人音版(简谱)六下音乐-第5课 聆听-守住这一片阳光-教案、教学设计(配套课件编号:a0214).doc

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守住这一片阳光守住这一片阳光 教学内容:教学内容: 学习歌曲守住这一片阳光。 教学目标:教学目标: 1、通过对歌曲的学习,学生能够熟练地演唱歌曲守住这一片阳光。 2、体会歌曲所包含的感情。 教学重、难点:教学重、难点: 1、通过对歌曲的学习,学生能够熟练地演唱歌曲守住这一片阳光。 2、通过对歌曲的学习,学生能够珍惜时光。 教学准备:教学准备: 多媒体课件。 教学课时:教学课时: 一课时。 教学过程:教学过程: 一、组织教学: 师生问好! 二、新课教学: 1、初听歌曲: 学生大致了解歌曲所包含的感情。 师总结出歌曲所包含的感情。 2、复听歌曲: 师:同学们,你们能跟着歌曲旋律哼唱歌曲吗? 生:(哼唱歌曲)。 3、师向学生讲述珍惜时光的重要性。 三、课堂小结: 同学们,我们学完了歌曲守住这一片阳光,大家来说说这节课的收获吧!

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