1、主题导读主题导读 满分范文满分范文 实用素材实用素材 我的素材我的素材 第四部分第四部分 打造属于自己的高分主题作打造属于自己的高分主题作 文文 训练题目训练题目 第十类第十类 自信与乐观自信与乐观 主题导读主题导读 自信与乐观也是成长中非常重要的精神品 质。缺失了它，我们的生活很容易滑入怀疑、 举步不前、灰心颓废的泥淖，最后一事无成。 中考题中，也有不少作文题是希望同学们 写出自信乐观的自我。例如下面的这些作文题 。 我真想说考试好我真想说考试好 东莞一考生 “考考考，老师的法宝。” “分分分，学生的命根。” 面对考试，摇头者有，叹气者多。我可以毫不夸 张地说，考试是校园里最让人头疼的事情。
2、 然而，我却想说：“考试的感觉真好！” 进入考场，手捧着散发着墨香的试卷，我总情不 自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位 朋友，面孔是那么的熟悉；即便是遇上一些不曾见过 面的题目，我也从未胆怯过。那书写下来的一个个文 字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。 我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。 满分范文满分范文 看看学友们，一个个正襟危坐，生怕有半点闪失，就 连那些平日里活泼有余的同胞们，此时也都一概皱紧 眉头，扮出一副誓不低头的傻样。再看老师，往日的 笑脸，一律换上了严肃在那里，你可以见识到真 正的严师威风。 我喜欢感受答题时的那种激动。“扑扑”的心跳 ，时刻提醒我集
3、中精力，酷暑中不会为汗水而挥袖， 严冬里不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的 宝贵。没有这种投入，作文时怎会文思泉涌，下笔千 言，答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢？ 我也喜欢倾听考场上的钟声，这在平时总被忽略 、被埋怨的钟声，此时是多么可爱啊！它像一个个欢 快跳动的音符，奏着美妙的乐章，它又像一面永不停 满分范文满分范文 摆的警钟，“嘀嗒，嘀嗒”，让你体会着光阴似箭的 滋味。 我还喜欢在做完试卷后，利用最后一点时间看看 窗外的天空，想象着老师阅卷时的感叹，想象着报分 数时同学们的表情，想象着回家时父母的喜悦。那是 一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感受到了秋天收 获稻谷时的惬意；我还喜欢注视
4、交上试卷后，同学们 三五成群地在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸 ，有哭相，有欣慰，有后悔。真可谓人生百态，尽显 考场之中。 我要说，有了考试，我的性情开始变得成熟；有 了考试，我的生活抹上了新的色彩。 考试真好！你认为呢？ 满分范文满分范文 满分解读满分解读 满分范文满分范文 立意立意 本文是一篇反弹琵琶、逆向取意的考场美文！作者笔下的考试显得 那么可亲可近，对它没有任何恐惧，亦没有任何负担。角度一转， 新意顿生。如此独出心裁，令人耳目一新！ 选材选材 以“考试”为题材，切入合理，思想积极。作者喜欢考试的感觉， 源于在考场上他学会了自信，懂得了珍惜，变得更成熟。善于把握 切入的角度，注意思
5、想的方向，这正是我们运用“反弹琵琶法”应 该特别重视的。 结构结构 本文先写“考试是校园里最让人头疼的事情”，再笔锋一转，写自己喜欢 考试，觉得“考试好”！然后从“考试使我有种难言的喜悦”“我喜欢考 场上那种安静却又带着点诡秘的氛围”“我喜欢感受答题时的那种激 动”“我也喜欢倾听考场上的钟声”“我还喜欢在做完试卷后看人生百态” 等几个方面来叙述，最后结尾抒情点题，更以反问作结，生动灵活。 语言语言 本文语言生动有趣，亦庄亦谐。一开头的引用先是引人共鸣，再而 笔锋一转，以生动的语言描写了考试时“我”的种种乐趣，比喻、 排比、反问等修辞的运用在生动的叙述中无疑又起到了加分的作用。 那天，我捡到了快
