1、 苏教版科学一年级下册第一单元复习题 第一单元石头与泥土第一单元石头与泥土 学校_ 班级_ 姓名_ 一、选择题 1.瓷器是使用（ ）做成的 A.沙子 B.黏土 C.水 2.黏土的渗水性（ ），沙子的渗水性（ ）。 A.强 B.弱 C.一样 3.下列说法不正确的是（ ）。 A.石头可以做成工具 B.可以用黏土打水漂 C.筛孔越小，筛出的泥土越细 4下列正确的是（ ）。 A石头不能做成首饰 B沙子颗粒比黏土颗粒小 C泥塑可以制成陶器 5.沙子不可以用来做（ ）。 A沙堡 B泡菜坛 C玻璃 6.下列哪个不是沙子的特点（ ）。 A颗粒大 B比较粗糙 C沾手 二、填空题： 1.干沙子和干黏土有哪些特征？
2、（把序号填在对应的方格内） 渗水性弱 颗粒小 细腻 不沾手 颗粒大 粗糙 粘手 渗水性强 2.你发现土壤中有什么？在方框内打钩。 干沙子： 干黏土： 三、连线题 分别用大、中、小不同的筛子筛土壤，得到的土颗粒大小是什么样的？请你连一连。 四、判断题 1.石头可以按形状、大小、颜色、 斑纹、表面等特征来进行分类。（ ） 2.沙子和黏土是同一种物质。（ ） 3.干沙子颗粒大、粗糙，干黏土颗粒小、细腻。（ ） 4.沙子渗水快，黏土渗水慢。（ ） 5.从原始时代开始人类就会利用石头改变生活了。（ ） 6.泥巴黏性极好，是我们做泥人、做泥塑的好材料。（ ） 五、简答 1、石头有哪些用途？ 2.沙子有哪些
3、用途？ 3.黏土有哪些用途？ 参考答案： 一、 1.B 2. B A 3.B 4.C 5.B 6.C 二、干沙子： 干黏土： 三、 四、1. 2. 3. 4. 5. 6. 五、合理即可 苏教版科学一年级下册第二单元复习题 第二单元水 学校_ 班级_ 姓名_ 一、一、 填空题 1.在 家 里 的 厨 房 中 能 溶 于 水 的 物 质 有 ： （ ） 、 （ ） 等 等 。 2.用漏斗流水打转小水轮时，漏斗的水位越（ ），小水轮转得越快。 3. 自然界中的水，都是从地势（ ）的地方流向地势（ ）的地方。 二、判断题 1.滤纸可以过滤出不能溶解在水中的物质。（ ） 2. 水没有固定的形状，倒入什么
4、形状的容器就形成什么形状。（ ） 3.生活中看到的水塔造得都比较高， 水流动的力量就会大， 便于居民生活中使用。 （ ） 4.生活中，洗菜做饭，洗衣服，浇花，刷牙洗脸等都需要水。（ ） 5. .油、味精、豆子都不能在水中溶解。（ ） 三、连线题 1.我们观察水的状态时时，要充分运用各种感官，请你连一连： 眼睛看 气味 没有味道 鼻子闻 颜色 没有气味 舌头尝 味道 无固定形状 形状 无色透明 2.把下列物质放入水中哪些物质会溶解，哪些物质不会溶解？ 面粉 不能溶解 沙子 盐 糖 能溶解 豆油 3. 连 一 连 小 水 轮 的 结 构 名 称 ： 四 、 选 择 题 1.其 他 条 件 都 相
5、同 的 情 况 下 ， 下 面 哪 种 情 况 小 水 轮 转 的 更 快 ？ （ ） A 水 位 高 B 水 位 低 2.其 他 条 件 都 相 同 的 情 况 下 ， 下 面 哪 种 情 况 小 水 轮 转 的 最 快 ？ （ ） A 水 流 量 小 B 水 流 量 大 3.水 是 （ ） 形 状 的 。 A 长 方 形 B 圆 形 C 无 固 定 形 状 4.生 活 中 利 用 流 动 的 水 有 力 量 做 过 哪 些 事 情 ？ （ ） A 做 饭 B 水 力 发 电 C 游 泳 五 、 简 答 题 ： 列 举 你 自 己 节 约 用 水 的 做 法 。 参 考 答 案 ： 一 、
6、填 空 题 1.盐 、 糖 等 。 2.高 3.高 、 低 二 、 判 断 题 1.对 2.对 3.对 4.对 5.错 三 、 连 线 题 1. 眼睛看 气味 没有味道 鼻子闻 颜色 没有气味 舌头尝 味道 无固定形状 形状 无色透明 2. 面粉 不能溶解 沙子 盐 糖 能溶解 豆油 3. 四 、 选 择 题 1.A 2.B 3.C 4.B 五 、 简 答 题 合 理 即 可 苏教版科学一年级下册第三单元复习题 第三单元空气 学校_ 班级_ 姓名_ 一、填空题 1.不要长时间待在（ ）不流通的地方。 2.空气是没有（ ），没有（ ），没有（ ），看不见，摸不着的（ ）。 3.把盖上盖子的空瓶压
7、入水中，在打开瓶盖，发现水中有（ ），说明瓶中有（ ）。 4.我们每时每刻都（ ）空气。（需要、不需要） 5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，因为皮球里面有（ ）。 二、选择题 1.下列不是空气的特点的是（ ） A、没有颜色 B、不会流动 C、没有固定的形状 2.下列物体中，（ ）里没有空气 A、空瓶 B、粉笔 C、弹珠 3.可以将空瓶压入（ ）寻找空气。 A. 水中 B. 风中 C. 沙子中 4.将物品放入水中，物品（ ），说明物品里面有空气。 A. 无反应 B. 表面冒出小气泡 C. 变黑 5.空气的颜色是（ ）。 A.无色的 B.白色的 C.蓝色的 6.空气在（ ）不存在。 A.教室里 B.
