1、一般过去式一般过去式 1 1用法用法表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。 2 2 动词构成：动词构成： 1 1）be: was/were be: was/were 否定句：否定句： was / were notwas / were not 一般疑问句：把一般疑问句：把was/werewas/were提前提前 Yes, sb was/were. Yes, sb was/were. No, sb wasnt/werentNo, sb wasnt/werent 2 2）用动词的过去时）用动词的过去时: did : did 否定句：否定句： didnt do
2、, didnt didnt do, didnt 辅助，动词还原辅助，动词还原 一般疑问句：一般疑问句： DidDid-dodo- -? Did ? Did 辅助，动词还原辅助，动词还原 Yes, sb did. No, sb didn/tYes, sb did. No, sb didn/t 3 3 标志词标志词 3 3 标志词标志词 yesterday, yesterday, the day before yesterday(the day before yesterday(前天前天) ) last last 系列系列 ” ”上一个上一个” ” lastlast night/week/ tim
3、e night/week/ time -ago ago 系列系列 “ “以前”以前” a week a week ago, ago, ten years ten years agoago, two days , two days agoago in 2000, just now(in 2000, just now(刚才刚才) )， 规则动词过去式的构成规则动词过去式的构成 构成规则构成规则 原形原形 过过 去去 式式 一般在词尾加一般在词尾加-ed work play worked played 以以e结尾的动词加结尾的动词加-d hope live hoped lived 重读闭音节结尾，末
4、尾只重读闭音节结尾，末尾只 有一个辅音字母，先双写有一个辅音字母，先双写 这个辅音字母，再加这个辅音字母，再加-ed stop trip stopped tripped “辅音字母“辅音字母+y”结尾的动词，结尾的动词， 先变“先变“y”为“为“ i”再加再加-ed study worry studied worried 规则动词过去式词尾规则动词过去式词尾-ed的读音的读音 读音规则读音规则 读读 音音 例例 词词 在清辅音后面在清辅音后面 /t/ passed /pa:st/ 在浊辅音和元在浊辅音和元 音后面音后面 /d/ moved /mu:vd/ 在在/t/, /d/ 后面后面 / i
5、t / /id/ needed /ni:did/ 清清浊浊元浊，在清清浊浊元浊，在/t/, /d/ 后面读后面读/id/ 写出下列动词的过去式写出下列动词的过去式 1 milk talk learn 1 milk talk learn ask show pick ask show pick visit watch visit watch play climb play climb 2 like arrive2 like arrive 3 study worry3 study worry 4 stop4 stop 写出下列动词的过去式写出下列动词的过去式 1 milk1 milkeded tal
6、ktalkeded learnlearneded askaskeded showshoweded pickpickeded visitvisiteded watchwatcheded playplayeded climbclimbeded 2 like2 liked d arrivearrived d 3 stud3 studiedied worrworriedied 4 stop4 stoppedped 加上加上eded后的发音：清清浊浊元浊，在后的发音：清清浊浊元浊，在/t/,/d/t/,/d/后，后， 读读/id/. /id/. 在清辅音后读在清辅音后读/t/t/，在浊辅音和元音后读，在
7、浊辅音和元音后读/d/./d/.在在 /t/,/d/t/,/d/后，读后，读/id/. /id/. 写出下列动词的过去式写出下列动词的过去式 am/is are am/is are buy come buy come do drawdo draw eat feed eat feed go grow go grow get have get have ride teach ride teach take say take say see swim see swim 写出下列动词的过去式写出下列动词的过去式 am/isam/is- -waswas are are - -werewere buybu
8、y- -boughtbought comecome- -camecame dodo- -diddid drawdraw- -drewdrew eateat- -ateate feedfeed- -fedfed gogo- -wentwent growgrow- -grewgrew getget- -gotgot havehave- -hadhad rideride- -roderode teachteach- -taughttaught taketake- -tooktook saysay- -saidsaid seesee- -sawsaw swimswim- -swamswam 1 学校郊
9、游学校郊游 参加学校郊游参加学校郊游 2 出去散步出去散步 散步散步 3 和某人谈话和某人谈话 4 照相照相 5 我看到了许多东西我看到了许多东西 学了很多学了很多 a lot 修饰动词修饰动词 学习了很多有关学习了很多有关 6 相当多的相当多的- 1 school trip 学校郊游学校郊游 go on a school trip 参加学校郊游参加学校郊游 2 go for a walk 出去散步出去散步 take a walk 散步散步 take walks 3 talk with/to sb 和某人谈话和某人谈话 4 take photos/ a photo 照相照相 5 I saw q
