人教版四年级数学下册平均数课件(-7份获奖作品).ppt

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1、第第 1 课时课时 平均数平均数 8 平均数与条形统计图平均数与条形统计图环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程探究点探究点 1 1平均数的意义及求平均数的方法平均数的意义及求平均数的方法你们小队平均每人你们小队平均每人收集了多少个?收集了多少个?小红小红小兰小兰小亮小亮小明小明姓名姓名数量数量/个个02163 4 57 81110912131415要想解决这个问要想解决这个问题,我们首先要题,我们首先要知道每人收集了知道每人收集了多

2、少个饮料瓶。多少个饮料瓶。应该怎样想呢?应该怎样想呢?提示:提示:数量多的给数量少的数量多的给数量少的一些,使它们的数量一些,使它们的数量变得一样多,这种方变得一样多,这种方法叫做移多补少法。法叫做移多补少法。(14121115)452413(个)(个)答:环保小队平均每人收集了答:环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。个废旧饮料瓶。我们知道了什么是平均我们知道了什么是平均数,怎样求平均数呢?数,怎样求平均数呢?也可以像下面这样计算。也可以像下面这样计算。13就是就是14、12、11和和15这这4个数的个数的平均数平均数。提示:提示:13 就是就是 14、12、11 和和 15 这这 4个数

3、的平均数。个数的平均数。用公式法计算平均数时,要弄清总数量和总用公式法计算平均数时,要弄清总数量和总份数分别是多少。份数分别是多少。归纳总结:归纳总结:1.平均数的意义平均数的意义:一组数据的总和除以这组数据的个数,一组数据的总和除以这组数据的个数,所得的商叫做平均数,平均数用来反映一组数据的一所得的商叫做平均数,平均数用来反映一组数据的一般情况。般情况。2.求平均数的方法求平均数的方法:(1)移多补少法。从多的数量中拿出一部分给少的数)移多补少法。从多的数量中拿出一部分给少的数量,使它们的数量相等。量,使它们的数量相等。(2)公式法。总数量)公式法。总数量 总份数平均数。总份数平均数。小试牛

4、刀小试牛刀(选题源于教材(选题源于教材P92做一做)做一做)1.下面是下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。位同学为灾区小朋友捐书的情况。姓名姓名杨欣宇杨欣宇王王 波波刘真尧刘真尧马马 丽丽唐小东唐小东本数本数869814 平均每人捐了几本?平均每人捐了几本?(869814)54559(本)(本)答:平均每人捐了答:平均每人捐了9本。本。探究点探究点 2 2用平均数比较两组数的总体情况用平均数比较两组数的总体情况下面是第下面是第4小组男小组男生队和女生队踢生队和女生队踢毽比赛的成绩。毽比赛的成绩。哪个队的成绩好?哪个队的成绩好?姓姓 名名踢毽个数踢毽个数王小飞王小飞19刘刘 东东15李李 雷雷

5、16谢明明谢明明20孙孙 奇奇15男生队男生队姓姓 名名踢毽个数踢毽个数杨杨 羽羽18曾诗涵曾诗涵20李李 玲玲19张张 倩倩19女生队女生队1.先自主独立进行思考,想出比较的好办法。先自主独立进行思考,想出比较的好办法。2.然后与同桌交流想法。然后与同桌交流想法。3.最后在小组内讨论交流,形成一致观点,准备汇报。最后在小组内讨论交流,形成一致观点,准备汇报。男生队成绩好。男生队成绩好。男生:男生:191516201585(个)(个)8576算出哪个队踢毽算出哪个队踢毽的个数多就行了。的个数多就行了。女生:女生:1820191976(个)(个)重要提示:重要提示:两组数据个数都一样时,可以用总

