1、线材造型线材造型人教版九年级美术上册第二单元第三课 同学们在欣赏图片的同时总结概括出这些形象是由什么基本元素构成的(如：点、线、面、体)？水母鸟巢这些形象都是由线元素构成的。雕塑梯田图片导入探究探究材料名称特点探究探究硬线软线条状的木材、金属、塑料、玻璃等。棉、麻、丝、化纤等软线和较软的金属丝。硬质线材的强度较好，多以线材排列、垒积、组合的形式构成，再用粘结材料进行固定。硬线构成具有强烈的空间感、节奏感和运动感。软线材构成的立体造型较为轻巧，却有较强的紧张感。软线材构成经常需要依靠硬线材作为引拉基体，即框架。框架可以是多样的，如正方体、三角形体、柱体、螺旋体等，也可以是这些形体的组合。请学生注
2、意排列组合方法和连接方法排列组合方法：垂直、平行排列 连接方法：扭结法技能与技巧排列组合方法：平行、渐变排列。连接方法：垒积法和拼插法。排列组合方法：发射排列。连接方法：粘接法。技能与技巧平行、渐变排列 发射排列 技能与技巧自由排列技能与技巧注意：选择材料适当。线的排列组合要美观。连接方法合理。课堂练习课堂练习有序球体有序球体如花球体如花球体自由球体自由球体动物图片欣赏头和躯干是椭球体，脖子、腿是圆柱体，耳朵是圆锥体。选题设计草图根据草图进行创作最后调整完成选题教师示范长颈鹿设计草图 长颈鹿头部缠绕制作方法。长颈鹿前腿弯折制作方法。长颈鹿后腿和躯干弯折制作方法。长颈鹿尾巴弯折制作方法。调整好重心，摆好姿势。作业要求：1.根据现有材料合理设计动物线材造型。2.充分发挥线材的材质美感，制作一件线材动物形象(或其他形象，抽象形象也可以)。3.连接方法合理，造型生动，能体现一定的情感。五月的风舞九色菊长颈鹿长颈鹿优秀作品欣赏学生作品展评作品名称作品名称材料种类材料种类排列方法排列方法连接方法连接方法情感表达情感表达范例长颈鹿电线对称排列缠绕法保护环境爱护动物一组二组三组课后拓展 线材造型可以让我们的生活更舒适，让我们共同努力用线创造更美好的明天。
