人音版(简谱)六下音乐-第7课 聆听-欢乐颂-ppt课件-公开课-(配套教案编号:60493).ppt

上传人(卖家):小黑 文档编号:629074 上传时间:2020-07-11 格式:PPT 页数:8 大小:1.13MB
下载 相关 举报
人音版(简谱)六下音乐-第7课 聆听-欢乐颂-ppt课件-公开课-(配套教案编号:60493).ppt_第1页
第1页 / 共8页
人音版(简谱)六下音乐-第7课 聆听-欢乐颂-ppt课件-公开课-(配套教案编号:60493).ppt_第2页
第2页 / 共8页
人音版(简谱)六下音乐-第7课 聆听-欢乐颂-ppt课件-公开课-(配套教案编号:60493).ppt_第3页
第3页 / 共8页
人音版(简谱)六下音乐-第7课 聆听-欢乐颂-ppt课件-公开课-(配套教案编号:60493).ppt_第4页
第4页 / 共8页
人音版(简谱)六下音乐-第7课 聆听-欢乐颂-ppt课件-公开课-(配套教案编号:60493).ppt_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、 作者简介:作者简介: 路德维希 凡 贝多芬,德国作曲家和音乐 家,维也纳古典乐派代表人物之一。主要作 品以九部交响曲占首要地位,代表作有交响 曲英雄、命运、田园、合唱 (欢乐颂主旋律)、钢琴奏鸣曲月光 和春天。 贝多芬对世界音乐发展有着举足轻重的 作用,他不仅是古典主义风格的集大成者, 同时又是浪漫主义风格的开创者;他的艺术 歌曲以其丰富的表现手法和形式来展现,表 达属于全人类的情感。 1. 还可以用什么形式来演唱欢乐 颂? 2. 尝试准确并富有表情地背唱欢 乐颂。 音乐思考音乐思考 第九交响曲第九交响曲1824年年5月在维也纳月在维也纳 刻伦特纳托尔戏院初次演出时,听众反映刻伦特纳托尔戏院

2、初次演出时,听众反映 的热烈是空前的。的热烈是空前的。 贝多芬出场时,受到听众五次的鼓掌贝多芬出场时,受到听众五次的鼓掌 欢呼,以致遭到了警察的干涉,但站在乐欢呼,以致遭到了警察的干涉,但站在乐 队中背对着听众的贝多芬什么也听不见,队中背对着听众的贝多芬什么也听不见, 幸而女低音歌手翁格尔牵着他的手转过身,幸而女低音歌手翁格尔牵着他的手转过身, 才“看到”了听众的欢呼。才“看到”了听众的欢呼。 从初演出所引起的异乎寻常的情绪,从初演出所引起的异乎寻常的情绪, 可以看出,歌唱欢乐,也就是歌唱自由,可以看出,歌唱欢乐,也就是歌唱自由, 在当时有何等深切的现实意义。在当时有何等深切的现实意义。 欢乐

3、颂 的演出很 轰动呢 PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 音乐思考音乐思考 欢乐颂欢乐颂合唱中有哪几种演唱形式?合唱中有哪几种演唱形式? 听完这首合唱曲,你最深的感受是什么?听完这首合唱曲,你最深的感受是什么? 这首歌曲的节奏、速度有何特点?这首歌曲的节奏、速度有何特点? 扩展知识扩展知识 常见的演唱形式 独唱:一个人演唱称“独唱”,如男声独唱、女 生独唱、童声独唱。 齐唱:两个或两个以上的人同时演唱相同的曲调 称“齐唱”。 合唱:两个或两个以上的声部同时演唱不同的曲 调,而每个声部都由若干人担任,称“合唱”。 重唱:两个或两个以上的声部同时演唱不同的曲 调,且每声部只有一个人担当的演唱形式称“重 唱”。 1. 还可以用什么形式来演唱欢乐 颂? 2. 尝试准确并富有表情地背唱欢 乐颂。 音乐思考音乐思考

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 音乐 > 人音版(2024) > 六年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人音版(简谱)六下音乐-第7课 聆听-欢乐颂-ppt课件-公开课-(配套教案编号:60493).ppt)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|