6、数比较。两组数据个数都一样时,可以用总数比较。当数据个数不同时就不能用总数比较了。当数据个数不同时就不能用总数比较了。男生队平均每人踢毽个数男生队平均每人踢毽个数(1915162015)585517(个)(个)女生队平均每人踢毽个数女生队平均每人踢毽个数(18201919)476419(个)(个)通过比较平均数发现女生队成绩好。通过比较平均数发现女生队成绩好。提示:提示:1.在对几组同类数据进行比较时,一般采用比较平均数的方法。在对几组同类数据进行比较时,一般采用比较平均数的方法。2.平均数与一组数据中的每个数据都密切相关,可以表示一组平均数与一组数据中的每个数据都密切相关,可以表示一组数据的

7、集中趋势,对一组数据有较好的代表性。数据的集中趋势,对一组数据有较好的代表性。归纳总结:归纳总结:平均数能较好地反映一组数据的总体情况,因此平均数能较好地反映一组数据的总体情况,因此可以用平均数比较两组或几组同类数据的总体情况。可以用平均数比较两组或几组同类数据的总体情况。平均数这样求,总数量除以总份数;平均数这样求,总数量除以总份数;平均数作用大,两组数据比高下。平均数作用大,两组数据比高下。小试牛刀小试牛刀(选题源于教材(选题源于教材P92做一做第做一做第2题)题)2.下表是某小组下表是某小组6名同学的身高和体重情况。名同学的身高和体重情况。请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少?请

8、你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少?小试牛刀小试牛刀(选题源于教材(选题源于教材P93练习二十二第练习二十二第6题)题)6.如果按照旅客的平均身高订如果按照旅客的平均身高订购这批新床,这样合理吗?购这批新床,这样合理吗?为什么?为什么?不合理,因为有的旅客身高高于平均身高,而有不合理,因为有的旅客身高高于平均身高,而有的旅客身高低于平均身高。(答案不唯一,叙述的旅客身高低于平均身高。(答案不唯一,叙述合理即可)合理即可)平均数:平均数:1.平均数的意义平均数的意义:一组数据的总和除以这组数据的个数,所一组数据的总和除以这组数据的个数,所得的商叫做平均数,平均数用来反映一组数据的一般情况

9、。得的商叫做平均数,平均数用来反映一组数据的一般情况。2.求平均数的方法求平均数的方法:(1)移多补少法。从多的数量中拿出一部分给少的数量,)移多补少法。从多的数量中拿出一部分给少的数量,使它们的数量相等。使它们的数量相等。(2)公式法。总数量)公式法。总数量 总份数平均数。总份数平均数。平均数能较好地反映一组数据的总体情况,因此可平均数能较好地反映一组数据的总体情况,因此可以用平均数比较两组或几组同类数据的总体情况。以用平均数比较两组或几组同类数据的总体情况。夯实基础夯实基础1下面是四下面是四(1)班班4个小组的同学为个小组的同学为“希望工程希望工程”捐款的捐款的统计表。统计表。(1)哪个小

10、组捐的钱最多,是多少元?哪个小组捐的钱最多,是多少元?(2)四四(1)班平均每组捐多少元?班平均每组捐多少元?答:第四组捐的钱最多,是答:第四组捐的钱最多,是177元。元。(138176157177)4162(元元)答:四答:四(1)班平均每组捐班平均每组捐162元。元。2中心小学有中心小学有6个班参加了植树活动。第一天植树个班参加了植树活动。第一天植树34棵,棵,第二天植树第二天植树41棵,第三天植树棵,第三天植树39棵。平均每天植树多棵。平均每天植树多少棵?平均每班植树多少棵?少棵?平均每班植树多少棵?(344139)338(棵棵)答:平均每天植树答:平均每天植树38棵。棵。(344139

