1、苏教版小学数学六年级上册第五单元苏教版小学数学六年级上册第五单元 分数四则混合运算分数四则混合运算 直接写出得数。直接写出得数。 5 8 5 12 1 3 7 1 82 4 5 3 5 11 4 2 11 4 9 3 5 0 2 3 12 3 8 3 2 7 3 1 4 4 3 1 2 20 27 9 2 0 苏教版义务教育教科书苏教版义务教育教科书 数学数学 六年级（上册）六年级（上册） 说出下面各题的运算顺序。说出下面各题的运算顺序。 苏教版义务教育教科书苏教版义务教育教科书 数学数学 六年级（上册）六年级（上册） 181825254 4 7 7. .5 58 84 4. .6 68 8
2、4040（30301515） 7 7. .5 5 （2 2+ +3 3）5 5 苏教版义务教育教科书苏教版义务教育教科书 数学数学 六年级（上册）六年级（上册） 猜想猜想 分数四则混合运算的运算顺序是否也和它们相同呢？ 整数的运算律或运算性质是否也适用于分数运算呢？ 1 1 苏教版义务教育教科书苏教版义务教育教科书 数学数学 六年级（上册）六年级（上册） 每个用彩绳 米 2 5 每个用彩绳 米 3 5 两种中国结各做 18个，一共用彩 绳多少米？ 先算两种中国结 各用彩绳多少米。 先算两种中国结各做 1个共用彩绳多少米。 5 3 1818 1818 5 2 = = 5 36 5 54 = =
3、5 90 =18=18（米）（米） 5 2 （ ）1818 5 3 =1=11818 =18=18（米）（米） 答：一共用彩绳_米。 1818 苏教版义务教育教科书苏教版义务教育教科书 数学数学 六年级（上册）六年级（上册） 苏教版义务教育教科书苏教版义务教育教科书 数学数学 六年级（上册）六年级（上册） 态度决定一切，细节决定成败。在计算时，看错一个符 号、写错一个数字，都会导致计算错误。因此计算的过 程就是培养认真的态度和细心的习惯的过程。 分数四则混合运算的运算顺序与整数相同。 整数的运算律（运算性质）对于分数同样适用。 相同相同 同样适用同样适用 苏教版义务教育教科书苏教版义务教育教科
4、书 数学数学 六年级（上册）六年级（上册） 1.先说说运算顺序，再计算。 苏教版义务教育教科书苏教版义务教育教科书 数学数学 六年级（上册）六年级（上册） 2.计算下面各题，注意使计算简便。 苏教版义务教育教科书苏教版义务教育教科书 数学数学 六年级（上册）六年级（上册） 3.慧眼识错。 苏教版义务教育教科书苏教版义务教育教科书 数学数学 六年级（上册）六年级（上册） 同学们，这节课我们学习了分数四则混 合运算，你获得了哪些成功的体验？吸 取了哪些经验教训？ 苏教版义务教育教科书苏教版义务教育教科书 数学数学 六年级（上册）六年级（上册） 同学们，你觉得在计算分数四则混合运 算时，有什么需要提醒大家注意的？ 苏教版义务教育教科书苏教版义务教育教科书 数学数学 六年级（上册）六年级（上册）
