1、高高中地理选择性必修二中地理选择性必修二第一章区域与区域发展一、区域整体性1.区域要素(1)分类自然要素：地质、地貌、气候、水文、生物、土壤等。人文要素：包括人口、文化、经济等。(2)表现：可以通过景观直接或间接地反映出来。阅读教材p7思考：右图中可以看到哪些区域要素？河回村被列入世界遗产名录，与哪些区域要素有关？地貌、水文、生物、土壤、文化、建筑等文化、建筑等2区域整体性表现区域整体性表现(1)区域内各类要素是相互影响的，有些是直接影响，有区域内各类要素是相互影响的，有些是直接影响，有些是间接影响。些是间接影响。人类的生产、生活与自然界发人类的生产、生活与自然界发生生_。区区域的文化会通过人
2、类活动间接影响自然界域的文化会通过人类活动间接影响自然界。(2)区域内各类要素的相互作用区域内各类要素的相互作用、_，使得区域使得区域具有整体性，进而影响区域的发展。举例如下表所示：具有整体性，进而影响区域的发展。举例如下表所示：直接联系直接联系相互制约相互制约 典题引领典题引领(2020(2020全国全国卷卷)地名常和所在地特定时期的地理环境有关。下图所示区域有1700多个行政村，其中85%以上村名与自然要素或地理方位等有关。该区域处于毛乌素沙地与黄土高原的过渡地带。据此完成(1)(2)题。(1)与图示区域中地名“河”“梁”“柳”相关的自然要素依次是()A水文、地貌、植被B地貌、水文、植被C
3、植被、地貌、水文 D水文、植被、地貌(2)图示甲、乙两地区地名中“河”“沟”“湾”等出现的比例很高，表明乙地区()A风俗习惯改变 B土地利用结构稳定C人口迁徙频繁 D自然环境变化较大 解题步骤解题步骤 第一步：信息获取(1)材料信息：区域有1700多个行政村，其中85%以上村名与自然要素或地理方位等有关；该区域处于毛乌素沙地与黄土高原的过渡地带。(2)图中信息：河、沟、湾众多且交错分布。第二步：信息整合一些河流流量减少甚至消失，这些表明乙地自然环境变化较大。第(1)题，地名“河”的命名往往是靠近某河流，以河命名，与相关的自然要素是水文；黄土高原地貌沟壑纵横，峁梁相接，沟梁交错，与地名“梁”相关
4、的是地貌；黄土高原地名可以反映当地物产，如榆林因其多种榆树而得名，因此与地名“柳”相关的自然要素是植被。第(2)题，图示甲、乙两地区地名中“河”“沟”“湾”等出现的比例很高，而图中乙地河流明显比甲地少。水文类地名的分布可以指示环境变化，乙与现代河流距离较远，可能与气候变干有关，风沙活动加强，地表水环境恶化，尝试解答尝试解答(1)A(2)D1.稻鱼共生系统各要素之间是怎样关联的？2.简要分析稻鱼共生系统中鱼的存在对水稻生长环境的有利影响。2.区域整体性的表现参考答案1、在稻田里养鱼，鱼食昆虫、杂草，鱼粪肥田；水稻为鱼类提供氧气、有机物质等，形成良性循环的稻鱼共生系统2.鱼以杂草为食，起到清除杂草
5、（减轻草害）的作用；鱼捕食昆虫（吞食害虫），起到除虫（减少病虫害）的作用；鱼类的翻土可增大土壤孔隙，起到松土的作用（可改善土壤的透气性）；鱼的排泄物增加土壤有机质含量，提高土壤肥力，降低施肥数量；鱼在水中生存，搅动水体，增加稻田水体氧气含量。二、区域差异与区域关联性1.区域差异是普遍存在的地理位置差异自然条件差异发展水平差异文化习俗差异主要表现：奇奇特的民居特的民居我国地域辽阔，地理环境差异显著，也形成了不同的民居风我国地域辽阔，地理环境差异显著，也形成了不同的民居风格。如西南地区傣族的竹楼格。如西南地区傣族的竹楼(图甲图甲)，内蒙古高原的蒙古包，内蒙古高原的蒙古包(图乙图乙)，北方地区的四合