11、)619(棵棵)答:平均每班植树答:平均每班植树19棵。棵。3下面是某水果店第一季度和第二季度各月销售的水果数量统计图。下面是某水果店第一季度和第二季度各月销售的水果数量统计图。(注:注:1、2、3月为第一季度,月为第一季度,4、5、6月为第二季度月为第二季度)(1)哪个季度的月平均销售量多,多多少?哪个季度的月平均销售量多,多多少?(120110130)3120(箱箱)(195190185)3190(箱箱)19012070(箱箱)答:第二季度的月平均销售量多,多答:第二季度的月平均销售量多,多70箱。箱。(2)从统计图中你还能发现什么信息?从统计图中你还能发现什么信息?第二季度销售量逐月下降

12、。第二季度销售量逐月下降。(答案不唯一答案不唯一)4徐老师参加演讲比赛,徐老师参加演讲比赛,7位评委打分如下:位评委打分如下:96分、分、98分、分、92分、分、99分、分、94分、分、97分、分、95分。如果去掉一个最高分分。如果去掉一个最高分和一个最低分,徐老师的平均得分是多少?和一个最低分,徐老师的平均得分是多少?(9698949795)596(分分)答:徐老师的平均得分是答:徐老师的平均得分是96分。分。5下面是下面是“新苗杯新苗杯”儿童歌曲大赛成绩统计表,根据统儿童歌曲大赛成绩统计表,根据统计表回答下面的问题。计表回答下面的问题。请你把统计表填写完整,然后把请你把统计表填写完整,然后

13、把3位选手安排在领奖台上。位选手安排在领奖台上。3号号1号号2号号90分分91分分93分分6下面是四年级两个班下面是四年级两个班400 m接力的比赛成绩,用平均接力的比赛成绩,用平均成绩作为评判胜负的标准,哪个班获胜?成绩作为评判胜负的标准,哪个班获胜?87948891360(秒秒)360490(秒秒)92878885352(秒秒)352488(秒秒)88秒秒90秒答:四秒答:四(2)班获胜。班获胜。易错辨析易错辨析辨析:两组数据个数不同时,误用总数来比较辨析:两组数据个数不同时,误用总数来比较7下面是两个小组同学某次数学测试的考试成绩。下面是两个小组同学某次数学测试的考试成绩。判断:因为第一

14、组的总分数高于第二组的总分数,所以判断:因为第一组的总分数高于第二组的总分数,所以第一组成绩好。第一组成绩好。()平均数与条形统计图 平均数人教版 数学 四年级 下册平平 均均 数数情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业平均数与条形统计图平均数与条形统计图课堂练习课堂练习8 8平均数与条形统计图 平均数周末同学们收集了废旧饮料瓶。你们小队平均每人你们小队平均每人收集了多少个?收集了多少个?情境导入情境导入返回平均数与条形统计图 平均数同学们每人收集了多少?小红小红小兰小兰小亮小亮小明小明姓名姓名数量数量 /个个0 02 21 16 63 3 4 45 57 78 81

15、11110109 91212 1313 1414 151514个12个11个15个你有什么你有什么方法呢?方法呢?探究新知探究新知返回平均数与条形统计图 平均数姓名姓名数量数量 /个个0 02 21 16 63 3 4 45 57 78 8111110109 91212 1313 1414 1515小红小红小兰小兰小亮小亮小明小明14个12个11个15个移多补少13个13个13个13个平均每人收集13个返回平均数与条形统计图 平均数也就是用总数总数除以分的份数分的份数。14+12+11+15()4=524总数人数=13(个)答:环保小队平均每人收集了答:环保小队平均每人收集了1313个废旧饮料

16、瓶。个废旧饮料瓶。返回平均数与条形统计图 平均数踢毽子比赛。返回平均数与条形统计图 平均数下面是第下面是第4 4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。姓姓 名名踢毽个数踢毽个数王小飞王小飞19刘刘 东东15李李 雷雷16谢明明谢明明20孙孙 奇奇15姓姓 名名踢毽个数踢毽个数杨杨 羽羽18曾诗涵曾诗涵20李李 玲玲19张张 倩倩19男生队男生队女生队女生队你能知道哪个队成绩好吗?返回平均数与条形统计图 平均数你能知道哪个队成绩好吗?这样公平吗?这样公平吗?可以算出每个队的可以算出每个队的总个数,比一下。总个数,比一下。男生:男生:19191515161620201

