1、四年级下册语文四年级下册语文期末评价测试卷期末评价测试卷 (考查范围:第一八单元 时间:80 分钟 满分:100 分) 一、积累与运用(37 分) 1.下列加点字的注音有误的一项是( )(3 分) A.一撮 (cu) 蝙 蝠(bin) 琥珀 (p) B.渗 透(shn) 砌 墙(q ) 一缕 (l) C.胆怯 (qi) 脸颊 (ji) 澎湃 (pi) D.徜 徉(chng) 绽 放(zhn) 尘垢 (gu) 2.下列词语书写不正确的一项是( )(3 分) A.拆除 树荫 符近 B.慰藉 规矩 呼啸 C.窥视 阴霾 喧哗 D.严酷 考虑 博士 3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是( )(3 分)
2、 A.大漠孤烟直,长河落日圆。 B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。 C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 4.下列句子的画线词语使用有误的一项是( )(3 分) A.他目不转睛地盯着实验设备,唯恐错过数值的微小变化。 B.作为小学生,我们待人接物应该具有彬彬有礼的君子之风。 C.等待结果的时候,他变得焦躁不安,不停地走来走去。 D.走进坊巷,一种民族自豪感便情不自禁了。 5.下列句子有语病的一项是( )(3 分) A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。 B.经过大家的共同努力,我们完成了相关宣传报道的工作。 C.开展“无烟日”的活动,可以增强人们的自我
3、保护意识。 D.随着时代的发展,人们的生活水平不断提高。 6.下列句子排列顺序最恰当的一项是( )(3 分) 南极是一个被 2000 米厚的冰雪覆盖的大陆。 1983 年的最低气温为-89.2 。 在南极点,年平均温度达-50 。 世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。 它是世界上最寒冷、风最大的地方。 A. B. C. D. 7.下列适合做“月送花香浮小院”的下联的一项是( )(3 分) A.绿叶红花映山前 B.风摇竹影到幽斋 C.梦随春风到天明 D.风吹萤火到满园 8.下列各组句子表达的意思不一样的一项是( )(3 分) A.李刚和王强去植树了。 李刚,王强去植树了。 B.这个道理容易
4、明白。 这个道理不难明白。 C.这么简单的事,难道她做得不好吗? 这么简单的事,她做得好。 D.她打算今年暑假去旅游。 今年暑假,她打算去旅游。 9.下列名言与“珍惜时间”无关的一项是( )(3 分) A.明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。 B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 10.根据语境,下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是( )(3 分) 从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,他家仆人突然提着一篮子碗去河边洗刷。 有人问:“莫非你家主人今天要请客?”仆人答道:“他请客?等下辈子吧!
5、”此话恰好被财主听到了, 他对着仆人破口大骂:“ ” A.你怎么知道我不会请客? B.谁让你替我许下请客的日子? C.下辈子我也不会请。 D.我偏要请一次! 11.填空。(7 分) (1)对“什么是诗”,每个人都有自己的理解与感受。艾青曾说:“诗是人类向未来寄发的 , 诗给人类以朝向理想的 。”英国诗人华兹华斯认为:“诗是强烈感情的 , 它源于宁静中回忆起来的 。” (2)我喜欢乡村的美景,更喜欢诗人笔下的乡村美景,比如杨万里的 宿新市徐公店 中所写的“儿 童急走追黄蝶, ”和范成大四时田园杂兴(其二十五)中的“梅子金黄杏子 肥, ”,都是富有诗意的画面。 (3)你可以用“少年不知勤学苦, ”
