1、第一框第一框 中学序曲中学序曲1.1.中学时代的重要性？中学时代的重要性？2.2.中学生活为我们的发展提供了哪些机会？中学生活为我们的发展提供了哪些机会？3.3.中学生活馈赠我们的成长礼物是什么？中学生活馈赠我们的成长礼物是什么？4.4.我们应该如何度过中学生活？我们应该如何度过中学生活？预习提纲新的起点新的起点进入初中，对你来说最主要的感受是什么？0101感受新感受新“新新”物物人人事事（同学（同学 老师老师 同桌）同桌）（教室（教室 课本课本 书包）书包）（新体操（新体操 卫生公区卫生公区 黑板报）黑板报）新起点新起点02“从学习层面看，进入初中和小学有什么不同？从学习层面看，进入初中和小
2、学有什么不同？”分析新分析新科目多科目多学习学习内容难内容难学习学习时间紧时间紧课外时间少课外时间少知识面广知识面广阅读钱学森故事思考：阅读钱学森故事思考：为什么中学时代在生命中如此重要？为什么中学时代在生命中如此重要？爱因斯坦 在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。周恩来 思维提升思维提升认为学习知识要思考，思考再思考。在中学时代善于观察，也因此他才能改进蒸汽机。瓦特 习近平 在中学时代喜欢读杜甫、爱好踢足球。要点归纳1.中学时代的重要性？中学时代为我们的一生奠定 。中学时代见证着一个人从 到 的生命进阶。的不断发展、的逐步觉醒、和 的不断提高、的日渐丰富。重要基础重要基础少年少年青
3、年青年身心身心自我意识自我意识思维水平思维水平理解能力理解能力生活体验生活体验 中学时代对我们有着如此重要的意义，我们在中学阶段会有欢乐、痛苦，但这些都是我们成长所必须经历的，也是生命馈赠给我们的成长礼物。成长的礼物成长的礼物新的机会.新的可能新的挑战新的目标03迎接新迎接新成长的成长的礼物礼物新的目标学习成绩排在班级上游；养成良好的生活习惯；.新的要求按时起床，按时就寝；认真听课，及时完成作业；.要点归纳2.中学生活为我们的发展提供了哪些机会？，涵养我们的品格，丰富我们的个性。，引领我们探索新的知识领域。丰富多彩的 ，给我们提供发展兴趣的平台。各种各样的 ，为我们打开认识社会之门。新的机会集
4、体生活集体生活新的课程新的课程社团活动社团活动社会实践社会实践“新的我”胆小害羞，不敢表达自我同学间容易起冲突新环境，新生活克服困难培养坚韧的品质提升素质，敢于表达自我同学间体谅，学会换位思考“过去的我”学习上遇到困难易放弃04升华新升华新重塑一重塑一个个越来越有活力，能坚持，有韧劲。越来越坚强，会合作，能包容。越来越有主见，敢于表达自我。的的“我我”认为学习知识要思考，思考再思考。每天我们都要穿新衣服，以新的面貌进入学校学习进入中学，新的目标和要求能激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。”中学生活的序幕已经拉开，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。是我们人生
5、的一个重要阶段小军未能适应初中新生活中学生活为我们的发展提供了哪些机会？中学生活给我们提供发展自我的多种机会。2、进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生,这说明()，涵养我们的品格，丰富我们的个性。“千里之行，始于足下。2、进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生,这说明()中学时代见证着一个人从 到 的生命进阶。认为学习知识要思考，思考再思考。新环境、新机会，重新塑造一个“我”学习成绩排在班级上游；中学生活馈赠我们的成长礼物是什么？的不断发展、的逐步觉醒、和 的不断提高、的日渐丰富。按时起床，按
6、时就寝；中学生活为我们的发展提供了哪些机会？中学生活为我们的发展提供了哪些机会？中学时代见证着一个人从 到 的生命进阶。中学生活馈赠我们的成长礼物是什么？要点归纳3.中学生活馈赠我们的成长礼物是什么？中学生活给我们提供发展自我的多种机会。进入中学，新的目标和要求能激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。有机会改善不完美形象，重塑自我。“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕已经拉开，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。做好准备做好准备中学中学序曲序曲新的起点成长的礼物1.1.中学时代的重要性中学时代的重要性？2.2.中学生活为我们的发展提供了哪些中学生活为我们的发
7、展提供了哪些机会？机会？3.3.中学生活馈赠我们的成长礼物是什么？中学生活馈赠我们的成长礼物是什么？4 4.我们应该如何度过中学生活？我们应该如何度过中学生活？1 1、初中生活把我们带进一个崭新的天地、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地在这个新天地里里,我们站在一个新起点上。这里的我们站在一个新起点上。这里的“新起点新起点”主要指主要指()()A A.新的学校和班级环境新的学校和班级环境 B.B.新同学和新老师新同学和新老师 C.C.学生自身成长的新阶段学生自身成长的新阶段 D.D.新课程和新教材新课程和新教材2 2、进入初中后、进入初中后,随着和同学们的接触日益增多随着和同学们的
8、接触日益增多,小军从一小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生,这说明这说明()()A.A.小军能积极面对新生活小军能积极面对新生活,珍惜新起点珍惜新起点 B.B.小军未能适应初中新生活小军未能适应初中新生活 C.C.小军的改变是自然而然完成的小军的改变是自然而然完成的 D.D.小军的改变是独立完成的小军的改变是独立完成的认为学习知识要思考，思考再思考。有机会改善不完美形象，重塑自我。进入中学，新的目标和要求能激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。的不断发展、的逐步觉醒、和 的不断提高、的日渐丰富。小军的改变是独立完成的“千里之行，始于足下
9、。在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。小军未能适应初中新生活中学生活为我们的发展提供了哪些机会？中学生活给我们提供发展自我的多种机会。为什么中学时代在生命中如此重要？3、中学时代，“集体生活，涵养我们的品格；中学生活为我们的发展提供了哪些机会？4、“苟日新，日日新，又日新”这句话告诉我们()中学生活馈赠我们的成长礼物是什么？中学时代为我们的一生奠定 。的不断发展、的逐步觉醒、和 的不断提高、的日渐丰富。1、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。中学生活为我们的发展提供了哪些机会？2、进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小军从一个孤僻内向的学生变成
10、了一个活泼开朗的学生,这说明()在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。养成良好的生活习惯；有机会改善不完美形象，重塑自我。3 3、中学时代，、中学时代，“集体生活，涵养我们的品格；新的课程，集体生活，涵养我们的品格；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台我们提供发展兴趣的平台”这段话说明中学生活这段话说明中学生活()()A.A.再也不像小学那么单纯幼稚了再也不像小学那么单纯幼稚了 B.B.为我们提供了发展自我的多种机会为我们提供了发展自我的多种机会 C.C.是我们人生的一个重要阶段是我们人生的一个重要阶段 D.D.学习压力会增大学习压力会增大4 4、“苟日新，日日新，又日新苟日新，日日新，又日新”这句话告诉我们这句话告诉我们()()A.A.每天我们都要穿新衣服，以新的面貌进入学校学习每天我们都要穿新衣服，以新的面貌进入学校学习 B.B.每天都要自我超越，努力进步每天都要自我超越，努力进步 C.C.每天做新题，才会有新进步每天做新题，才会有新进步 D.D.融入新集体，每天交个新朋友融入新集体，每天交个新朋友