17、5158585(个)(个)858576 76 男生成绩好男生成绩好女生:女生:18182020191919197676(个)(个)返回平均数与条形统计图 平均数你能知道哪个队成绩好吗?在人数不相等的情况,用在人数不相等的情况,用平均数平均数表示各队的成绩。表示各队的成绩。可以用每队的可以用每队的平均数平均数来比较。来比较。男生:男生:(19191515161620201515)5 585855 51717(个)(个)191917 17 女生成绩好女生成绩好女生:女生:(1818202019191919)4 476764 41919(个)(个)返回平均数与条形统计图 平均数下表是某小组下表是某小

18、组6 6名同学的身高和体重情况。名同学的身高和体重情况。姓姓 名名刘子涵刘子涵李李 强强高高 风风陈陈 莉莉宋东晓宋东晓张思思张思思身高身高cm139140135138139137体重体重kg343835343633请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。课堂练习课堂练习返回平均数与条形统计图 平均数姓姓 名名刘子涵刘子涵李李 强强高高 风风陈陈 莉莉宋东晓宋东晓张思思张思思身高身高cm139140135138139137体重体重kg343835343633请你算出这些同学的请你算出这些同学的平均身高平均身高和和平均体重平均体重各是多少。各是

19、多少。(139140135138139137)68286138(cm)平均身高:平均身高:返回平均数与条形统计图 平均数姓姓 名名刘子涵刘子涵李李 强强高高 风风陈陈 莉莉宋东晓宋东晓张思思张思思身高身高cm139140135138139137体重体重kg343835343633请你算出这些同学的请你算出这些同学的平均身高平均身高和和平均体重平均体重各是多少。各是多少。平均体重:平均体重:(343835343633)6210635(kg)返回平均数与条形统计图 平均数小明把北京某周一到周六的温度记录如下表。温度温度周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五周六周六最低最低222221222322

20、最高最高323233323132这几天平均最低温度是多少?(222221222322)6132622()返回平均数与条形统计图 平均数小明把北京某周一到周六的温度记录如下表。温度温度周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五周六周六最低最低222221222322最高最高323233323132这几天平均最高温度是多少?(323233323132)6192632()返回平均数与条形统计图 平均数下面是肖扬同学周一周五上学所花的时间情况。星期星期一一二二三三四四五五时间时间/分分1517141618(1)她平均每天上学要花多少时间?(1517141618)580516(分)答:她平均每天上学要花1

21、6分。返回平均数与条形统计图 平均数下面是肖扬同学周一周五上学所花的时间情况。星期星期一一二二三三四四五五时间时间/分分1517141618(2)第一节课上课时间是上午8:00,肖扬什么时间从家里出发合适?8:00-0:16=7:44答:肖扬在7:44之前从家里出发合适。返回平均数与条形统计图 平均数这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结平均数平均数=总数份数总数份数当人数不相等时,用当人数不相等时,用平均数平均数表示每队表示每队的成绩更合适。的成绩更合适。返回平均数与条形统计图 平均数课本:第93页第1题返回课后作业课后作业1、知道计算一组资料的平均数时,不

22、能删去、知道计算一组资料的平均数时,不能删去该该 组资料中的零值资料。组资料中的零值资料。2、知道在计算平均数时,可能会出现小数。、知道在计算平均数时,可能会出现小数。3、通过小组合作,得出总数变化时平均数计、通过小组合作,得出总数变化时平均数计算算 的方法。的方法。情景打篮球情景打篮球奥尼尔:奥尼尔:844=21(分)(分)姚明:姚明:663 =22(分)(分)球员球员场数场数得分总数得分总数奥尼尔奥尼尔484姚明姚明366在这一段时间内哪位运动员表现的要好些?在这一段时间内哪位运动员表现的要好些?先估算,然后精确计算他们平均每场比赛的得分。先估算,然后精确计算他们平均每场比赛的得分。总数总

