1、20232023学年第一学期初二班主任工作计划20232023学年第一学期初二班主任工作方案很荣幸我能够跟着班级连续往上走，但是我深知初二班级是同学最简单产生两极分化的班级，我所担当的初二（1）班，经过一个学年的努力，班级的学风、班风虽然都有了很大的进步，但还存在着许多不足，为作好本学期的班主任工作，特制定如下方案。一、连续重视同学的思想教育开展好同学的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把同学培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。二、培育良好的学习习惯和学习方法加强对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学
2、学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的同学跟同班级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。加强同学自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动；加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、
3、培育更好地生活态度三加强班干部队伍建设建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、社会责任感得到提高.四、组织有益的活动，丰富同学的生活班级的各项教育活动必需有一个主题，围围着主题可以让同学们在课余时间进行预备，这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让同学们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受导向，形成和巩固的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上，心理
4、健康，学习勤奋，全面进展的班集体。五、详细措施：第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。2、准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。6、开展写周记、日记活动，征求同学们
5、的意见，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组，实施网络管理制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。9、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。11、尝试实施班干部轮换制度。12、提倡在班级工作和学习中大力实行中同学一日常规活动，培育竞争意识，开发制造力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。14、大力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止
6、各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。16、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。17、做好双差生的工作和重点同学的家访工作。实行有效的措施，杜绝同学进网吧。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决听从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。20、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。初二虽然在管理方面也有肯定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会消失一些意想不到的大事，但自己在班级管理过程中要不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。6