6、乐的钥匙那天，我捡到了快乐的钥匙 广东一考生 上天对我不公！ 你瞧，我没有倾国倾城的美丽容貌，没有“学富 五车”的傲人学识，也没有声名显赫的殷实家世。我 ，长相平凡，大鼻子圆脸蛋，常有几粒痘痘在脸上耀 武扬威；我，家境一般，零花钱常常被“充公”，只 能扒着精品店的橱窗很不开心地看着渴望已久的小玩 意儿；我，一介草民，没有后台没有靠山，升学得靠 自己玩命奋斗唉！你说说，我是不是特悲惨？ 环顾四周，旁边不是“富二代”，就是高官子弟 ，没钱没权的好歹还有副好皮囊。而余则敝衣蕴袍处 其中，悲哉！吾一脸苦瓜相，心中郁郁，来往“三点 满分范文满分范文 一线”若行尸走肉，食索然无味，卧辗转哀叹。呜呼 ！此愁
7、脸，简直就似一江春水向东流，流也流不尽！ 今天又是无趣的一天。课间，我待在自己的座位 上，脸上愁云密布，心中闷烦。座位旁同学们嬉戏打 闹，我都置若罔闻。正当我欲寻周公倾诉时，好友晴 奔入了教室，兴奋地朝我挥手：“嘿，雨，你的作文 得奖啦！”我心中一惊，立马冲出了教室，心中小鹿 乱撞：莫非真的到了出头之日？来到办公室，语文老 师笑眯眯地递过鲜红的获奖证书，我的心里开了花， 耷拉着的苦瓜脸立即绽成了一朵红花。 回到教室，“富二代”富家子弟们纷纷簇拥 过来，艳羡之色溢于言表。就连平时很少搭理人的“ 班花”，也热情地凑过来向我讨教。我心中的愁云一 满分范文满分范文 扫而空，快乐已像血一般，占领了我的心
8、房。 自从那天起，我不再哀叹上天的不公，因 为我已经捡到了快乐的钥匙它的名字叫自 信。相貌平平又如何？痘痘是青春的象征！家 境不好又如何？勤俭才能成事！地位卑微又如 何？我能靠自己的努力，登上人生的巅峰！ 满分范文满分范文 满分解读满分解读 满分范文满分范文 立意立意 文章立意于“真正的自信与快乐源于主观努力，而不是 客观条件”。它很具思想性，却抽象，并不好表达，但 小作者却处理得很好，很巧妙。 选材选材 选的是“长期压抑的自卑”和“获奖”的自信一刻。 “自卑”很充分，却是铺垫；“自信”来得突然，它是 主角。 结构结构 欲扬先抑的典型结构。开篇呼号“不公”；中间用排比句式对比， 极尽贬抑；随后
9、拨云见日喜气洋洋；卒章显志，接连三个设问呼应 开篇，彻底否定“不公”，叙、议、抒三位一体，何其矫健！ 语言语言 惹人爱的、活生生的语言。客观分析中满是主观情感，主观情感中 有活泼、乐观、诙谐的自我嘲讽和开解，苦而不悲不怨，喜是情不 自禁。可见小作者率真性情。 自信是我致胜的魔杖自信是我致胜的魔杖 我自信，所以我信自己；我自信，所以我胜利！ 成长路上布满艰难险阻，手握着名为“自信”的魔杖 ，我便无所畏惧。 挥舞自信魔杖，我战胜了怯懦的自己。 小时候我一直是一个胆小的人，见了蚊子都要尖 叫几声，直到那一次演讲，彻底扭转了我的性格。那 一次，学校举行了演讲比赛，由于我平时的口才不错 ，再加上老师的耐
10、心辅导，我没怎么费劲就进入了决 赛。决赛那天，我站在学校礼堂中央，看到台下密密 麻麻的人头和那一双双充满期待的眼睛，我害怕了， 退缩了，我感到自己的心跳前所未有的剧烈，从脚趾 头到头上的每一根头发都在剧烈地颤抖，掌心里蒙上 满分范文满分范文 了细密的汗珠，张开嘴努力了几次还是发不出一个音 节。我沮丧极了，觉得自己应该放弃，可是却看见了 台下老师和同学眼中鼓励的眼神，他们无声地对我喊 “加油”的样子。我突然就镇定下来，“大家都相信 我，我又有什么理由不相信我自己呢？”我深呼吸一 次，睁开了双眼，带着从未有过的自信开始演讲。那 次的发挥，堪称完美，而我，也获得了自己渴望得到 的冠军。 那天我捧着奖
