1、2018 年吉林省初中毕业生学业水平考试 数学试题 数学试题共 6 页，包括六道大题，共 26 道小题。全卷满分 120 分。考试时 间为 120 分钟。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 注意事项：注意事项： 1.1.答题前答题前， 考生务必将自己的姓名考生务必将自己的姓名、 准考证号填写在答题卡上准考证号填写在答题卡上， 并将条形码准确粘贴在条形码区域内并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.2.答题时答题时， 考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答， 在草稿纸在草稿纸、 试题上试题上答答题无效题无效。 来源来源: :学学_ _科科
2、_ _网网 Z_X_X_KZ_X_X_K 一、单项选择题(每小题 2 分，共 12 分) 1.计算（1） （2）的结果是 (A)2. (B) 1. (C) -2. (D) -3. 2.右图是由 4 个相同的小正方体组成的立体图形，它的主视图是 (A) (B) (C) (D) 3.下列计算结果为 a6的是 (A)a2 a3. (B)a12 a2. (C)(a2) 3 . (D)(-a2)3. 4.如图,将木条a，b 与c钉在一起，1 =70, 2 =50.要使木条 a 与 b 平行，木条a旋转的 度数至少是 (A)10. (B)20. (C)50. (D)70. 5. 如图，将ABC 折叠，使点
3、A与BC边中点D重合，折痕为MN. 若A B= 9， BC = 6, 则DNB的周长为 (A)12. (B)13. (C)14. (D)15. 6.我国古代数学著作孙子算经中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下 有九十四足.问鸡兔各几何.”设鸡 只，兔 只，可列方程组为 二、填空题(每小题 3 分，共 24 分) 7.计算= . 16 8.买单价 3 元的圆珠笔 m 支,应付 元. 9.若 a +b=4，ab =l,则 a2 b+ab2 = . 10.若关于 的 一元二次方程 2+2 m=0 有两个相等的实数根，则 m 的值为 . 11.如图，在平面直角坐标系中，A(4,0)，
4、B(0,3)，以点 A 为圆心，AB 长为半径画弧,交 轴的负 半轴于点 C，则点 C 坐标为 . 12. 上图是测量河宽的示意图，AE 与 BC 相交于点 D，B=C =90.测得 BD = 120m， DC = 60m ，EC = 50m,求得河宽 AB = m. 13. 如图，A，B，C，D 是O 上的四个点， AB=BC. 若AOB=58 ，则 BDC= 度. 14. 我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特 征值”,记作 k.若 k= ，则该等腰三角 2 1 形的顶角为 度. 15.某同学化简 a(a+2b)(a+b)(ab)出现了错误，解答过程如下： 原式
5、=a2 + 2ab(a2b2) (第一步) =a2 + 2aba2b2 (第二步) =2abb2 (第三步) (1)该同学解答过程从第 步开始出错，错误原因是 ; (2)写出此题正确的解答过程. 16.如图，在正方形 ABCD 中，点 E，F 分别 在 BC，CD 上，且 BE=CF. 求证：ABE BCF. 三、解答题(每小题 5 分，共 20 分) 17. 一个不透明的口袋中有三个小球,上面分别标有字母A，B，C，除所标字母不同外， 其它完全相同.从中随机摸出一个小球，记下字母后放回并搅匀，再随机摸出一个小球. 用画 树状图(或列表)的方法，求该同学两次摸出的小球所标字母相同的概率. 18
6、. 在平面直角坐标系中， 反比例函数 y=(k0)图象与一次函数 y=x+2 图 x k 象的一个交点为 P,且点 P 的横坐标为 1，求该反比例函数的解析式. 19. 下图是学习分式方程应用时，老师板书的问题和两名同学所列的方程. 根据以上信息，解答下列问题。 （1） 冰冰同学所列方程中的 表示 庆庆同学所列方程中的 表示 ； （2）两个方程中任选一个，并写出它的等量关系； （3）解(2)中你所选择的方程，并回答老师提出的问题。 20. 下图是由边长为 1 的小正方形组成的 8 4 网格，每个小正方形的顶点 叫做格点.点A，B，C，D均在格点上，在网格中将点D按下列步骤移动: 第一步：点D绕