6、告诫一位认为自己现在还小, 学习时间还很多的同学。 二、阅读与欣赏(33 分) (一)找空气要水喝 近年来,世界各地都出现了干旱少雨的情况,一些非洲国家甚至 连水都没得喝。 一些科学 家开始思考,如果水资源可以像空气那样 就好了。 于是,他们突发奇想找空气要水 喝。 向空气要水喝,这听上去似乎有些天方夜谭。实际上,这样的做法也不是没有道理的,因 为地球上最丰富的淡水资源就存在于空气中。空气中含有的水分是整个地球上所有河流水量 总和的 8 倍。如果能将这些水分转化为饮用水收集起来,全球日趋严重的缺水问题不就可以解 决了吗? 纳米布沙漠被称为世界上最干旱的地区之一,也是世界上雾最多的沙漠之一。那里
7、生活 着一种名叫纳米布沙漠甲虫的虫子,别看它们其貌不扬,然而它们生来自带一套特别的空气提 水设备,让它们在干旱的沙漠地带也能逍遥度日。 原来,纳米布沙漠甲虫的翅膀上有一种特殊的亲水纹理和防水凹槽,能够从外界的空气 中吸取水蒸气。当翅膀上的水珠越聚越多时,这些水珠便会自动沿着沙漠甲虫的弓形后背滚落 进它们的嘴里。 澳大利亚设计师爱德华 李纳克尔正是借鉴了纳米布沙漠甲虫的这种特性,发明出一种 空投灌溉系统。即使空气再干燥,只要里面含有一丝水分,这个系统也能通过冷凝法,从中提取 出水来。 1.下列填入第段横线处的词语,最恰当的一项是( )(3 分) A.看不见 B.摸不着 C.清新宜人 D.取之不尽
8、 2.短文第段中的画线句使用的说明方法是( )(3 分) A.举例子 B.打比方 C.作比较 D.分类别 3.“纳米布沙漠被称为世界上最干旱的地区之一。”对这句话的理解错误的一项是( )(3 分) A.纳米布沙漠是世界上最干旱的地区。 B.删去“之一”,意思就变了。 C.纳米布沙漠是最干旱地区中的一个。 D.纳米布沙漠非常干旱。 4.对第段主要内容的概括最恰当的一项是( )(3 分) A.纳米布沙漠甲虫的后背是弓形的。 B.纳米布沙漠甲虫自带空气提水设备。 C.纳米布沙漠甲虫的翅膀有纹理和凹槽。 D.纳米布沙漠甲虫利用自带的空气提水设备取水。 5.第段中加点的词“甚至”能否删掉?说说原因。(6
9、 分) (二)蜗牛的秘密 今天下午,我在院子的草坪里捉到了十只蜗牛。这十只蜗牛,外壳很薄,软软的身体在地上 蠕动着,两只触角一伸一缩,一旦发现有“敌人”,就把身子缩进“屋子”里。总之,它给人的印象就 是慢吞吞和反应迟钝。 我为它们准备了一个纸盒当房子,几片菜叶是它们的晚餐,我 地看着它们,期待它 们毫不客气、 地享受我的款待。可是,没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉转开来。 我好失望,心想这些小东西怎么这么不领情。 我生气地走开了。 一会儿,我忍不住又回来看它们。 咦!这回我发现,那菜叶边缺了一块儿。哈哈,小东西,原来刚才你们是怕羞,见我在旁边不好意思 吃啊! 不久,菜叶全被蜗牛吃光了。饱餐一顿
10、之后,它们开始悠闲地散步。就在它们走动的时候, 我看到它们的身后留下了一条银带子。我好奇地把几粒沙子撒在上面,发现沙子都被黏住了。 这些黏糊糊的东西到底是什么呢?我赶紧查阅资料,原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,可 以帮助蜗牛爬行。 为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里,我把一片菜叶放在蜗牛的面前。只见蜗牛很快地伸出 一对较长的触角碰了碰,慢条斯理地吃了起来。这下我才知道:蜗牛的大触角有眼睛的功能。 真没想到,小小的蜗牛也有那么多的秘密啊! 1.分别填入文中横线处的词语,恰当的一项是( )(3 分) A.狼吞虎咽 目不转睛 B.目不转睛 狼吞虎咽 C.聚精会神 心甘情愿 D.狼吞虎咽 聚精会神 2
11、.结合文章内容,下列说法正确的一项是( )(3 分) A.蜗牛的触角有嘴巴的功能。 B.蜗牛开始时不吃菜叶是因为它不爱吃。 C.蜗牛身后的黏糊糊的东西是它的排泄物。 D.蜗牛的眼睛有触角的功能。 3.下列对文章主要内容的概括,正确的一项是( )(3 分) A.文章主要写关于蜗牛的秘密的往事。 B.文章主要写“我”观察蜗牛怎样吃东西的事。 C.文章主要写“我”通过认真观察发现蜗牛非常有趣。 D.文章主要写“我”通过认真观察发现了蜗牛的秘密。 4.从作者发现蜗牛的秘密的过程中,你得到了怎样的启发?(6 分) 三、表达与交流(30 分) 你记忆中最特别的事情是什么?请写一篇习作,把你记忆中最特别的事
