1、 教教 学学 内内 容容 1 再 现 二 段 曲 式 再 现 二 段 曲 式 附点四分音符的节奏，感觉母附点四分音符的节奏，感觉母 亲轻轻摇动摇篮亲轻轻摇动摇篮, ,生动而真实生动而真实 充满了温馨的生活气息，洋溢出充满了温馨的生活气息，洋溢出 母亲对孩子无限慈爱的柔情母亲对孩子无限慈爱的柔情 作品始终处于安详柔美作品始终处于安详柔美 的意境之中，表现母亲的意境之中，表现母亲 对孩子的亲切祝愿。对孩子的亲切祝愿。 2 2、讲授新课、讲授新课 学习歌曲学习歌曲 感受摇篮曲风格：情绪、速度、力度感受摇篮曲风格：情绪、速度、力度 第一乐段学习 指导学生用连贯气息、柔美的声音演唱旋律 同头换尾的创作手
2、法 采用听唱采用听唱 学习法学习法 第二乐段学习 附点四分音符的节奏，感觉母附点四分音符的节奏，感觉母 亲轻轻摇动摇篮亲轻轻摇动摇篮, ,生动而真实生动而真实 充满了温馨的生活气息，洋溢出充满了温馨的生活气息，洋溢出 母亲对孩子无限慈爱的柔情母亲对孩子无限慈爱的柔情 采用对比学习法采用对比学习法 母爱母爱是人世间最真挚、最伟大的感情，你们 从小长这么大是母亲含辛茹苦把你们带大，你们 为母亲做过什么事情呢？面对自己的母亲我们要 学会感恩. 同学们想一想，你们还在襁褓之中时，躺在 摇篮里，母亲一边哼摇篮曲，一边哄你们睡觉， 那种情景多么温馨、甜美。让我们跟随美妙的旋 律，心怀感恩，用歌声唱出对爸爸妈妈的爱！
