1.2人口迁移ppt课件 -2023新人教版(2019)《高中地理》必修第二册.pptx

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1、上课准备上课准备课本课本(第(第8页)页)导学案导学案创新大课堂(第创新大课堂(第5页)页)地图册地图册(第(第9页)页)黑笔、彩色笔黑笔、彩色笔第二节 人口迁移1.了解人口迁移的基本内涵,理解影响人口迁移的因素。2.举例说明区域人口迁移的特点及影响因素。3.通过调查区域人口迁移情况,培养学生地理实践力。学习目标 要求:安静阅读课本P8-12内容,完成导学案:时间4分钟探究一 根据P9活动人口迁移的影响,分别思考人口迁移产生的正面及负面影响。完成以下表格。探究二阅读教材P12分析影响美国本土人口迁移的主要因素。1.结合背景资料,归纳美国不同阶段国内大规模人口迁移的主要流向。2.任选一个阶段,结

2、合所学知识,说明形成大规模人口迁移的主要因素。一 什么是人口迁移1.概念:我们把涉及人口居住地发生长期或永久改变的人口移动,称为人口迁移。辨析:人口的空间移动是否就是人口迁移?必须改变居住地改变居住地需持续一段时间(常为1年以上)必须超越一定的行政界线(空间移动,一般是县、市以上)一般具备三个条件人口流动:人口短期离开原居住地后又返回的现象。小汪去嵩山旅游一个月小王从美国学成归来,在郑州工作外出读书,寒暑假回到家乡的大学生三峡地区居民搬入沿海城市安家落户农闲来城市打工,农忙季节回家乡的农工河南抽调医护人员支援武汉对抗新冠病毒一一 人口迁移的分类人口迁移的分类2.分类国际人口迁移国内人口迁移指人

3、口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。指在一国范围内,人口从一个地区向另外一个地区移居的现象。农村城市城市农村农村农村第一产业第二产业第三产业城市城市 按照是否 跨越国界(1)按照城乡 之间方向(2)按照产业 流动方向(3)机械增长自然增长一个国家或地区人口数量的变化是由人口自然增长和机械增长共同决定的2.人口迁移导致区域人口的变化人口的机械增长人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化,这种人口数量的变化称为人口机械增长。人口机械增长率=年内迁入人口数年内迁出人口数年平均人口数x100%区域人口机械增长率0区域人口机械增长率0人口净迁入人口净迁出一一.什么是人口迁移什么是人口迁

4、移人口自然增长:人口的出生或死亡使得某一区域的人口数量发生变化。计算公式:人口自然增长率=出生率-死亡率迁入地迁入地l 有利影响:有利影响:提供提供大量廉价劳动力;大量廉价劳动力;促进促进商品流通和经济发展;商品流通和经济发展;促进促进第三产业发展。第三产业发展。缓解迁入地的老龄化进程。缓解迁入地的老龄化进程。迁迁出出地地l 有利影响:有利影响:加强加强与外界社会、经济、科技、文化与外界社会、经济、科技、文化联系,有利于联系,有利于发展发展 缓解缓解人地矛盾,促进人地矛盾,促进发展发展 更好更好地开发利用土地资源地开发利用土地资源探究一:人口迁移的影响评价(大课堂第探究一:人口迁移的影响评价(

5、大课堂第7 7页)页)l 不利不利影响:影响:可能影响迁入地的社会治理,增加城可能影响迁入地的社会治理,增加城市管理难度市管理难度 增大了生态环境的增大了生态环境的压力压力 给迁入地带来就业压力给迁入地带来就业压力l 不利不利影响影响:迁出地迁出地劳动力劳动力减少减少 青壮年劳动力的迁出加重迁出地老龄青壮年劳动力的迁出加重迁出地老龄化化 可能导致迁出地人才外流,影响迁出可能导致迁出地人才外流,影响迁出地经济发展地经济发展二、影响人口迁移的因素1.推拉理论人口迁移的动力由迁出地的推力(排斥力)与迁人地的拉力(吸引力)共同构成。迁出地的种或多种不利因素所产生的推力,迫使人们迁出;迁人地的一种或多种

6、有利因素所形成的拉力,促使人们迁人。推力(排斥力)拉力(吸引力)二、影响人口迁移的因素思考:推力因素和拉力因素推力战争环境污染自然灾害贫困城市生活和平教育食物医疗收入工作【思考】你还能列出更多人口迁移的推力因素和拉力因素吗?3.影响人口迁移的因素自然因素二、影响人口迁移的因素3.影响人口迁移的因素自然因素爱尔兰的土豆大饥荒和移民潮爱尔兰的土豆大饥荒和移民潮17世纪初土豆传入爱尔兰,随着土豆成为爱尔兰的主要粮食,人口快速增长。但从1845年起,爱尔兰连续数年,土豆严重歉收引发大饥荒,形成大规模的移民潮。粮食充足粮食短缺二、影响人口迁移的因素3.影响人口迁移的因素人文因素二、影响人口迁移的因素3.