12、写一写。要把内容写清 楚,语句要通顺。 期末评价测试卷一 一、1.B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.B 7.B 8.A 9.D 10.B 11.(1)信息 勇气 自然流露 情感 (2)飞入菜花无处寻 麦花雪白菜花稀 (3)老来方知读书迟 二、(一)1.D 2.C 3.A 4.D 5.不能。“甚至”表明了世界各地缺水的情况严重,能够加强表达效果,体现了说明文语言的准确 性。 (二)1.B 2.C 3.D 4.示例:只要我们做生活的有心人,就会有所发现。 三、略 四年级下册语文四年级下册语文期末检测卷期末检测卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础训练营(39 分) 1从括号里找出加
13、点字的正确读音，画“_” 。(4 分) 率 领(shui l) 慰藉 (ji j) 澎湃 (bi pi) 掂 量(din din) 2读拼音，写词语。(5 分) 3比一比，再组词。(4 分) 挺（ ） 蜓（ ） 倘（ ） 淌（ ） 锐（ ） 脱（ ） 胞（ ） 抱（ ） 4把下列词语补充完整。(4 分) 欣( )若( ) ( )( )地阔 一丝( )( ) 从( )不( ) 以( )乱( ) ( )水( )龙 ( )山( )水 鲲鹏( )( ) 5根据加点字词的特点，照样子，写词语。(3 分) 生气勃勃(ABCC 式)：_ _ _ 九天揽月(含数字)：_ _ _ 6照样子，在括号里填上适当的词
14、语。(4 分) 例：(袅袅)的炊烟 ( )的恐龙 ( )的芦花鞋 ( )的风景画 ( )的双龙洞 7给加点的字选择正确的解释。(4 分) 【赖】A.依靠；B.责怪；C.不好，坏；D.不承认自己的错误或责任。 (1)你欠别人的钱，这个账是赖 不掉的。 ( ) (2)这件事大家都有责任，不能赖 哪一个人。 ( ) (3)我们团队今天顺利完成任务，有赖 于大家的努力。 ( ) (4)今年庄稼长得真不赖 。 ( ) 8选择正确的关联词填空。(3 分) 即使也 因为所以 尽管还是 (1)( )遭到敌人的毒打，雨来( )绝不说出李大叔的下落。 (2)( )家人不让青铜去卖鞋，他( )坚持要去。 (3)(
15、)它是那么生气勃勃，天真可爱，( )你绝不会责打它。 9按要求写句子。(8 分) (1)几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。(改为拟人句) _ (2)海上日出的景象很美。(改为感叹句) _ (3)恐龙学会了飞翔。(扩句) _ (4)宿新市徐公店的作者是杨万里写的。(修改病句) _ 二、综合展示厅(5 分) 10从你最近了解的新闻中选一则感兴趣的和同学交流。要求：说清楚新闻的来源、事件的 内容，适当加上自己的看法。 _ 三、课本直通车(18 分) 11比比看，谁的积累多。(8 分) (1)儿童急走追黄蝶，_。 (2)梅子金黄杏子肥，_。 (3)蜂中的名句是：采得百花成蜜后，_？ (4)雾锁
16、山头山锁雾，_。 (5)_，近水远山皆有情。 (6)_，只有敬亭山。 (7)生于忧患而_。 (8)天行健，_。 12按课文内容填空。(10 分) (1)海上日出是按照_的顺序来写的，文章结尾用反问句“_ _” 做总结， 表达了作者对这一奇观的_之情。 (2)在清平乐村居中，作者通过描写大儿_，中儿_，小儿_ _，给我们勾勒了一幅生动的农家生活画面。 (3)墨梅一诗中的名句是“_，_” 。王昌龄用诗句 “_，_”来表达自己_。 四、阅读检测台(18 分) (一) 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。 问之，曰： “欲作针。 ”太白感其意，还卒业。 13解释
