姜子牙的渭滨垂钓，不遇明主不收杆；是苏轼对亡妻的挚爱，是苏轼对亡妻的挚爱，“十年生死两茫茫，不十年生死两茫茫，不思量，自难忘思量，自难忘”；是陶行知创办现代教育，；是陶行知创办现代教育，“捧着一颗心来，不带半根草去捧着一颗心来，不带半根草去”；是马克思；是马克思四十年如一日，为全世界无产者揭示资本的奥四十年如一日，为全世界无产者揭示资本的奥秘。秘。品味执着，造就一颗执着的心。品味执着，造就一颗执着的心。人生需要品味人生需要品味 如歌的亲情需要品味。如歌的亲情需要品味。晋武帝品味着李密晋武帝品味着李密与其祖母的亲情，答应了李密的请求；孟郊在灯与其祖母的亲情，答应了李密的请求；孟郊在灯下品味着
18、衣衫上的细密阵线，既而写下了千古名下品味着衣衫上的细密阵线，既而写下了千古名篇篇游子吟游子吟；我们品味着洪战辉与其养妹那动；我们品味着洪战辉与其养妹那动人的故事，以及人的故事，以及“暴走妈妈暴走妈妈”奋而救子的故事，奋而救子的故事，在感悟中升华了华夏，感动了中国。在感悟中升华了华夏，感动了中国。亲情如婉转亲情如婉转悠扬的歌声，我们聆听着，品味着。悠扬的歌声，我们聆听着，品味着。这一枝，这一叶这一枝，这一叶策略2：论述的末尾要回扣总结小分论点论述的末尾要回扣总结小分论点1、追问类属法、追问类属法即从即从“是什么是什么”的角度展开。的角度展开。2追问原因法追问原因法即从即从“为什么为什么”的角度展
19、开。的角度展开。3追问办法法追问办法法即从即从“怎么办怎么办”的角度展开。的角度展开。4、追问结果法、追问结果法即从即从“会怎样会怎样”的角度展开。的角度展开。5、追问对象法、追问对象法即从即从“关涉谁关涉谁”的角度展开。的角度展开。三、并列式议论文论点的分解三、并列式议论文论点的分解论点分解常见问题1【点评】分论点没有紧扣中心论点（扣不住）时尚需要我们去接近。时尚需要我们去接近。时尚需要我们去感悟。时尚需要我们去感悟。时尚需要我们去沉淀。时尚需要我们去沉淀。品味时尚品味时尚论点分解常见问题2 【点评】分论点分类标准不一致（分不开）品味读书。品味人生。品味生活。品味v生命的启程，需要品味。生命
20、的启程，需要品味。v生命的挫折，需要品味。生命的挫折，需要品味。v生命的收获，需要品味。生命的收获，需要品味。品味生命品味生命论点分解常见问题3 【点评】分论点句式差别太大（排不顺），影响了文章结构的美观 品味是一杯浓浓的咖啡，起初可能会有点苦，但你品味是一杯浓浓的咖啡，起初可能会有点苦，但你只要学会品味，咖啡的香味便会萦绕在你身边，久久不只要学会品味，咖啡的香味便会萦绕在你身边，久久不会散去。会散去。品味是一本心灵书籍，它带你了解世间万物的奥秘。品味是一本心灵书籍，它带你了解世间万物的奥秘。品味是一支支笔杆，描绘出五彩缤纷的世界。品味是一支支笔杆，描绘出五彩缤纷的世界。品味，让我们重拾遗落的
21、厚重。（举例陶渊明）品味，让我们重拾遗落的厚重。（举例陶渊明）品味，让我们感受生命的律动。（举例破烂老人）品味，让我们感受生命的律动。（举例破烂老人）品味，让我们学会了直面人生。（举例苏轼）品味，让我们学会了直面人生。（举例苏轼）品味，守住心灵的深度品味，守住心灵的深度修改：修改：品味陶渊明，让我们获得生命的宁静。品味陶渊明，让我们获得生命的宁静。品味杜甫，让我们感受生命的厚重。品味杜甫，让我们感受生命的厚重。品味苏轼，让我们拥有豁达的胸襟。品味苏轼，让我们拥有豁达的胸襟。品味书香，是一种享受生活的艺术。品味书香，是一种享受生活的艺术。品味书香，是一种充实人生的艺术。品味书香，是一种充实人生的
22、艺术。品味书香，是一种提升自我的艺术。品味书香，是一种提升自我的艺术。苑晨虹苑晨虹品味书香品味书香10精彩的分论点展示：精彩的分论点展示：品味恬淡的执着，创造一份淡然。品味恬淡的执着，创造一份淡然。品味科学的执着，创造一份永恒。品味科学的执着，创造一份永恒。品味博爱的执着，创造一份和平。品味博爱的执着，创造一份和平。魏晓玲魏晓玲品味执着的美丽品味执着的美丽9精彩的分论点展示：精彩的分论点展示：因为需要成功，所以品味了失败。因为需要成功，所以品味了失败。因为需要赞扬，所以品味了唾弃。因为需要赞扬，所以品味了唾弃。因为需要真理，所以品味了谬误。因为需要真理，所以品味了谬误。马晓凯马晓凯品味，这生命