7、点A顺时针旋转 180得到点D; 1 笫二步: 点D绕点B顺时针旋转 90得到点D2 ; 1 笫三步: 点D2绕点C顺时针旋转 90回到点D . （1）请用圆规画出点D D D2 D 经过的路径；来源:163文库 ZXXK 1 （2）所画图形是 对称图形； （3）求所画图形的周长（结果保留） 21.数学活动小组的同学为测量旗杆高度，先制定了如下测量方案，使用工具是测角仪和皮尺， 请帮助组长林平完成方案内容，用 a,b,的代数式表示旗杆 AB 的高度. 四、解答题(每小题 7 分，共 28 分) 数学活动方案 活动时间 2018 年 4 月 2 日 活动地点：学校操场 填表人：林平； 来源:16
8、3文库 ZXXK 22.为了调査甲、乙两台包装机分装标准质量为 400g 奶粉的情况，质检员进行了抽样调查，过程如 下.请补全表一、表二中的空白，并回答提出的问题. 收集数据： 从甲、乙包装机分装的奶粉中各自随机抽取 10 袋，测得实际质量(单位:g)如下： 甲： 400,400,408,406,410,409,400,393,394,395 乙: 403,404,396,399,402,402,405,397, 402,398 整理数据 分析数据： 表二 种类 平均数 中位数 众数 方差 甲 401.5 400 36. 85 乙 400.8 402 8.56 得出结论： 课题 测量学校旗杆的
9、高度 活动目的 运用所学数学知识及方法解决实际问题 方案示意图 测量步骤 （1）用 测 得 ADE= ； （2）用 测 得 BC=a 米，CD=b 米. 计算过程 包装机分装情况比较好的是 (填甲或乙)，说明你的理由。 23.小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发， 沿同一条路相向而行.小玲开始跑步中途改为 步行，到达图书馆恰好用 30min.小东骑自行车以 300m/min 的速度直接回家. 两人离家的路 程 y(m)与各自离开出发地的时间 (min)之间的函数图象如图所示. (1)家与图书馆之间的路程为 m,小玲步行的速度为 m/min； (2)求小东离家的路程 关于 的函数解析式，并写出
10、自变量的取值范围； (3)求两人相遇的时间. 24.如图，在ABC中,AB=AC，过AB上一点D作DEAC交BC于点E，以E为顶点, ED为一边，作DEF=A ，另一边EF交AC于点F. (1)求证:四边形ADEF为平行四边形； (2)当点D为AB 中点时， ADEF的形状为 ； (3)延长图中的DE到点G, 使EDE，连接AE,AG,FG得到图 若AD =AG, 判断四边形AEGF的形状，并说明理由. 25.如图，在矩形 ABCD 中,AB= 2cm,ADB =30. P，Q 两点分别从 A，B 同时出发，点 P 沿 折线 AB-BC 运动， 在 AB 上的速度是 2cm/s,在 BC 上的
11、速度是 2cm/s;点 Q 在 BD 上以 2cm/s3 的速度向终点 D 运动.过点 P 作 PNAD，垂足为点 N.连接 PQ，以 PQ，PN 为邻边作 PQMN.设运动的时间为 (s)， PQMN 与矩形 ABCD 重叠部分的图形面积为 (cm2). (1)当 PQAB 时， = ； (2)求 关于 的函数解析式，并写出 的取值范围； (3)直线 AM 将矩形 ABCD 的面积分成 1:3 两部分时，直接写出 的值. 来源:学#科#网 2 6.如图，在平面直角坐标系中，抛物线 =a 2+2a 3a (a0)与 轴相交于 A，B 两点，与 轴 相交于点 C，顶点为 D，直线 DC 与 轴相交于点 E. (1)当 a= 1 时，抛物线顶点 D 的坐标为 ,OE = ； (2)OE 的长是否与 a 值有关，说明你的理由； (3)设DEO= , 45 60，求 a 的取值范围； (4)以 DE 为斜边，在直线 DE 的左下方作等腰直角三角形 PDE.设 P（m,n）直接写出 n 关于 m 的函数解析式及自变量 m 的取值范围.