23、数个数平均数。个数平均数。探究一探究一探究二探究二探究一探究一探究二探究二探究一探究一上周平均每天有多少人到图书馆借阅图书?上周平均每天有多少人到图书馆借阅图书?探究一探究一探究二探究二探究一探究一判断:你认为谁的算得正确呢?判断:你认为谁的算得正确呢?计算一组数据的平均数,零值资料也要作为数据进行计算;计算一组数据的平均数,零值资料也要作为数据进行计算;在计算平均数时,可能会出现小数。在计算平均数时,可能会出现小数。对于对于“32.8人人”这个数据你有什么疑问吗?这个数据你有什么疑问吗?探究一探究一探究二探究二探究一探究一选择正确的算式:选择正确的算式:1.小亚在投篮比赛中的情况如下表:小亚

24、在投篮比赛中的情况如下表:第几次第几次123456得分得分(分)(分)1220010515小亚平均每次得分是多少?(小亚平均每次得分是多少?()A.(12+20+10+5+15)5B.(12+20+0+10+5+15)5C.(12+20+0+10+5+15)6C探究一探究一探究二探究二探究一探究一选择正确的算式:选择正确的算式:2.小胖踢毽子比赛情况如下表:小胖踢毽子比赛情况如下表:小胖平均每次踢几个键子?小胖平均每次踢几个键子?()第几次第几次12345个数个数(个)(个)801006A.(8+7+10+6)4 B.(8+0+10+0+6)5探究一探究一探究二探究二探究二探究二先估算,再计算

25、先估算,再计算探究一探究一探究二探究二探究二探究二49月平均小亚参加几次志愿活动月平均小亚参加几次志愿活动?方法一方法一 :(:(2+3+0+8+5+3)6 方法二方法二 :(:(2+3+8+5+3)6 216 216 3.5(次)(次)3.5(次)(次)答:答:4月月9月平均每月小亚参加月平均每月小亚参加3.5次次“社区小小志愿者社区小小志愿者”活动。活动。平均数一定要大于最小数而小于最大数。平均数一定要大于最小数而小于最大数。讨论:刚才估算的数值为什么不用讨论:刚才估算的数值为什么不用2和和9?练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习一练习一练习一练习二练习二先估算,再独立解答。先估算,再

26、独立解答。(18764+23027+16403+21136+16627)595957519191.4(人)(人)答:这五天里平均每天有答:这五天里平均每天有19191.4人参观漫画人参观漫画展。展。练习三练习三练习二练习一练习一练习二练习二小胖在体育比赛中投掷铅球的情况如下表:小胖在体育比赛中投掷铅球的情况如下表:第几次第几次12345米数米数8.49.1犯规犯规8.249.04小胖平均每次投掷铅球多少米?小胖平均每次投掷铅球多少米?(8.4+9.1+0+8.24+9.04)5=34.785=6.956(米)(米)练习三练习三4-9月平均每月借书的有多少人?月平均每月借书的有多少人?()7-9

27、月平均每月借书的有多少人?月平均每月借书的有多少人?()第第2季度平均每月借书的有多少人?季度平均每月借书的有多少人?()(143+136+138)3 (143+136+138+152)4 1523 (143+136+138+152)6 练习三练习一练习一练习二练习二选择正确的算式:选择正确的算式:学校图书馆借书情况:学校图书馆借书情况:月份月份456789人数人数14313613800152练习三练习三本课小结练习册练习册P14把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?平均高度平均高度怎样移动才能使每排小球个数同样多?怎样移动才能使每排小球个数同样多?5 5 是是 6