10、uite a lot. 我看到了许多东西我看到了许多东西 learn a lot 学了很多学了很多 a lot 修饰动词修饰动词 learn a lot about sth 学习了很多有关学习了很多有关 6 quite a lot of+ 可数名词可数名词/不可数名词不可数名词 quite a few + 可数名词可数名词 Eg: quite a lot of books/water quite a few people 7 带领某人参观某地带领某人参观某地 8 去钓鱼去钓鱼 9 在农场上在农场上 10 担心担心 worried 形容词形容词 11 n. 运气运气 好运气好运气 adj. 幸运
11、的幸运的 . 幸运儿幸运儿 adv. 幸运地幸运地 _, he passed the test. adv. 不幸地不幸地 _ , he failed the test. 12 the sun the moon the earth 世界上独一无二的事物前用世界上独一无二的事物前用the 7 show sb around sp. 带领某人参观某地带领某人参观某地 8 go fishing 去钓鱼去钓鱼 9 on the farm 在农场上在农场上 10 worry about 担心担心 be worried about - worried 形容词形容词 11 luck n. 运气运气 Good l
12、uck 好运气好运气 lucky adj. 幸运的幸运的 a lucky dog. 幸运儿幸运儿 luckily adv. 幸运地幸运地 Luckily, he passed the test. unluckily adv. 不幸地不幸地 Unluckily , he failed the test. 12 the sun the moon the earth 世界上独一无二的事物前用世界上独一无二的事物前用the 13 exciting， interesting boring, ing型的形容词，型的形容词， 一般修饰物一般修饰物 excited, interested ， bored ed
13、型的形容词，主语一般是人型的形容词，主语一般是人 14 be interested in 对对感兴趣感兴趣 Eg: 1 Are you_ in drawing pictures? A interesting B interested 2 It is _ to ride a horse. A exciting B excited 3 Im _ in the _ book. 我对这本有趣的书感兴趣。我对这本有趣的书感兴趣。 4 He was _ the _ trip. 他对这次令人激动地旅行很激动。他对这次令人激动地旅行很激动。 B A interested interesting excited
14、 exciting 14 沿着路沿着路 15 下棋下棋 球类前不带球类前不带the , 乐器前带乐器前带the play the violin play football play the piano play soccer play the drums play basketball play the guitar play chess 16 教某人做某事教某人做某事 教某人某事教某人某事 自学自学 17 如何制作机器人模型如何制作机器人模型 疑问词疑问词+ to do 结构结构 What to do how to do it how to swim which one to choose
15、14 along the way 沿着路沿着路 15 play chess 下棋下棋 球类前不带球类前不带the , 乐器前带乐器前带the play the violin play football play the piano play soccer play the drums play basketball play the guitar play chess 16 teach sb. to do sth. 教某人做某事教某人做某事 teach sb. sth. 教某人某事教某人某事 teach oneself 自学自学 17 how to make a model robot 如何制
16、作机器人模如何制作机器人模 型型 疑问词疑问词+ to do 结构结构 What to do how to do it how to swim which one to choose 18 todays school trip 表示有生命的东西的名词及某些表示时间、表示有生命的东西的名词及某些表示时间、 距离距离 ,国家等无生命的东西的名词后加国家等无生命的东西的名词后加 s来来 表示所有关系，叫做名词所有格。表示所有关系，叫做名词所有格。 以以 s结尾的名词，只加结尾的名词，只加 ， 例如例如 步行三小时步行三小时 五分钟车程五分钟车程 今天的报纸今天的报纸 19 . 天空多云天空多云 ge
17、t 变得变得 get cloudy 系表结构系表结构 20 出来出来 21 . 你好幸运。你好幸运。 18 todays school trip 表示有生命的东西的名词及某些表示时间、表示有生命的东西的名词及某些表示时间、 距离距离 ,国家等无生命的东西的名词后加国家等无生命的东西的名词后加 s来来 表示所有关系，叫做名词所有格。表示所有关系，叫做名词所有格。 以以 s结尾的名词，只加结尾的名词，只加 ， 例如例如: 3 hours walk 步行三小时步行三小时 five minutes bus ride 五分钟车程五分钟车程 todays newspaper 今天的报纸今天的报纸 19 It got very cloudy. 天空多云天空多云 get 变得变得 get cloudy 系表结构系表结构 20 come out 出来出来 21 lucky you. 你好幸运。你好幸运。