17、下列加点的字词。(4 分) (1)未成，弃 去( ) (2)逢 老媪方磨铁杵( ) (3)太白感 其意( ) (4)还卒 业( ) 14翻译下面的句子。(2 分) 问之，曰： “欲作针。 ”_ 15 “铁杵成针”的故事后来成为一句俗语：_。(1 分) (二)信念的力量 有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙角下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向 蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。 “嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！ ” 杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。 “这是什么东西？怎么到墙脚下来了！ ”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头
18、从根部 砍断杏树。 杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。可春天一到，它又抽出芽来。当它到开花的 年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。 掐尖、斧砍、锯杈并没有熄灭杏树心头的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长 到墙角外边，开出鲜艳的花朵。 很多小鸟来赏花，它们望着杏树满是创伤而又弯曲的身体，不由得惊叫起来： “你靠什么 力量活下来，又开出这么美丽的花？”杏树回顾自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情 地说： “希望，还有信念。 ” 16解释词语。(4 分) 不由分说：_ 回顾：_ 17杏树在成长的道路上经历的困难有：_ (4 分) 18杏树靠“希望”和“信念”的力量活了下来
19、并开出鲜艳的花朵， 它的希望和信念是什么？( 3 分) _ 五、习作百花园(20 分) 19我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性 格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长请你拿起手中 的笔，以“夸夸_”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情。 期末检测卷期末检测卷 一、1.1.shui ji pi din 2 2疏远 屋檐 怒吼 健康 冷酷 灿烂 慌张 和谐 乾坤 恭敬 3 3示例： 挺住 蜻蜓 倘若 流淌 锐利 脱下 细胞 抱住 4 4喜 狂 天 高 不 苟 容 迫 假 真 车马 依 傍 展 翅 5 5示例：得意扬扬 千里迢迢
20、炊烟袅袅 八面玲珑 五彩缤纷 六亲不认 6 6示例：笨重 温暖 和谐 美丽 7 7(1)D (2)B (3)A (4)C 8 8(1)即使 也 (2)尽管 还是 (3)因为 所以 9 9(1)几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。 (2)海上日出的景象多美呀！ (3)示例：不会飞的恐龙终于学会了飞翔。 (4)宿新市徐公店的作者是杨万里。(或： 宿新市徐公店是杨万里写的。) 二、10.10.示例：昨天，我从澎湃新闻上看到，广西鹿寨县十里亭收费站旁发生车祸，一辆 满载木材的货车侧翻压到三轮车，致三轮车司机死亡，车上搭载的 9 人均是学生，多名学生 受伤。这个消息让人心痛，我们在乘车时要对乘车安
21、全引起足够的重识，不能乘坐无证 车辆。 三、11.11.(1)飞入菜花无处寻 (2)麦花雪白菜花稀 (3)为谁辛苦为谁甜 (4)天连水尾水连天 (5)清风明月本无价 (6)相看两不厌 (7)死于安乐 (8)君子以自强不息 1212(1)早晨太阳变化 这不是很伟大的奇观吗？赞美 (2)锄豆 织鸡笼 剥莲蓬 (3)不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 冰清玉洁、 坚持操守 四、(一)1313.(1)放弃 (2)碰上 (3)被感动 (4)完成了学业 1414(李白)问这位老妇人在干什么，(老妇人)说： “要把这根铁 棒磨成针。 ” 1515只要功夫深，铁杵磨成针 (二)1616.不容人分辩、解释。 回忆过去发生的事情。 1717冲破坚硬的壳和多石的土地；被掐尖；被斧砍；被锯杈。 1818一定要长大并且开花。 五、19.19.略。