28、6、7 7、2 2的的平均数平均数672每排都是每排都是5个个555这次考试,我们2人共得180分,我们的成绩最棒!不对!不对!我们3人得240分呢,我们的成绩才是最棒的!像这样,几个不相等的量,在总数像这样,几个不相等的量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个数的等的数叫做这几个数的平均数平均数。我们组平均我们组平均每个人收集每个人收集了多少个?了多少个?小红:小红:14个个小兰:小兰:12个个小亮:小亮:11个个小明:小明:15个个小红小红小兰小兰小亮小亮小明小明9 9 1010 11

29、11 1212 1313 1414 15152 2 3 3 4 46 6 7 7 8 85 51 10 014121115小红小红小兰小兰小亮小亮小明小明14121115相当于把总数平均相当于把总数平均分成了分成了4份。份。13131313(14+12+11+15)4=524=13(个)(个)总数量总数量份数份数60320120360603321840421090518100520728980240口算比赛口算比赛哪一组的成绩好?哪一组的成绩好?第一小组口算成绩统计表第一小组口算成绩统计表第二小组口算成绩统计表第二小组口算成绩统计表第一小组口算成绩统计表第一小组口算成绩统计表第二小组口算成绩统

30、计表第二小组口算成绩统计表(14+10+11+9)4=11(道)(道)答:第一组平均每人做对答:第一组平均每人做对11道题。道题。(10+12+14)3=12(道)(道)答:第二组平均每人做对答:第二组平均每人做对12道题。道题。还是第二小组成绩好还是第二小组成绩好.我的收获我的收获平均数能较好地反映一组平均数能较好地反映一组数据的总体情况。数据的总体情况。(1 1)先求出)先求出总数总数把各个部分数加起来把各个部分数加起来(2 2)再求)再求平均数平均数总数总数份数份数=平均数平均数用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水面的高度,这四个杯子水面的平均

31、高度是多少面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少厘米?厘米?12厘米厘米6厘米厘米10厘米厘米4厘米厘米学校学校街心公园街心公园电影院电影院汽车站汽车站家家150米米200米米160米米300米米小丽从家到学校步行需要小丽从家到学校步行需要9分钟,分钟,她平均每分钟走多少米?她平均每分钟走多少米?解决问题:解决问题:四年级四年级4 4个班参加植树活动,个班参加植树活动,第一天植树第一天植树3131棵,第二天植树棵,第二天植树3838棵,棵,第三天植树第三天植树3939棵。棵。(1 1)四年级平均每天植树多少棵?)四年级平均每天植树多少棵?(2 2)三天中平均每班植树多少棵?)三天中平均每班植

32、树多少棵?31+38+39=108(棵)(棵)1084=27(棵)棵)答:三天中平均每班植树答:三天中平均每班植树2727棵。棵。31+38+39=108(棵)(棵)答:四年级平均每天植树答:四年级平均每天植树3636棵。棵。1083=36(棵)棵)1.三(1)班学生植树,第一组种18棵,第二组种20棵,第三组种25棵。平均每组种几棵?A、20棵 B、21棵 C、19棵 2.玩具店卖玩具车,第一天卖54辆,第二天上午卖23辆,下午卖25辆。平均每天卖多少辆?正确列式是:A、(54+23+25)3 B、(54+23+25)2 哥哥期中考试语文、数学、英语三门功课的平均分是92分,已知哥哥数学得了

33、98分,英语得了90分,哥哥语文得了多少分?解:923-98-90 =276-98-90 =88(分)答:哥哥语文得了88分。游泳池的平均水深是游泳池的平均水深是120厘米,厘米,小明身高小明身高140厘米,他在游泳池中厘米,他在游泳池中学游泳,会不会有危险?为什么?学游泳,会不会有危险?为什么?谢谢 谢谢小红小兰小亮小明0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15你能提你能提出什么出什么数学问数学问题?题?小红小兰小亮小明0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15平均每人收平均每人收集了多少个?集了多少个?小红小兰小亮小明0 1

