1、海德薇格主题海德薇格主题 课型课型：欣赏课 年级年级：六年级 教学目标教学目标： 一、知识与技能： 1，聆听电影音乐海德微格主题 ，感受乐曲魔幻、神秘的气氛,。 2，懂得音乐要素在乐曲表现以及电影表型中所起的作用。 二、过程与方法： 欣赏、体验、模仿、探究、合作、表演。 三、情感、态度、价值观 学习主人公哈利波特不畏艰难，坚强勇敢的精神。 教学重点教学重点: :通过聆听、学唱与表演，引导学生结合生活体验，发挥想象与 联想，从而提高他们的音乐审美能力。 教学难点教学难点：1、引导学生感受音乐所表现的魔幻、神秘的印象和气氛。 2、学唱主题，感受与体验主题在音乐要素上的变化。 教学过程教学过程： 活
2、动 1【导入】导入新课 1,游戏导入，听音乐猜片名. 2,通过观看电影片段，揭晓片名哈利波特与魔法石 3,介绍电影故事梗概 活动 2【讲授】探究音乐的情绪 1，出示课题。 2，设问音乐营造了怎样的气氛？带着问题，复听音乐 3，老师分享自己的音乐感受 4，再次聆听音乐片段，音乐为什么营造出神秘魔幻的气氛？ 5，介绍钟琴，木管乐器，铜管乐器 活动 3【练习】学唱主旋律 1，学唱主旋律, 2，分别用“ding” 、 “du” 、 “beng”模唱主旋律 活动 4【活动】学唱主旋律 1，学唱主旋律, 2，分别用“ding” 、 “du” 、 “beng”模唱主旋律 活动 5【活动】表演 1，分组表演, 2，观看 bbc 交响乐团完整演奏海德薇格主题 活动 6【活动】自主探究 学生总结音乐对电影的作用及什么是电影音乐？
