1、刘慈欣科幻小说科幻小说教学目标 1了解作者，积累相关语言。2学习与运用浏览的方法，提取文章主要信息，理清结构，基本理解文意科幻小说科幻小说 科幻小说，科幻小说，是一种起源于近代西方的文学是一种起源于近代西方的文学体裁，体裁，是小说类别之一。用幻想的形式，是小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。和预见、想象。通常将通常将“科学科学”“”“幻想幻想”和和“小说小说”视为其三要素。视为其三要素。是随着近代科是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式
2、。学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。作者作者介绍介绍：刘慈欣是刘慈欣是 著名的科幻作家，被誉为著名的科幻作家，被誉为“中国当代中国当代科幻第一人科幻第一人”。主要作品有主要作品有地球往事三部曲球状闪电地球往事三部曲球状闪电超新星纪元。超新星纪元。2015年年8月月23日日，三体获得第，三体获得第73届雨果奖届雨果奖最佳长篇小说奖最佳长篇小说奖这是亚洲人首次获得有这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。之称的雨果奖。刘慈刘慈欣的代表作三体三部曲被普遍认为是中国欣的代表作三体三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世科幻文学的里程碑之作，将
3、中国科幻推上了世界的高度。界的高度。预习展示1.给下列加点字注音。点缀点缀()()迟钝迟钝()()蔚蓝蔚蓝()()闲暇闲暇()()凸现凸现()()吟唱吟唱()()合合 拢拢()()硅酸盐硅酸盐()()铁镍铁镍()()拍摄拍摄()()心有灵犀心有灵犀 ()()zhu dn wi xi t yn lng gu ni Sh x2.2.解释下列词语的意思。解释下列词语的意思。心有灵犀心有灵犀:天涯海角天涯海角:不期而至不期而至:点缀点缀:蒙眬蒙眬:闲暇闲暇:漫步漫步:凸现凸现:2.2.解释下列词语的意思。解释下列词语的意思。心有灵犀心有灵犀:指彼此心意相通。指彼此心意相通。天涯海角天涯海角:形容极远的
4、地方形容极远的地方,或相隔极远。或相隔极远。不期而至不期而至:事先没有约定而意外到来。期事先没有约定而意外到来。期:约定时约定时日。至日。至:到来。到来。点缀点缀:加以衬托或装饰加以衬托或装饰,使原有事物更加美好使原有事物更加美好。应景儿。应景儿;凑数儿。凑数儿。蒙眬蒙眬:眼睛欲闭又开。形容醉态或睡态。眼睛欲闭又开。形容醉态或睡态。模糊模糊,不分明。不分明。闲暇闲暇:指空闲的时间。也指空闲自得的样子。指空闲的时间。也指空闲自得的样子。漫步漫步:无目的地无目的地,悠闲地走动。悠闲地走动。凸现凸现:清楚地显现。清楚地显现。看到标题你可能提出哪些问题？看到标题你可能提出哪些问题？眼睛怎么能被带走？眼
5、睛怎么能被带走？眼睛是指什么？眼睛是指什么？带上她的眼睛干什么？带上她的眼睛干什么？她是谁？她是谁？为什么带上她的眼睛？为什么带上她的眼睛？谁带上她的眼睛？谁带上她的眼睛？文章标题的作用文章标题的作用：（1）交代人物形象）交代人物形象（2）概括了文章的主要情节）概括了文章的主要情节（3）设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，引发）设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，引发读者的思考读者的思考（4）作为文章的线索，贯穿全文）作为文章的线索，贯穿全文（5）突出主题，点明主旨）突出主题，点明主旨（6）一语双关）一语双关 （7）反映作者情感）反映作者情感解读标题，概括情节。解读标题，概括情节。开端开端 发展发展 高潮
6、高潮 结局结局 尾声尾声 我要带着她的眼睛去旅行我要带着她的眼睛去旅行 草原见闻令我生疑草原见闻令我生疑 真相大白，我无能为力真相大白，我无能为力 她永远留在了地心她永远留在了地心 我离她不会再远了我离她不会再远了概括小说的主要事件概括小说的主要事件 我我”带上了一位因事故而被困带上了一位因事故而被困在地底深处无法返回地面的女宇航在地底深处无法返回地面的女宇航员的员的“传感眼镜传感眼镜”相当于用她相当于用她的眼睛去四处游玩。的眼睛去四处游玩。“我我”带着她带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探的眼睛完成了她的最后一次地面探索。在结束任务的同时索。在结束任务的同时,女宇航员女宇航员也永远留在了地底
7、下。也永远留在了地底下。环境环境周围是温度高达周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍飞船已下沉到飞船已下沉到6300公里深处，那里是地球的公里深处，那里是地球的最深处最深处她在地心的世界是那个活动范围不到她在地心的世界是那个活动范围不到10立方立方米的闷热的控制舱米的闷热的控制舱飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽与世隔绝，环境险恶与世隔绝，环境险恶孤独一人，度过余生孤独一人，度过余生 作者对比描写了作者对比描写了“我我”与与“她她”对草原的感对草原的感受不同，我对草原有怎样的感
8、受？她对草原受不同，我对草原有怎样的感受？她对草原有怎样的感受？有怎样的感受？明确：我虽然对草原景色有感叹，但觉得草明确：我虽然对草原景色有感叹，但觉得草原的一切都寻常。原的一切都寻常。而她对草原的一切景致都感到惊喜，渴望地而她对草原的一切景致都感到惊喜，渴望地看草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草看草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草丛中跃动的每一缕阳光，渴望地听草原上的丛中跃动的每一缕阳光，渴望地听草原上的每一种声音。一条突然出现的小溪，小溪中每一种声音。一条突然出现的小溪，小溪中的一条小鱼，都会令她激动不已；一阵不期的一条小鱼，都会令她激动不已；一阵不期而至的微风，风中一缕绿草的清香都会
9、让她而至的微风，风中一缕绿草的清香都会让她落泪。落泪。人物人物我我 明线:“我”的经历见闻 性格：麻木单调 孤独寂寞 热爱生活她她 暗线:“她”的故事回述 性格：热爱自然、单纯可爱 丰富细腻、热爱科学 乐观坚强、献身精神中心思想中心思想：通过写她深陷地心只能通过传通过写她深陷地心只能通过传感眼镜感性地了解地球的故事，感眼镜感性地了解地球的故事，歌颂了乐观、敬业为了科学而歌颂了乐观、敬业为了科学而不怕献身的精神，也表达了最不怕献身的精神，也表达了最平凡的事物才更需要我们去珍平凡的事物才更需要我们去珍惜的哲理。惜的哲理。小说之所以引人入胜小说之所以引人入胜,在于运在于运用了一些艺术技巧：用了一些艺
10、术技巧：设置悬念，埋下伏笔设置悬念，埋下伏笔想象奇特，故事曲折想象奇特，故事曲折拓展延伸拓展延伸 目前看来，身陷绝境的小姑娘获救的希望是渺茫的，那青春的面容将被永远封闭在地心，令人心痛却不能为力。但科技的飞速发展给人们带来希望。经过20年的研制，第一艘能够走进地心航行的地航飞船“落日20号”研制成功。你能荣幸，成了“落日20号”地航飞船的地航员，进入地心，找到了“落日六号”并同它成功对接。接下来会发生些什么呢？请你展开想象，续写一段文字。小结小结 认识一种文体认识一种文体科幻小说科幻小说 学习一种读书方法学习一种读书方法批注批注 感动于一种生活态度感动于一种生活态度处逆境仍乐观坚强处逆境仍乐观坚强