34、2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15平均每人收平均每人收集了多少个?集了多少个?(14+12+11+15)413(个)(个)求平均数的计算方法:数量较小时使用比较方便.平均数平均数总数量总数量总份数。总份数。求平均数的一般方法.移多补少法。移多补少法。参观世博会人流量统计表参观世博会人流量统计表天数天数第一天第一天第二天第二天第三天第三天 第四天第四天人流量(万人)人流量(万人)39314850这四天平均人流量是多少万人?这四天平均人流量是多少万人?1号选手的最后得分是号选手的最后得分是94评委 1号2号3号4号5号选手 93 95929496你能算出他们的平均身

35、高吗?你能算出他们的平均身高吗?(单位:厘米)姓名姓名王天翔王天翔 谢浩凯谢浩凯 张天张天王浩远王浩远 刘名静刘名静身高身高 148 141 139 142 140欢乐队的王强最高!还是看看两个队的身高记录吧!从总体上看,开心队好像比欢乐队高一些。姓名姓名身高(厘米)身高(厘米)杨洋杨洋144周小杰周小杰146陶晓陶晓142卢浩卢浩145蔡志蔡志143(144+146+142+145+143)5=7205=144(厘米)姓名姓名身高(厘米)身高(厘米)王强王强148谢明谢明142李雷李雷139王小飞王小飞141刘思刘思140(148+142+139+141+140)5=7105=142(厘米)

36、开心队开心队欢乐队欢乐队(144+146+142+145+143)5=7205=144(厘米)(148+142+139+141+140)5=7105=142(厘米)开心队开心队欢乐队欢乐队还真是开心队高一些。平均数能较好地反映一组数据的总体情况。平均数能较好地反映一组数据的总体情况。一分钟投篮投中的个数一分钟投篮投中的个数阳阳阳阳乐乐乐乐第一第一次次第二第二次次第三第三次次4119267第一第一次次第二第二次次第三第三次次第四第四次次13姓名王立程丽陈强洪黎民题数96718790姓名林红盘平李扬题数959274第一组第二组讨论:哪一组的计算能力好一些?老师家今年前老师家今年前3个月的用水量和用

37、电量如下:(统计表)个月的用水量和用电量如下:(统计表)1月份 2月份3月份平均用水量(吨)131112用电量(度)797067平均每月用水多少吨?平均每月用水多少吨?平均每月用电多少度?平均每月用电多少度?少先队员为幼儿园做红花,平均每人做几朵?少先队员为幼儿园做红花,平均每人做几朵?(1)小华做)小华做5朵,小红和小强各做朵,小红和小强各做 8朵,小芳做朵,小芳做7朵。朵。少先队员为幼儿园做红花,平均每人做几朵?少先队员为幼儿园做红花,平均每人做几朵?(1)小华做)小华做5朵,小红和小强各做朵,小红和小强各做 8朵,小芳做朵,小芳做7朵。朵。(5+8+8+7)4(2)小华做)小华做5朵,小

38、红和小强共做朵,小红和小强共做 8朵,小芳做朵,小芳做7朵。朵。少先队员为幼儿园做红花,平均每人做几朵?少先队员为幼儿园做红花,平均每人做几朵?(2)小华做)小华做5朵,小红和小强共做朵,小红和小强共做 8朵,小芳做朵,小芳做7朵。朵。少先队员为幼儿园做红花,平均每人做几朵?少先队员为幼儿园做红花,平均每人做几朵?(5+8+7)4 (3)小华做)小华做5朵,小红和小强各做朵,小红和小强各做 8朵,朵,小芳上午做小芳上午做3朵,下午做朵,下午做4朵。朵。少先队员为幼儿园做红花,平均每人做几朵?少先队员为幼儿园做红花,平均每人做几朵?(3)小华做)小华做5朵,小红和小强各做朵,小红和小强各做 8朵,朵,小芳上午做小芳上午做3朵,下午做朵,下午做4朵。朵。少先队员为幼儿园做红花,平均每人做几朵?少先队员为幼儿园做红花,平均每人做几朵?(5+8+8+3+4)4

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