7、影响人口迁移的因素-(大课堂第9页)自然因素自然灾害旱涝、地震、火山等自然灾害都会引起人口迁移的现象矿产资源资源的开发和枯竭会引起人口的迁入和迁出环境因素环境优美、气候宜人和环境恶化都会引起人口的迁入和迁出人文因素经济因素经济收入较高的地方吸引人口迁入政治因素战争、政治迫害、国家政策等会导致人口的迁移文化因素宗教、民族等因素会导致人口的迁移其他因素家庭婚姻、交通等会导致人口的迁移二、影响人口迁移的因素阶段流向迁移原因主要影响因素探究二:影响人口迁移的因素(课本12页)案例:分析影响美国本土人口迁移的主要因素19世纪末至20世纪初20世纪20至60年代20世纪60年代末以后乡村城市工业化和城市化

8、经济因素南北农业危机和自然灾害自然灾害东北南和西新兴工业的兴起和发展经济因素三、三、人口迁移的时空特点人口迁移的时空特点时间原因特点主要迁入地主要迁出地时间原因特点主要迁入地主要迁出地19世纪以前地理大发现与新航路开辟、欧洲殖民主义扩张集团性、大规模旧大陆到新大陆北美、拉美、大洋洲亚洲、非洲、欧洲1.国际人口迁移19世纪以前三、人口迁移的时空特点时间原因特点主要迁入地主要迁出地时间原因特点主要迁入地主要迁出地二战后各国经济发展不平衡人口从发展中国家流向发达国家;外籍工人北美、欧洲、大洋洲、西亚亚洲、非洲、拉丁美洲1.国际人口迁移第二次世界大战以后三、人口迁移的时空特点2.国内人口迁移工业化以前

9、三、人口迁移的时空特点工业化以前大规模的垦荒、严重的自然灾害、战乱大批移民为主工业化以后经济差异人口由农村向城镇迁移时间原因特点2.国内人口迁移改革开放前后三、人口迁移的时空特点2.国内人口迁移时间流向原因特点工业化以后改革开放前东部西北、东北计划经济体制严格的户籍管理制度开发边疆有计划、有组织改革开放后农村城镇工业化和城镇化改革开放政策沿海经济发展快人口迁移的流量增大三、人口迁移的时空特点知识归纳国际人口迁移国内人口迁移 爱尔兰的土豆大饥荒美国本土人口迁移 沙特阿拉伯外籍人口时空特点概念影响因素案 例人口迁移涉及人口居住地发生长期或永久改变的人口移动自然因素人文因素 小红的爸爸在北京工作,妈

10、妈是合肥市中学的老师,小红小学时每年的夏天都随妈妈去北京度假;2005年夏天,由于工作需要,妈妈调到北京市某中学任教,小红随妈妈去北京上中学。2008年夏天,小红以优异的成绩考入上海复旦大学。目前,小红正在上海复旦大学读书,寒假里小红准备参加学校组织的环保小组去西北考察。据此回答1-2题。1.小红的经历中属于人口迁移的是()小学时夏天去北京度假 到北京上中学到上海上大学 去西北考察A.B.C.D.2.小红的爸爸去北京工作的原因不可能是()A.北京有更多的就业机会 B.北京的城市环境污染较少C.改善个人及家庭的生活 D.获得更高的经济收入BB11012010030乙甲丙甲、乙、丙是三个不同地区,

11、读图答问题:1、有关甲、乙、丙三地区人口迁移的说法正确的是:A属国际人口迁移 B迁移方向主要是由城市到农村 C人口主要由乙、丙迁往甲地 D人口主要由甲地迁往乙、丙两地2、引起上述人口迁移发生的最主要因素是:A收入差距 B家庭婚姻 C工程建设 D文化教育3、近几年,由于上述人口迁移带来的问题说法错误的是:A加大了铁路等交通运输的压力 B缓解了迁出地的人地矛盾 C扩大了迁出地、迁入地的经济发展差距 D给迁入地环境造成巨大的压力DAC人们习惯上把20世纪80年代中、后期以来东北人口的迁移叫做“雁南飞”。“雁南飞”现象对山东省产生了极大的影响。下列有关这种影响的说法,正确的是()提供了大量的劳动力促进

12、了思想和文化的交流对交通、教育、住房等带来巨大的压力一定程度上缓解了东北地区的环境压力A.B.C.D.C爱尔兰的土豆大饥荒和移民潮 在近代历史上,爱尔兰曾经历过”成也土豆,败也土豆“的时期。土豆于17世纪初传入爱尔兰,后被广泛种植。到18世纪末,土豆已成为爱尔兰的主要粮食,促进了人口增加。1841年,爱尔兰人口高达650多万。但是,从1845年起,爱尔兰连续数年,土豆因病害严重歉收,引发大饥荒。在短短的几年中,爱尔兰就有100多万人背井离乡,形成大规模的移民潮。思考:1.根据爱尔兰图分析其气候特征2.进一步分析爱尔兰的农业区位因素3.案例中引发人口大规模迁移的原因是什么?4.就此分析引起人口迁移的自然因素还有哪些?探究点一引发人口迁移的自然因素探究点一引发人口迁移的自然因素1.根据爱尔兰图分析其气候类型及特征2.进一步分析爱尔兰的农业特点并简析其自然原因4.就此分析引起人口迁移的自然因素还有哪些?为典型温带海洋性气候。气候温和湿润,四季区别不明显。年平均气温在0到20之间。长年多雨,晴朗天气约占全年1/5时间。其农业主要以农牧业为主。为温带海洋性气候,终年温和湿润,光照不足,适合多汁牧草的生长;中部以平原为主,适合种植业,沿海高地,适合发展畜牧业;河流众多,灌溉水源充沛气候、土壤、水、矿产自然灾害(生物灾害)3.案例中引发人口大规模迁移的原因是什么?

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