欢乐颂 一 组织教学： 进入音乐教室 二、新授课： 1、导言： 同学们，今天我们来学习一首著名的乐曲， 贝多芬的 第九交响曲 ，欢乐颂 同学们有谁知道贝多芬？ 有谁知道交响乐？下面我们就走进交响乐 2、初听： 听过交响乐后，给你的第一感觉是什么？你认识的乐器有什 么 3、学生分组汇报，教师总结： 交响乐队是一种大 型的管弦乐队。交响乐队大约定型于 19 世纪 20 年代，并开 始在欤洲及全世界流行 4、认识同西洋乐器，并通过特 点让学生们记住每种不同乐器的特点。 5、欣赏不同的 交响乐，从不同的乐曲中感受交响乐的魅力，增加学生对西 洋乐器的认识。 6、 请用你喜欢的方式表现喜欢的乐段： 三、小结： 同学们，今天我们学习了西洋乐器，学生们 对西洋乐器也有了了解，希望大家回去好好温习，下节课我 们学习民族管弦乐，下课。 四、师生再见。