6、院北方地区的四合院(图丙图丙)。你你知道形成我国不同区域民居风格差异的主要原因是什么吗？知道形成我国不同区域民居风格差异的主要原因是什么吗？区域的差异：2.区域关联区域差异自然要素差异人文要素差异区域间流动区域关联河流从上游流向下游野生动物季节性迁徙自然要素的区域间流动人口迁移文化交流人文要素的区域间流动区域差异是区域关联的基础二、区域差异与区域关联性3.区域差异促使区域关联 浙江省青田县地处亚热带季风气候浙江省青田县地处亚热带季风气候区，拥有区，拥有12001200多年稻田养鱼历史。多年稻田养鱼历史。20052005年，青田县的稻鱼共生系统被联合国列年，青田县的稻鱼共生系统被联合国列入入“全
7、球重要农业文化遗产保护试点全球重要农业文化遗产保护试点”。随着城镇化的发展，这里的务农人员。随着城镇化的发展，这里的务农人员锐减，稻鱼共生系统的延续面临困难。锐减，稻鱼共生系统的延续面临困难。想一想：青田县与外界的哪些联系能够促进稻鱼共生系统的传承?二、区域差异与区域关联性 现代人对绿色环保食品和体验农事活动的需求增加，才促使当地人收入的增加，进而吸引更多人返乡创业，促进稻鱼共生系统的延续与开发。1不同类型的区域不同类型的区域(1)区域的含义。区域的含义。人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元，人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元，是在是在_的基础上划定的。的基础上划定的
8、。注意注意 区域区域地域地域“区域区域”和和“地域地域”的实质是一致的，都是指一定范围内的地的实质是一致的，都是指一定范围内的地理空间。但是理空间。但是“区域区域”是泛指，其范围有大有小；而是泛指，其范围有大有小；而“地域地域”一般一般范围较大，且更强调地方性、景观性，如农业地域、工业地范围较大，且更强调地方性、景观性，如农业地域、工业地域。域。地域差异地域差异三三区域的基本类型及特点区域的基本类型及特点(2)区域的特征。区域的特征。区域具有一定的范围、形状和边界。区域具有一定的范围、形状和边界。区域内部的特定性区域内部的特定性质质_。不同类型区域的划分，目的不同，所用不同类型区域的划分，目的
9、不同，所用的的_和和_不同。不同。有些区域边界是明确的，有些区域边界具有相对一致相对一致指标指标方法方法过渡性特点1:区域具有一定的范围、形状和边界。有的边界是明确的，例如：行政区、流域。思考思考这两幅图中的区域边界都是明确的吗？特点2：区域内部特定性质相对一致(例如：湿润区的多年平均降水量都在800mm以上）中国干湿地区分布图干旱区：年降水量800mm人教版 选择性必修二 第一章 第一节广东省佛山市南海区西樵镇的平沙岛是珠江的江心岛，地处亚热带季风气候区。按照国家规定，这里划出了基本农田保护区。为此广东省下拨专项建设经费，修建水利设施；佛山市每年给农户发放农田保护补贴，以弥补农田不得他用的损
10、失。以上表述中出现了哪些类型的区按人文特征划分的行政区按自然特征划分的气候区 特点3：目的不同，划分指标方法不同，区域类型不同。区域划分的依据按自然特征划分区域体现自然要素的分布规律按人文特征划分区域体现人文现象的分布规律综合自然、人文特征划分区域整合地域综合特征特点4：有的边界具有过渡性。例如：自然带、语言区。思考思考这两幅图中的区域边界都是明确的吗？(3)区域的类型区域的类型。划分依据划分依据典例典例按一定指标按一定指标和方法划定和方法划定的区域的区域按按_划划分分中国东部季风区中国东部季风区按按_划划分分长江三角洲城市群长江三角洲城市群综合自然特征和人文特征划分综合自然特征和人文特征划分
