1、 课题 古琴、古筝介绍 课型 新授 教 学 目 标 知识目标： 认识古琴、古筝的外观，听辨音色，感受中国古老的弹弦乐 器。 能力目标： 让学生区分古琴与古筝的不同之处。 情感目标： 通过欣赏古筝、古琴乐曲，让学生感受传统乐器的魅力。 教学重点 感受古琴、古筝的特点，引导学生听辨乐曲、感受乐曲、表现乐曲。 教学难点 感受古琴、古筝的音色特点。 教学用具 钢琴、PPT、视频 教 学 过 程 设 计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入环 节 1、师生演唱问好 师古筝伴奏 2、师：你们看老师今天带来了 什么乐器呢？ 3、师：同学们真是太棒了，今 天老师给你们带来了两种相像 却不相同的乐器
2、，你们想认识 它们吗？ 师生问好 生回答：古筝 生回答 准备上课 吸 引 学 生 注 意力 二、 学习 古 琴、古筝介 绍： 1、师：（出示 PPT）介绍 古琴，请学生说说古琴特 征。 2、师介绍古筝，请学生说 说古筝特征。 生：自由探讨古琴特 征，说一说 生：自由探讨古筝特 征，说一说 试弹古筝， 感受弹奏 合 作 讨 论 学 习 古 琴 与 古 筝 3、请学生来试弹古筝（师 教授指法） 4、谈谈弹奏古筝的感受 5、播放两段旋律，请学生 聆听思考区分。 6、合作学习：同学们说一 说古琴与古筝的音色特点？ 古筝乐趣 生谈弹奏古筝的感受 交流讨论 学生聆听思考区分古琴 与古筝的乐曲。 学生讨论得
3、出答案 试弹古筝， 感 受 弹 奏 古 筝乐趣 引发学生对 古筝的兴趣 分辨古琴与 古筝乐曲的 音色特征 （二）再次观看视频， 欣赏 乐曲 古筝与古琴弹奏姿势 古筝凉凉 古琴关山月 认真观看，得出弹奏 姿势有何不同 看视频区分 弹奏姿势的 不同 （用流行曲 引发学生兴 趣） 1、说说弹奏姿势的不同 2、师小结弹奏姿势并示范 介绍古琴关山月 生回答 生看书聆听 区 分 古 筝 与 古 琴 的 弹 奏 姿势 四、课堂小 结： 古琴与古筝都是我国古老民族 乐器，随着时代的发展，古筝 和古琴都不但能演奏传统乐 曲，还能演奏流行乐曲，并且 流传到了全世界。希望同学们 在课后也能多欣赏古琴与古筝 乐曲。 听关山月愉快地走出 课室 板书设计 古琴： 外观：7 弦，无琴码 音色：深邃，悠远、空灵和细腻感。 古筝： 外观：21 弦，有琴码 音色：清晰，弹性、穿透和颗粒状。 教学反思：
