1、青岛版五年级科学第七单元测试题一、填空题(每题2分，共46分)1.在建造和装修住宅时，一般会安装、等系统。2.太阳能热水系统般由、连接管路及控制系统构成。3.建造住宅需要考虑房屋系统、系统、 供暖系统等，还要注意各个系统之间的。4.一项工程通常需要由组成。5.表达自己的创意的三种方式有、。6.用文字表达创意时需要写出、和。7.用摄影、摄像来展示自己的作品，要拍摄。8.进行创新设计一般要经历:产生问题.-9.照明拖鞋的设计目标是、等。二、判断题(每题2分，共18分)1.我们在设计住宅时，只要考虑坚固耐用，不必考虑节能的问题。( )2.住宅的各个系统是相互关联的。( )3.设计有创意的新产品，有助
2、于开发人的潜力。( )4.住宅里的各个系统之间没有关系。( )5.创意是自己的，不用向小组里其他同学展示。（ ）6.设计与制作时要有设计目标。( )7.创意的实现需要经过过多次的改进和完善( )8.设计作品要坚持自己的想法、不要受他人的影响。( )9.科技产品的出现给我们的生活带来了舒适和便利。( )三、选择题(每题2分，共16分)1，在发布新作品中，最能体现学生创意的环节是( )。A.设计 B.制作 C.展示2.创意作品展示会同学们的表达方式不恰当的是( )。A.文字表达要把创新之处说清楚B.要把设计、制作过程、数据的来历按顺序说清楚C.展示时想到什么就说什么，不用紧张，不用在意语言的条理性
3、3.要搭建一个“过山车” ，在措建“过山车”的活动中，最初设计图的用处是( )A.展示想法 B.体现问题 C.评价好坏4.制作照明拖鞋时需要的材料不包括( )。A.开关 B.电池 C.扳手5.关于制作照明拖鞋，下面说法错误的是( )。A.根据设计草图来制作B.制作好后要进行测试与改进C.不用设计，可以直接制作6.下面说法错误的是( )A.太阳能热水器的构造最重要的三部分县集热器、保温箱和控制系统B.太阳能热水器的性能与所运用的原理有关，与材料、结构无关C.设计太阳能热水器时要考虑它的保温性能7.针对某问题， 据理阐述自己的思想和观点，分析辩驳其他人的观点，这种展示方法称为( )。A.讨论 B.
4、辩论 C.展示交流8.在设计照明拖鞋，安装电路中，下面做法错误的是( ).A.小组成员分工合作B.安装完成后需要进行检查C.不画设计图随意连接四、问答题(20 分)1.写出太阳能热水器的各部分，简述其工作原理图。(6 分)2.除了照明拖鞋，照明功能还可以使用在哪些物品上? (6 分)3.拖鞋加灯泡出现了照明拖鞋，铅笔加橡皮出现了带橡皮擦的铅笔，方便了我们的生活。请同学们从以下物品中任意选取2个(手机壳、相机、香蕉、鼠标、书包、暖气、迷彩服、菜刀、雨伞、打气简、创可贴、键盘、打印、课本、出租车、钥匙、黑板、根雕、透明胶)进行组合，设计一个物品。(8分)答案一、1.供水、供电、供暖2.太阳能热水器、保温热水箱。3.供水、采光、供暖4.多个系统5.用文字表达、绘图表达、用摄影、摄像展示。6.科学原理、创新点和应用价值。7.从不同的角度8.提出问题、构思解决方案、表达创意、发布创意。9.能照明、用脚控制亮灭。二、1.2.3.4.5.6.7.8.9.三、1.A2.C3.A4.C5.C6.B7.B8.C四、1.保温热水箱，外部有保温层可以给通过上循环管流入的热水保温。集热板，集热板通过太阳光给水加热。排污阀，可以通过排污阀清理集热板内的水垢。2.照明功能可以用在帽子上、拐杖上、自行车上等。3.略