11、杯站在台上，校长给我递来一束花 ，慈爱地说：“孩子，你做得很棒，真的！你笑起来 特别自信，特别漂亮！”我内心一阵感慨：是啊，只 要相信自己，又有什么不能战胜的呢？那个曾经怯懦 的自己，不也已经被现在挥着自信魔杖的自己打败了 满分范文满分范文 吗？ 从那以后，我便一直手持这根魔杖在前进 道路上行走。遇到难题时，坚定地说“我行” ，硬是用别人几倍的时间算出答案；竞选班长 时，鼓励自己说“我行”，终于以高票数当选 ；仰卧起坐不达标时，告诉自己“我行”，凭 着过人的执着在体育中考中拿到了满分 慢慢地，我发现曾经高不可攀的山，翻过 去了；曾经以为深不可测的河流，淌过去了； 曾以为不可能做到的事情，做到了
12、当一个 个困难迎刃而解时，我总是充满感激地看着我 满分范文满分范文 手中的自信魔杖是你，把我一步步带向成 功！ 如今，我依然在朝着目标前进。未知的前 方，还潜藏着各种各样的危险，只因我手持自 信魔杖，所以才能无所畏惧。有它在，我便不 怕。抬头望，天空一如既往的深邃，挥动手臂 ，魔杖顺势迸发出万丈光芒！ 满分范文满分范文 满分解读满分解读 满分范文满分范文 立意立意 标题即主题。 选材选材 以一次演讲比赛中战胜自己的心路历程为主材。 结构结构 以一次比赛的心路历程为“点”，以此后克服的诸多困 难为“面”，点面结合，证明自信的魔力；“点”“面” 与首尾的点题呼应一道，形成一个完美的“圆”。 语言语
13、言 作者叙事语言平实，但不乏生动的描写，尤其是心理描写相当细腻； 叙事中规中矩，流畅自然，其中不乏优美的词句，如结尾句；文章 抑扬顿挫，感情的起伏在语句间自然流淌。 那一年，应该是上苍赐予我的冬季那一年，应该是上苍赐予我的冬季 爸爸辞去公职下了海，成为了一名生意人。他不 辞辛劳整天奔波在家与工厂之间，每天晚上我要睡觉 了，还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。好不容易有了 些起色，哪料到工厂失了火，家中的积蓄，爸爸的心 血，都付之一炬。 从那之后,我只见妈妈天天偷偷抹眼泪，还有爸 爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止 的模样。多少次，我心中打着草稿想对爸爸说些安慰 的话，可那些言语却像沙砾一
14、样卡在喉咙中，吐也吐 不出来。 我愈加的沉默了。那段日子，我每天放学回家后 ，就躲在房间里，不做作业而是呆呆地望着天花板， 满分范文满分范文 杂乱无章地想一些事。想为什么这种灾祸要降临在我 家？想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗？就这样 浑浑噩噩过了好久，直到妈妈发现了我的变化。 妈妈让我坐在她腿上，抚摸着我的头发说：“宝 宝，你怎么了？是不是有什么不开心?”我摇摇头， 不吱声。妈妈停了一会儿，手放了下去，轻声地问道 ：“孩子，如果不快乐，妈妈是你最好的倾听者。” 我再也忍不住，边大哭边说：“妈妈，我不想看到你 和爸爸伤心，你们不快乐我也不快乐，为什么工厂会 被烧？为什么我们家这么倒霉？”妈妈
15、愣了,好半天 她才说话,却也哽咽了声音：“孩子，别哭，我们没 有一无所有啊!至少我们还健康，至少我们还有希望 重来啊!”听着妈妈不厌其烦温柔的话语，我心中那 满分范文满分范文 冰冻的伤渐渐融化了。 妈妈说得对，人的一生那么长，总不能全 部是春天吧？ 既然冬天已经来了，我就该感谢上苍将它 赋予我，没有刺骨的寒冷，哪来扑鼻的梅香？ 就算是冬天，我也要给它新的含义请让我 学会坚强，明白只要希望还在，便可重来！ 纵使上苍予我寒冬，我也该让它美丽！ 满分范文满分范文 满分解读满分解读 满分范文满分范文 立意立意 既然冬天已经来了，就学会坚强吧。这个主题虽不是第 一次见，但因为真实感很强的材料，而有了别样