23、的赞歌品味，这生命的赞歌精彩的分论点展示：精彩的分论点展示：品味书香是一门人生的艺术品味书香是一门人生的艺术 韩莹韩莹 1 品味书香是一种充实人生的艺术。品味书香是一种充实人生的艺术。古人云：古人云：“读书读书百遍，其义自见百遍，其义自见”，一本书经过多次的品读之后，便可以，一本书经过多次的品读之后，便可以使我们从中学到许多道理。子曰：使我们从中学到许多道理。子曰：“温故而知新温故而知新”，当我，当我们细细品味书香时，就可以不断地在书籍中发现新的知识，们细细品味书香时，就可以不断地在书籍中发现新的知识，学习新的知识，从中体会到生活的乐趣。学习新的知识，从中体会到生活的乐趣。2 品味书香是一种享
24、受生活的艺术。品味书香是一种享受生活的艺术。五柳先生五柳先生“好学好学习，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。习，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”当你枯燥烦闷当你枯燥烦闷时，品味书香能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，品味书时，品味书香能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，品味书香能平静你的心情，让你看清前路；当你心情愉快时，品香能平静你的心情，让你看清前路；当你心情愉快时，品味书香能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生味书香能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。活。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”品味书香是品味书香是一种最美的享受。一种最美的享受。3品
25、味书香是一种提升自我的艺术。品味书香是一种提升自我的艺术。“玉不琢不玉不琢不成器，人不学不知义。成器，人不学不知义。”品味书籍是一种学习的过品味书籍是一种学习的过程。一本书总有一个故事，一个故事叙述段人生。程。一本书总有一个故事，一个故事叙述段人生。高尔基说：高尔基说：“书是人类进步的阶梯。书是人类进步的阶梯。”品味书籍可品味书籍可以使人高雅，品味书籍可以诗人明智，每读一本书以使人高雅，品味书籍可以诗人明智，每读一本书都会有不同的收获。都会有不同的收获。“悬梁刺股悬梁刺股”“”“寒窗苦读寒窗苦读”，无数的事例证明，自古以来，勤奋读书，提升自我无数的事例证明，自古以来，勤奋读书，提升自我是一个人
26、的毕生追求。是一个人的毕生追求。4品味书香是一种充实人生的艺术。品味书香是一种充实人生的艺术。没有书的人没有书的人生就像空心竹子一样，空洞无物，书本是人生最大生就像空心竹子一样，空洞无物，书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书，品书。就要读书，品书。其实，品书是一本人生难得的存其实，品书是一本人生难得的存折，若你能一点一滴地积累，你会发现自己是世界折，若你能一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。上最富有的人。5 品味书香是一种
27、感悟人生的艺术。品味书香是一种感悟人生的艺术。品读杜甫品读杜甫的诗能使人感悟人生的心酸；品读李白的诗能使的诗能使人感悟人生的心酸；品读李白的诗能使人领悟官场的腐败；品读鲁迅的文章能使人人情人领悟官场的腐败；品读鲁迅的文章能使人人情旧社会的黑暗。品味书香是人生的一门最不可缺旧社会的黑暗。品味书香是人生的一门最不可缺少的功课。少的功课。品味书香，感悟人生，助我们走好品味书香，感悟人生，助我们走好人生的每一步。人生的每一步。6 有时，书籍是一张残纸，用心阅读，总有启有时，书籍是一张残纸，用心阅读，总有启示；有时书籍是一段历史，细心品读，总有感悟；示；有时书籍是一段历史，细心品读，总有感悟；有时，书籍是一首古诗，含英咀华，总有借鉴；有时，书籍是一首古诗，含英咀华，总有借鉴；有时，书籍是一位学者，潜心追随，总有收获。有时，书籍是一位学者，潜心追随，总有收获。鲁迅曾说过：鲁迅曾说过：“不满足是向上的车轮。不满足是向上的车轮。”品味书品味书香是一门人生的艺术，品味书香，你的人生会更香是一门人生的艺术，品味书香，你的人生会更加精彩。加精彩。