8、 操场上 C. 真空里 7.空气是（ ）的。 A.看得见 B.摸不着 C.有特殊味道 三、分类题 以下物品中，哪些物品里有空气，哪些物品里没有空气。请把序号写在方框里。 空杯子 玻璃球 粉笔 鹅卵石 海绵 铁球 砖块 螺丝 钉 里面有空气的物品 里面没有空气的物品 四、画图题 五、判断题 1. 空气看不见，摸不着，没有固定的形状。（ ） 2. 空气和水一样都可以流动，水有固定的形状。（ ） 3. 我们的生活能离开水和空气。 （ ） 4. 物体的孔隙中存在着空气。 （ ） 5. 空杯子里没有空气。 （ ） 六、简答题 1. 空气有什么特点？ 2. 空气可以装进不同形状的瓶子里吗？为什么？ 参 考
9、 答 案 ： 一 、 填 空 题 1. 空气 2. 颜色、味道、气味、气体 3. 气泡、空气 4. 需要 5. 空气 二 、 选 择 题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.B 三 、 分 类 题 里 面 有 空 气 的 物 品 ： 里 面 没 有 空 气 的 物 品 ： 四 、 画 图 题 和 气 球 形 状 相 似 即 可 。 五 、 判断题 1（ 对 ） 2（ 错 ） 3（ 对 ） 4（ 对 ） 5（ 错 ） 六 、 简 答 题 1.空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。 2.可以。因为空气没有固定的形状，具有流动性，在什么样的瓶子里就变成什么形状。 苏教版科学一年级
10、下册第四单元复习题 第四单元动物与植物第四单元动物与植物 学校_ 班级_ 姓名_ 一、填空题 1.动物需要食物、阳光、水和空气，会繁殖后代，会( )等。 2.猜谜语：有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有“翅”难飞。谜底是( ) 3.喔喔喔是（ ）的叫声，喵喵喵是（ ）的叫声，汪汪汪是（ ）的叫声。 4.动物、植物、人都共同生活在( )上。 5.读谜语， 猜植物： 身体长又长， 开花黄又黄， 脸蛋像太阳， 子儿香又香。 谜底是 （ ） 二、选择题 1.（ ）不是动物 A、兔子 B、老虎 C、荷花 2.（ ）是最接近人类的动物 A、黑猩猩 B、羊 C、狗 3.下面哪一种不是动物（ ） A蚯蚓 B.蜗牛
11、 C.玩具熊 4.下列不是植物的是（ ） A 荷花 B 人工草坪 C 柳树 5.植物是( ) A 有生命的 B 没有生命的 6.机器人会唱歌跳舞，会做很多跟人类一样的事情,它（ ）人类。 A.不是 B. 是 7.机器人( )生命。 A. 有 B. 没有 三、分类题 给动植物分类把序号写在方框里。 大象 老鼠 柳树 蒲公英 金鱼 荷花 公鸡 山羊 爬山虎 动物 植物 四、连线题 将下列植物与其相应的名字连起来。 棉花 向日葵 柳树 萝卜 五、判断题 1.蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的成长。 ( ) 2.动物需要经历生长、运动、进食、呼吸、繁殖等过程。( ) 3.机器人会工作，所以机器人有生命。（
12、 ） 4. 动物是我们的朋友，我们要保护他们。（ ） 5.机器人工作时也需要水和食物。 （ ） 6.人和动物的相同之处是：都需要食物。 （ ） 7.黑猩猩很聪明,天生就会砸开坚果、钓蚂蚁。（ ） 六、简答题 1. 你认识那些动物和那些植物？ 2.机器狗是动物吗？说说你的理由。 3. 观察植物的方法有哪些？ 参考答案： 一、填空题 1. 长大 2. 鱼 3.公鸡、小猫、小狗 4.地球 5.向日葵 二、选择题 1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.A 7.B 三、分类题 动物： 植物： 四、连线题 五、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 六、简答题 1. 我认识的动物有蜜蜂、蜻蜓、毛毛虫、蝌蚪、大象、企鹅、兔子、鱼、老虎、狮子等。 植物有棉花、荷花、柳树、狗尾草等。（回答合理即可） 2. 机器狗不是狗。它不会生小宝宝，不会吃东西。（回答合理即可） 3. 观察植物的方法有：看一看、闻一闻、摸一摸、量一量、画一画等。（回答合理即可）