16、的深刻。 选材选材 家里的重大变故，以及变故中自己渐渐坚强起来的心路 历程，这是文章的主材。 结构结构 不借助任何作文套路，不故弄玄虚，不卖弄文采，作者 按事件的发展直接叙述事件中自己的心路历程。结尾自 然收束，点出主题，与主体一起形成了一个结构上的圆。 语言语言 作者用真实传达出真情，这是本文脱颖而出的关键。而 其中对人物心理、语言、神态的生动描写，是真实的源 泉。 【难忘那坚毅的眼神难忘那坚毅的眼神】 我跟着大姐姐出发了，前面还有更艰难的路。“ 你走不到头的”晴晴苦苦地劝我。我没有回头理 她，我始终看着前面那个挥舞着旗帜、不断鼓励我们 的人。好多次，我们的眼睛对视，仿佛都在反复交代 一句话
17、：知道吗？凡是决心取得胜利的人，是从来不 说“不可能”的 那一次远足刻骨铭心，我的脚肿了足足一个星期 。我知道，人生的旅途中会有数不清的坎坷，但我绝 不会放弃。因为我记住了那句话，记住了那张执着的 脸，还有那无比坚毅的眼神 实用素材实用素材 【我每个机遇都不错过我每个机遇都不错过】 接下来的我每个机遇都不错过。我开始努力尝试 去主持好大大小小的节目：“六一”晚会、校运动会 、升旗仪式、大使选拔赛每一次的我都会像从前 参加主持人选拔赛的前夕那般，不断背诵、朗诵，用 心去体会，慢慢克服紧张感，尽力圆满完成每次任务 ，尝试着把自己最好的一面展现给别人，以自信与微 笑待人。 我会在接下来的每一天，用尽
18、全力不止一次地去 努力尝试，直到抵达那片被梦想灌溉的花海！ 实用素材实用素材 【春嫩不惧寒春嫩不惧寒】 我愕然了！在这春寒料峭的早晨，冰凌花以它独 具的魅力征服了我！在这冬末春初冰雪尚未消融的极 为寒冷的时节，它顶着冰碴儿，不惧寒冷，傲然盛开 这就是父亲所说的“春嫩不惧寒”吧！而我呢？ 一次考试失利就放弃吗？我不是正处在青春花季吗？ 我应该惧怕那学习路上的艰苦吗？我是不是缺少那种 “春嫩不惧寒”的精神呢？ 看着这丛冰凌花，我坚定了自己的信心。我要告 诉父亲：我看到了冰凌花，我懂得了什么是“春嫩不 惧寒”。我一定会战胜学习上的困难！我一定会成功 ！ 实用素材实用素材 【那一次出发那一次出发】 “
19、害怕有什么用呢？更何况世界上根本没有什么 鬼怪，这小树林里更不可能有什么野兽。我开始分析 。我有两个选择：一是待在原地，等小伙伴们或爸爸 妈妈来救援；二是自己想想找到回家的路，因为小树 林尽管路很多，但并不大。我冷静下来，决定自己走 出小树林。 不再慌乱以后，眼前的小树林又变得熟悉起来了 ，这是我常来玩的小树林。我认准方向以后，一鼓作 气，竟然走出了小树林！这时天已经很暗了，但在吃 晚饭前我回到了家中。 那次出发，我战胜了自己的恐惧，从而也战胜了 面临的困难。那次出发，让我从此不再害怕出发。 实用素材实用素材 【绚丽的信念绚丽的信念】 过了一会儿，雨停了。我的眼前仿佛划过 一道彩虹，璀璨而又绚
20、丽。这时我心里想起了 相信未来中的一句话: 当我的紫葡萄化为 深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀， 我依然固执地用凝露的枯藤，在凄凉的大地上 写下：相信未来。 我站在一块硕大的岩石上，眺望着远方， 过了良久，我缓缓地闭上眼。张开双臂任凭风 亲抚着我的脸庞，任凭它调皮地在我的指尖轻 盈地跳跃着，然后又从我的指尖飞快地窜过。 实用素材实用素材 任凭着它在我的发丝中穿过。我睁开眼，目光 间透露着一种坚定，那些过去的失落，过去的 遗憾。都将成为历史，我相信我自己。失败了 又怎样呢？我爬起来继续走。跌倒了又怎样呢 ？我绝不会放弃。 实用素材实用素材 【当我想放弃的时候当我想放弃的时候】 老师似乎看透