11、中国主体功能区中国主体功能区为特定的行为特定的行政管理目标政管理目标而划定的区而划定的区域域为发为发挥挥_，促进社会经济发展促进社会经济发展行政区、经济特区行政区、经济特区为消除贫困，体现社会公平为消除贫困，体现社会公平对口支援地区对口支援地区为保为保护护_，实现可持续发展实现可持续发展生态保护区生态保护区为保护传统文化，增强文化创新力为保护传统文化，增强文化创新力历史文化保护区历史文化保护区客观存在，经人客观存在，经人们们_逐逐渐认知的区域渐认知的区域中国野生稻分布区中国野生稻分布区自然特征自然特征人文特征人文特征地区优势地区优势生态环境生态环境长期实践长期实践 4不同空间尺度的区域不同空间
12、尺度的区域(1)区域的空间尺度可体现为区域的层级_。较高层级的区域往往与_对应。较大尺度的区域可包含若干_的区域。(2)不同尺度的区域发展可以_。(3)同一尺度的区域，会因面积大小和_的差异，具有不同的_和不同的_。高低较大尺度较小尺度相互促进地理位置发展条件发展方向5.区域划分的目的和意义 (1)发挥地区优势，促进社会经济发展。划定行政区经济特区 (3)保护生态环境，实现可持续发展。1正确理解区域的特征及其作用正确理解区域的特征及其作用区域是人们划定的地理空间单元，是人们在地域差异的基础上划定区域是人们划定的地理空间单元，是人们在地域差异的基础上划定的，具有以下特征。的，具有以下特征。特征特
13、征对区域发展的作用对区域发展的作用具有一定边界具有一定边界是区域划分、确定具体区域的基本依据是区域划分、确定具体区域的基本依据内部特定性质相对一致，区域之内部特定性质相对一致，区域之间差异明显间差异明显是因地制宜发展经济、开发区域优势资源的依是因地制宜发展经济、开发区域优势资源的依据据具有一定的优势、特色和功能具有一定的优势、特色和功能是确定区域发展方向的依据是确定区域发展方向的依据区域之间的相互联系区域之间的相互联系是正确评估区域发展对其他区域影响的依据是正确评估区域发展对其他区域影响的依据能力提升：2.准确把握不同类型的区域及特点准确把握不同类型的区域及特点区域类型区域类型特点特点按一定指
14、标和按一定指标和方法划定的区方法划定的区域域按自然特征划分按自然特征划分体现突出的自然环境特征体现突出的自然环境特征按人文特征划分按人文特征划分体现显著的人类活动及现象体现显著的人类活动及现象综合自然特征和人综合自然特征和人文特征划分文特征划分反映区域的自然环境特征及充分反映人文活动特点反映区域的自然环境特征及充分反映人文活动特点为特定的行政管理目标而划定的区为特定的行政管理目标而划定的区域域主要体现经济发展、生态环境保护、社会持续发展主要体现经济发展、生态环境保护、社会持续发展的目标的目标客观存在，经人们长期实践逐客观存在，经人们长期实践逐渐认知的区域渐认知的区域为人类研究、认知、开发自然提
15、供依据为人类研究、认知、开发自然提供依据3.厘清区域的层级高低厘清区域的层级高低划分区域的空间尺度可大可小，包括大尺度的区域、中等划分区域的空间尺度可大可小，包括大尺度的区域、中等尺尺度度的区域和小尺度的区域。一般来说，区域的空间尺度越大，的区域和小尺度的区域。一般来说，区域的空间尺度越大，描描述述的区域特点就越概括；反之，尺度越小，描述得就越具体、的区域特点就越概括；反之，尺度越小，描述得就越具体、越越详详细。如图所示，东北平原属于我国东北地区的一个地形区，细。如图所示，东北平原属于我国东北地区的一个地形区，而而东东北平原又可细分为三江平原、松嫩平原、辽河平原。北平原又可细分为三江平原、松嫩
16、平原、辽河平原。角度角度1 1区域的划分区域的划分19世纪50年代，淮河自洪泽湖向南经长江入海；黄河结束夺淮历史，改从山东入海。1968年，南京长江大桥建成通车；自1999年，江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分(下图)。据此完成13 题。课堂突破：1目前，在洪泽湖以东地区，秦岭淮河线()A无划分指标依据 B与自然河道一致C无对应的自然标志 D两侧地理差异显著2习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区()A自然地理分异的影响 B人文地理分异的影响C互相联系的促进作用 D相互联系的阻隔作用3进入21世纪，促使苏南、苏北经济合作更加广泛的主导因素是()A
17、市场 B技术C资金 D交通CDD解析：解析：1.C2.D3.D第1题，秦岭淮河一线，作为我国一条重要自然地理分界线，是按照一定指标划分的，但秦岭淮河一线在洪泽湖以东，没有自然标志与之对应的；该地理分界线不明显，具有过渡性，故其两侧地理差异不明显。第2题，本题主要考查区域地理环境对人类活动的影响。由于长江对两岸交通阻隔，导致两岸交通不便，联系较少，习惯上把苏南和苏北的划分以此为界。第3题，从材料中可知，江苏境内修建多座长江大桥，交通更加便利，促使苏南、苏北经济合作更加广泛。角度角度2不同尺度的区域不同尺度的区域读下列两幅甘肃省相关资料图，完成读下列两幅甘肃省相关资料图，完成45题。题。3由图可知
18、，甘肃省干湿区的划分是依据由图可知，甘肃省干湿区的划分是依据()A各地的降水量差异各地的降水量差异 B各地地理位置不同各地地理位置不同C各地的距海远近各地的距海远近 D降水量和蒸发量的对比关系降水量和蒸发量的对比关系4下列关于四类干湿区的特征描述，正确的是下列关于四类干湿区的特征描述，正确的是()A干湿区间的界线与年等降水量线完全一致干湿区间的界线与年等降水量线完全一致B同一干湿区内的降水量是相同的同一干湿区内的降水量是相同的C甘肃省的四类干湿区的分布自东南向西部依次是湿润区、半湿润区、甘肃省的四类干湿区的分布自东南向西部依次是湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区半干旱区、干旱区D甘肃省的干旱、
19、半干旱区面积大于湿润、半湿润区甘肃省的干旱、半干旱区面积大于湿润、半湿润区DD解析：解析：第第4题，干湿区的划分，是根据降水量与蒸发量的对比来划分的，甘题，干湿区的划分，是根据降水量与蒸发量的对比来划分的，甘肃省亦是如此。肃省亦是如此。第第5题，对比两图可以看出，干湿区的界线与图中显示的几条年等降水量线题，对比两图可以看出，干湿区的界线与图中显示的几条年等降水量线并不完全一致，并不完全一致，A项错误。同一干湿区内的降水量与蒸发量的对比状况一样，但是项错误。同一干湿区内的降水量与蒸发量的对比状况一样，但是具体降水量、蒸发量的数值不完全相同，具体降水量、蒸发量的数值不完全相同，B项错误。从图中可以看出，四类干湿区项错误。从图中可以看出，四类干湿区的分布没有严格遵从自东南向西部依次递变的规律，在甘肃省中部的半干旱区与的分布没有严格遵从自东南向西部依次递变的规律，在甘肃省中部的半干旱区与干旱区是并行沿东南干旱区是并行沿东南西北方向延伸的，西北方向延伸的，C项错误。从图中可以看出，甘肃省的干项错误。从图中可以看出，甘肃省的干旱、半干旱区面积明显大于湿润、半湿润区，旱、半干旱区面积明显大于湿润、半湿润区，D项正确。项正确。