21、了我的心，笑容可掬地说： “亡羊补牢，为时不晚。多加训练吧，勤能补 拙！”“要不这样，回去找面镜子，对镜子里 的自己说声别放弃！说声我能行！回去吧。” 老师的鼓励和幽默让我破涕为笑 看到镜中的自己，想起当初在漫漫长路上 始终坚持前行的我，我告诉自己：我没有放弃 的理由，我要坚强！我要奋斗！我要赢得体育 中考！ 实用素材实用素材 【跨越也是一种美丽跨越也是一种美丽】 重新奔跑在红色的跑道上，那份沉重感却 依然挥之不去。100米、200米、250米腿 上仿佛灌了铅，脚步也因此变得缓慢起来，沉 重的呼吸声充斥着耳膜 太阳热情得过了头，炽热的空气令我快要 窒息了。这时，脑海中闪过刚才那个奔跑的身 影，
22、“别人能做到，我为什么不能呢？”为了 注入新的勇气，我反复告诉自己：我能行！我 能行！最后的50米、40米，30米终于，我 奋力地，庄重地，跨越了最后一道白线。 实用素材实用素材 “这次终于及格了！好样的！”体育老师 黝黑的脸上露出了久违的笑容，我心里也乐开 了花。一阵风儿吹来，跑道旁边的杜鹃花笑逐 颜开，仿佛在庆祝我的胜利！ 跨越，也是一种美丽！ 实用素材实用素材 【小草坚强小草坚强】 窗外，天黑蒙蒙的。考试考得很差，我很失落， 很伤心：为什么幸运之神总是不眷顾我。我埋着头， 写着作业。窗外，雨开始淅沥沥下着。我望了望窗外 ，只见一株小草正被雨打得直不起腰。更何况，暴风 雨就要来临，看来它必
23、死无疑。我伤心地低下头继续 写作业。不知写了多久，连暴雨都停了。我又向窗外 望去，寻找那株小草。突然，一抹嫩绿出现在我面前 。只见那株小草昂起了头。一颗水珠顺着叶片滴在地 上。我又低下了头：连小草都如此坚强，我呢？我笑 了，乐观地笑了。 实用素材实用素材 【笑对苍穹笑对苍穹】 事与愿违，长时间的不活动令我在半程就忍受不 住心口的疼痛与呼吸的困难，瘫软着坐在了地上。望 着那未完成的半圈，一股羞恼之感升腾起来。半途而 废，这样的错误，难道可以允许？即使是尝试，难道 可以随便应付过去？我为原来的想法而惭愧。风中的 我突然树立了极为坚定的信念要风雨无阻地尝试 。 第二天，为了避免原来的情况，一开始我跑
24、得很 慢，一圈下来倒没有太过疲劳。接着，第二圈，第三 圈在高高的天穹下，只有我小小的一人，在傻傻 地尝试但是很坚定。 实用素材实用素材 从此，我每天都在努力弥补第一天的惭愧 ，每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道 上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为 常的事，且令我乐在其中；计时器上1分40秒 的成绩，也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝 试了呢？记不清了。我在天穹下笑着奔跑。 实用素材实用素材 【跨过那“八度”跨过那“八度”】 在一个无风的夜晚，久违的琴声又响了起来，落 满灰尘的谱架上，仿佛第一次有了生机，有了动人的 旋律。然而考级曲目的第一条，便几乎全是八度。我 努力忘却儿时的阴影，想方
25、设法努力尝试不带杂音地 跨八度。这个夜晚没有风，我趴在琴边，深吸一口气 开始跨八度，开始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁 满了我的额头，悄然淌过我的脸颊。然而我早已不是 那个稚气未脱的孩童了，再没有什么委屈的泪水。我 不停地弹着，弹着，忘却了时间，忘却了这是我的第 几次尝试，我只知道要向前看，不能停下，也绝不能 回头 我仍记得我是那样平静地走进考场，又走出来。 实用素材实用素材 我的大拇指还微微得有些疼，然而我的心里已经开满 了花朵，仿佛刚刚弹的一遍是我有史以来最好的。过 去半年的努力仿佛只是弹指一挥间，在没有杂音的八 度声中过去了。那些音符不再是苦涩的了，它们染上 了成功的甜蜜。我从未如此灿烂
26、地笑着，尽管我知道 有千千万万的人弹得比我好，但成功对于我而言，在 此刻已经绽放了，这绽放背后的如何痛苦的蓄势待发 ，仍记忆犹新，化作回忆，埋进我的心底。 实用素材实用素材 【我的事例】（记录下由现有素材联想到的你 自己的相关事例或活动） _ 【特色材料】（摘抄下当你阅读文章时，令你 心有所动的内容） _ 【名言警句】（摘抄下当你背诵古诗文或阅读 文章时，遇见的相关名言警句） _ 我的素材我的素材 1. 阅读下面的文字，按要求作文。 花儿错过了阳光，就会形容枯槁。有时， 我们会在犹豫、彷徨和胆怯中与机会失之交臂 。当机立断，勇敢地亮出自己，自信地展示自 我，便能让我们少些遗憾，多些成功的机会。
27、 请以“亮出自己”为题，写一篇文章。 要求：（1）写一篇不少于500字的作文； （2）除诗歌、戏剧外，文体自选；（3）文中 不得出现暴露身份的真实校名、地名和人名。 训练题目训练题目 2.题目：面对_ 要求：把题目补充完整； 角度自选， 立意自定； 除诗歌外文体自选；600字以 上；文中不能出现考生的姓名和所在学校名 称。 训练题目训练题目 3. 阳光驱散寒冷，阳光赶走阴霾，阳光温暖 人心，阳光带来希冀。阳光是一种健康的心态 ，阳光是一种进取的精神，阳光更是一种宽容 的情怀。让阳光照进心灵，写在脸上，洒在前 行的路上，人生便少了些许坎坷，或许就能成 就一生辉煌。 请以“阳光”为话题作文。 要求
28、：自拟题目，内容紧扣话题，立意 正确，思想健康；除诗歌外，文体不限，不 少于600字；文章中不得出现真实的地名、 校名、人名，否则扣分。 训练题目训练题目 4.题目：给自己一个拥抱。 要求：文体自选（诗歌除外）；文章不 要少于600字；格式正确，书写工整，标点 恰当，卷面整洁；文章中不要出现真实的人 名、地名、校名等信息。 训练题目训练题目 5. 生活的艰辛，多姿多彩。每一朵浪花，总是生活 的一种精彩；每一次扬帆，都是生命的一次挑战。 美丽辽阔的大海，时常会出现风暴巨浪，就宛如生 活中难免会遭遇困难挫折。但只要我们拥有坦然的 心境，锁定心中的航向，以自己的努力，证明给自 己看，不随波逐流，也不
29、迷失自我，生活的海洋， 应会呈现美丽的蔚蓝，青春的你我，就能活出自己 的风采！ 请以“海，蓝给自己看”为题写一篇文章。 要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲 述身边的故事，也可以发表议论；（2）文体不限， 字数不少于600字（诗歌不少于20行）；（3）文中 不得出现真实的人名、地名、校名。 训练题目训练题目 6. 阅读下面文字，按要求作文。 歌声是快乐的伴侣，是自信的源泉，是前进的 号角。曾记否，欢乐时，嘹亮的歌声，让你激情澎 湃，神采飞扬；胆怯时，嘹亮的歌声，让你内心充 实，勇气倍增；挫折时，嘹亮的歌声，让你精神振 奋，斗志昂扬 人生路上，嘹亮的歌声，总会让我们怦然心动 ，思绪万千 请
30、以“歌声嘹亮”为题，写一篇文章。 要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲 述身边的故事，也可以发表议论；（2）文体不限， 字数不少于600（诗歌不少于20行）；（3）文中不 得出现真实的人名、地名、校名。 训练题目训练题目 7. 以我和别人不一样为题写作。要求：写一 篇不少于600字的文章；诗歌不少于30行；文中 不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓 名。 8. 阅读下面的文字，按要求作文。 微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、 温暖、鼓励、感恩微笑标志着自信、雅量和大 度，这是一种胸怀、一种境界我们都曾微笑过 ，我们都曾看到过 请自拟一个包含“微笑”这个词语的标题，写 一篇不少于600字的文章，文体自选，文中不得出现 真实姓名和校名，不得抄袭试卷中的阅读材料。 训练题目训练题目 9. 请以“与_为邻”为题，写一篇 不少于600字的作文，要求先将题目补充完整 ，文体不限，不得套作抄袭。 训练题目训练题目
